我的快乐暑假的作文800字怎么写

【我的六一梦想】

付玉洁

我的梦想是个很伟大的梦想，就是当警察。我知道警察是做什么的，就抓小偷的，他还尊重老人，我好崇拜他们呀！我就是想帮助大家，我要好好学习，天天向上，还要尊重老人，帮助更多的居民，警察的工作就是这样的，我也想当警察，我希望我以后会当警察。

对了，我还有一个梦想，就是当老师，因为我们的老师很好，我最喜欢老师，我想和老师说：您辛苦了。我还想说：老师您是聪明的老师，我想和你说：老师，是你教会我们写作业的，我支持你当一个优秀的老师，我们觉得你是对我们好。我就是想教学生，所以我才想当老师，我就是喜欢老师，我们喜爱学习，我知道老师你是我们的榜样，向老师学习！

【我的六一梦想】

陈好

今天，我有一个梦想，就是当一名老师，只要我认真听课就能当老师了，我想好好学习，当一名老师。可是我每当上课的时候我就会觉得我自己不能行，我为什么上课就会觉得我当不上老师呢？我现在知道了，我自己为什么上课当不上老师，就是我上课不好好听课，所以才觉得我自己当不上老师。我决定我以后要认认真真的听课。

我现在就会好好听课的，只要我相信自己能行的，加油！哟从今天开始每天回家的时候都要写完家庭作业，再写别的作业，我才能当上一名老师，才能做一个好的老师，我不会放弃我的梦想的！

【我的六一

【搞笑大王】

黄琳茜

她，有一对粗粗的眉毛，配着她那樱桃小嘴，还有她那散发着一股奶味的头发，简直能让人如痴如醉，每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆，她，就是我们班的——丁舟童。

丁舟童，有两大特点：第一，爱笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，爱模仿人动作。她在秋游的时候，在狼山里有一个装饰的拱门，就在那个门上，她一只脚放在门的一半边，另一只脚放在门的另一半边，然后闭上眼睛，双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，图片里面，丁舟童神态安详，正好她的外套系在腰上，感觉像一对翅膀，这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊！

既然爱笑，就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑，让人忍不住想笑的笑。

那是一个晨会课的下课，我“自动”跑到彭惠玲旁边，彭惠玲看见我来了，就给我讲了一个笑话，这时，丁舟童转过身子也来听。听着听着，她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声，我的嘴微微上扬了一下，心想彭惠玲还没讲到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了？等都讲完

香香小镇上新开了一家“烦恼回收店”，听说不管有任何烦恼都可以卖给他们，回报就是很多开心糖果，让你越吃越开心。

有一天，我决定带着我的“小烦恼”来到香香小镇上的“烦恼回收店”，进到店内，原来这家店的老板竟然是一个机器人，这个机器人占满了整间屋子，一眼就见到一张黑乎乎的大嘴，嘴里时不时冒出红红的火焰，然后听到它一直重复说着：“烦恼回收，烦恼回收……”

在大嘴巴的旁边有张梯子可以爬到机器人的头顶上，头顶上有一个座椅和一顶闪着五颜六色灯光的帽子，机器人告诉我，要爬上梯子，坐在椅子上并戴上帽子，这样就能回收我的“小烦恼”了。我照着机器人的说法去做，坐在椅子上，感觉头脑一阵热，“小烦恼”就不见了，我开心地从机器人嘴巴里拿到七个快乐糖果。

我的“小烦恼”就是爸爸将我的平板电脑给锁起来了，我再也玩不了最爱的网络游戏了。现在这个“小烦恼”不见了，我看了看手中的快乐糖果，每个上面都有一个大大的“乐”字，像金子一样明晃晃的，金灿灿

【篇一：我的快乐暑假】

时间飞逝，暑假一转眼过去了，可我的心却陶醉在那个快乐无比的暑假生活当中。

在一个阳光明媚的星期六，我们一家人去旅游。我们去了广州的动物园。走进大门，一片繁华展现在我的眼前。我们领了地图后，就按着图找寻我们想看的动物。强壮的大猩猩一个人在那坐着，好像埋怨说“也不找个人来陪陪我，人家都有同伴，就我没有，真无聊。”机灵的猴子荡来荡去，仿佛对我说：“看什么看，没见过帅猴，我比你漂亮的多，就你那丑样，还配和我比。”我心里顿时火冒三丈。”我竟会被一只猴子比下去。凶猛的老虎，我从来没有见过，今天终于开了眼界了。那锋利的牙齿，粗壮的脚，使人一见就害怕。可爱的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛，还有可爱的小脸，胖胖的身材显得异常可爱。那天，我还看到大象，它有庞大的身躯，粗壮的象牙，还有长长得象鼻，其实它们是我们人类的朋友，今天我还看到了长颈鹿。它长长的脖子，可以吃到高树的叶子。但它想吃矮的树叶就相当困难了。

我们玩得很开心，游玩动物园后，我依依不舍的离开了这些朋友。

今天我收获了不少，我也很特别高兴认识了这么多的“动物朋友”，同时也增长了不少见识。我的暑假生活真的令人

【篇一：我的快乐暑假】

暑假里，我认识了一个最珍贵的朋友，是它让我度过了一个快乐的暑假。

说起来挺搞笑，我最珍贵的朋友竟然是一只小小鸟，而且，这位好朋友还曾是位“不速之客”。

有一天，我扑在写字台上睡觉，突然听到玻璃与桌子擦碰的声音。我抬起头看了看，竟然是一只小鸟。它在我装满纯净水的杯子旁走来走去，还歪着头去喝我的纯净水。那小家伙从头到尾，赤橙黄绿青蓝紫七彩俱全，只有那眼睛是乌黑明亮的。

“知己难觅”，因为难觅所以才要“觅”啊！我比较爱说话，但没有几个好朋友愿意听我把话说完，所以我还没有“觅”到真正的朋友呢！觅啊觅，觅没觅到，它自己就送上门来了。可爱的小鸟像麻雀似的蹦啊跳啊来到我的书桌上，它像冯骥才笔下的珍珠鸟一样不怕人——我们还没有建立过什么“信任”呢，它怎么就这么大胆，也许它真是渴了。后来我转念一想，那位“不速之客”不知是从哪个笼子中逃出来的，还飞到了我家里来，看来挺了不起的。

之后我把它安置在我家里。那鸟好像很高兴，拍打着那俊俏轻快的翅膀，在我桌子上乱蹦乱跳，绕着房间飞，一边飞还一

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

【篇一：我的快乐暑假】

伏案窗前，沉思万千，忘记了时间的流动，只为炎热的夏天寻找一份快乐，填满自己心灵的空洞，皎洁的月亮高高挂起，也不愿惊扰我的遐想，害羞般的遮上彩云伴的丝布，宛如一位恬静的少女在广阔的天幕上平飘荡，引领我的思绪飘荡到宇宙外，无影无踪……

顷刻间，我仿佛听到诗人们在低声呻吟，有的豪情壮志，有的悲壮苍凉，还有的感慨万千，只为读懂他们的情感而快乐。

有人说生活在衰败的后期，就数唐诗不朽传奇，诗仙李白，我不禁为他叹息不已，本有天生的才能，却仕途坎坷；本有豪情壮志，却官场腐败；本有秀美山河的热情，却战火连连……可李白并没有软弱，他用诗歌来讼赞和劝告广大人民群众，正如“天生我才必有用，千金散尽还复来”，又如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”等千古名句流传至今。在我看来，李白的好情旷达、钟情山水的热情并不会因为官场黑暗而愤恨。

有人说生活在北宋时期的著名的文学家就数“三苏”、“唐宋八大家”中的苏轼，他所写的《东坡志林》一度深受广大学者的喜爱。忧国忧民之感慨，离别思念之愁绪，贬官谪居之恨，也有对美好

【篇一：我的快乐暑假】

暑假里，妈妈给我买了一本《宋词三百首》。我随手一翻，发现我家墙上的字画《水调歌头﹒明月几时有》就在这本书上。这下子令我对它爱不释手。于是，之后的日子里我天天读，天天背。

刚开始我背得很慢，妈妈见了，便跟我一起背。我向妈妈提出挑战，背同一首诗词，看谁背得快。妈妈同意了。我们先背寇准的《江南春﹒波渺渺》。我先把词读一遍，然后浏览一下注释，很快理解了词意，不到三分钟我就会背了。

妈妈不愧是教师，她指导背诵更有方法，她让我按词牌名归类去背。我先背《如梦令》，因为它节奏快，短小精悍，非常好记。如吴潜的《如梦令·江上绿杨芳草》：“江上绿杨芳草，想见故园春好。一树海棠花，昨夜梦魂飞绕。惊晓，惊晓，窗外一声啼鸣。”这首词中的“惊晓，惊晓……”的节奏令我兴趣倍增。诸如此类的还有“休扫，休扫，官甚落英还好。”“留恋，留恋，待我停摆杯深劝。”等。我一下子就把李清照、秦观的十几首《如梦令》全背熟了。照此方法，我又背了《渔歌子》、《长相思》等词牌下的十几首词。

当我感到乏味时，妈妈又想出独特的方法—&md

暑假生活如指间流过的细沙，在不经意间悄然滑落。今年暑假和往年一样平淡的像一杯白开水，但又五味杂陈。

酸

暑假是最丰富多姿的，我时时刻刻盼着这个暑假的到来。就在末考完交卷的那一刻心里有种释放的感觉，但伴随着升级，陪伴了我们两个年头的地理、生物老师要离开我们了，昔日的欢声笑语也一次次的在我的脑海中回荡，严厉的目光和严谨的教学方法也成了给我们最好的礼物。

苦

像许多同学一样，在漫长而又无趣的暑假里选择了上辅导班。远路迢迢赶去上学，早上6：30准时起床，经过一路颠簸到了辅导班，全身上下一层白色尘土，在炙热的空气中昏昏欲睡，学了三个钟头，终于放学了。中午12：00顶着烈日回家。在我上辅导班期间，阳光明媚、万里晴空，没有一丝风。每天回到家脸晒得比猴屁股还红，眼看着头上的痘痘一天天肆虐的生长又无法去阻止，那种感受……唉，辅导班结束了，痘痘终于hold不住了，满脸像月球表面一样，这对我来说可真够‘苦’的。

辣

喝过了算算的陈醋，吃过了酷酷的‘苦瓜’，现在又要尝一尝‘红辣椒’。这个‘红辣椒’，不是别的，正是干家务活。炎炎夏日，顶着火辣辣的太阳干活，

如果你来到我们教室，那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好，但音乐课经常受到老师的表扬。

李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时，他的声音很洪亮，都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮，很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”，所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时，他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。

李鸿达虽然唱歌声音洪亮，但也有声音小的时候。当他作业没交时，老师严厉地让他站起来，李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时，他就一直盯着地板，仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题，他就是嘴巴说给鼻子听了。

李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了，老师再问他作业有没有订正好时，李鸿达就说：“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长，跟唱京剧一样。你跟他说什么事，他不说“知道了”，而是说“知道嘞——。”他考试考得好时，就会欢呼：“耶——”

他就是我们班声音最奇特的李鸿达。