我的数学老师作文650字初一下册

现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。——沈从文

在我的印象中“乡”这个象征故士的概念离我很远一一母亲老家的县城，模样早已大变，记忆实在模糊；父亲的家乡远在洞庭湖畔，至今只有缘见过四回。倒只剩杭州，是我仍有清楚记忆并随之成长的家的所在，可是她也不再是我印象里的那个样子了。

我认识杭州时，她还不是一座“城”。小区旁一块草地，三桥边一处“森林公园”，钱塘江边的石板路，菜市场旁前一路夜市，构成了我的“杭州”。草地上有过我打闹的影子，公园里藏着我欢乐的笑声，石板路上我蹦跳着从这头到那头，夜市摊位前我好奇打量又不敢开口。那时的我在那时的“杭州"，是无忧无虑的，我爱着她给我的“初印象”。

桂花的香来了又散，时间总是飞快。后来几年里，我渐渐认识了这作为“省城”的杭州。第一次乘地铁，我惊讶于它们的便捷；第一次坐飞机，我震撼于杭州夜间的灯火通明。环城公路上我经过大半座城，运河畔是我不熟悉的另一边。身边的事务速度都快了起来，杭州一点一点被&ldqu

时光匆匆流逝，转眼之间，我已经离开了那个生我养我了足足十二年的家乡。回首过往，才恍惚觉出，在那过去的十二年间，我已在不知不觉中与家乡产生了浓厚的感情，这也使我每每闭上眼时，家乡无数的美好回忆便浮现于我的脑海。

我的家乡名曰宜章，是郴州市的一个小县城。自打上初中后，我很久才回家乡一趟，哪怕是寒暑假，呆在那边的时间至多一星期。如果要说最令我难忘的，当属美食。

早餐我向来独爱汤粉，无论是什么粉，我定能吃个精光。而就在其中，我最爱的莫过于我家楼下的牛腩粉。每当我下去吃时，也会看看老板娘的手艺：之间老板娘先是将准备好的碗中倒入猪骨浓汤，随后将纯白的粉条倒入一个装满着热水袋锅中烫熟，半晌后将粉条全部倒入碗中。置办好后，老板娘将早已炒好的牛腩和着鲜红的豆瓣酱一起倒入碗内。顿时，原本呈奶白色的浓汤顿时变得鲜红。不同于鲜红的血，汤中的红要暗得多。牛腩入口即化，在触到舌尖的那一瞬间，与它软糯的口感截然不同——香辣的味道在口中爆发，如火焰一般炽烈，不断地撩动着我的味蕾。粉条顺滑爽口，吃时会带上些许汤汁，更衬得味道鲜美无比。而汤汁看上去鲜红无比，但其味却十分鲜美，如同艳妆浓抹的戏子褪下伪装，露出绝美素颜。汤的味道呢，给整晚汤粉画上了最完美的句号。

在我的记忆中，我的家乡——呼和浩特，是恬静而美好的。它并非如今这样繁华匆忙，却是我心中永远的怀念。

记忆中儿时的呼和浩特，天很蓝很蓝，没有一丝的杂质。它的蓝，是不同的，即使是在最寒冷的冬日，也是如此。小时候的我，经常扒在窗台上，看那蓝得变幻莫测的天，蓝得澄清，如一汪清水；蓝得沉深，如一匹缎子；蓝得透彻，如一颗晶莹的蓝宝石。风，轻轻地吹；树，沙啦啦地摇。蓝天改变了它蓝的色调，不变的，是小时候的我的向往这之心。记忆中的呼和浩特，是带着一缕清香的，没有多少汽车扬起的沙土，空气，是那样清新。五月，满城丁香花开的时候，那大大小小的丁香树散发出的芳香，无数次令那时的我陶醉，白的清雅，紫的典雅。站在古老的清香树前，我曾想：也许，在某一时刻，也曾有人站在这个地方，面对它，充满无限暇想吧？

记忆中的呼和浩特，是繁而有静的。依然记得某日的午后，漫步在小巷中，巷边上是形态怪异的榆树，树下是三个一群，五个一伙，一边摇着蒲扇，一边打扑克的老大爷；旁边小区里，孩子们喊着笑着，玩得热火朝天；卖西瓜的小贩旁，永远是热闹的；收废旧物品的师傅连三轮车上那怪里怪气地响着的“换冰箱，彩电……”的喇叭都没关就累得

我不喜欢数学这门学科，但是我喜欢自己的数学老师。

数学老师是一个干练聪慧的女老师，她比较高，一头卷发，带着大大的镜框眼镜，一脸的严肃，眼神犀利，走路时常卷起一阵风。多年当班主任，已经使她锻炼出了一种走路飞一般，却没有声响，用眼神就能吓死学生，看试卷上得签名一眼就能看出是不是仿造的绝技。她经常出现在后门的窗户上，注视着我们上课有没有各种小动作。

她的课，也是别具特色。在她的课堂上，所有人都必须集中精力，不能走一分钟的神，以为一分钟李老师能讲五道题，一走神就再也跟不上她的速度了。而且，这位老师的杀手锏就是随机提问同学“重复一遍我刚才说的话”，如果被提问回答不上来，可能就要去办公室喝茶了。因为数学老师的思维特别敏捷，讲题的速度特别的快，所以一个黑板根本不够用，在她的课堂上，经常一黑板的题目几分钟讲完，然后让全班同学回头，在后黑板继续讲解。然后就苦了值日生同学，每次都擦掉很多的黑板。

数学老师虽然严格但是很多同学都喜欢和数学老师成为朋友，我们在数学老师面前，可以无话不说，就像她说的那样“上课时老师，下课是朋友”数学老师也会关心同学的生活，有时候还会请没有吃早饭的同学吃饭。她带过一个贫血又贫穷的女孩，她坚持自己

“快跑啊，数学老师来了——”

被吓得魂飞魄散的李志强一边飞奔一边大喊大叫，班里顿时炸开了锅，乱得像一团沙。同学们顿时哭天喊地，大吵着不要上数学课。有人在胸前画十字，嘴里嘟嘟囔囔着不知名的咒语，还有人在那儿念“阿弥陀佛，佛祖保佑”。

只见数学老师一个转身，提着一把巨大的三角板走进了教室，同学们一个个眼睛睁得比车轮子都大。

“上课！”数学老师冷冷的说了一声，我们胆战心惊地站起来，“老……老师好——”

同学们一个个表情麻木，趁着数学老师取粉笔时就都坐下了。数学老师用一只手提着那把大三角板，另一只手抓住五根粉笔和一块板擦，这样做的目的就是想节省时间。看见这情景，下面就叽叽喳喳有点喧扰。

“往上看！坐正！做起来！同样的话别让我说第二次。”数学老师带着怒色吼着，我们像一群被吓坏的兔子战战兢兢地坐端正。

数学老师鹰般犀利的眼睛突然透过镜片死死盯住了王亮：“王亮，你不学就给我往回滚，别影响其他人。”王亮委屈地低下头把桌子挪到墙角，把窗户上拴着的纸团偷偷地

我的数学老师是一个中年妇女，她经常带着一副金色的眼镜，长相普通，身材不高但也不矮。

我的数学老师，她是一个很温柔的老师，和语文老师的严厉不一样，她从来不会罚我们，只会与我们讲道理，也许真是这样，我们全班不想对不起老师的这份温柔，所以我们班的数学一直都是全年级里面最好的。如果说我们班的语文成绩最好是由于老师的严厉所逼迫出来的话，那么我们的数学成绩就完全是我们心甘情愿的自己得来的。

老师每次布置的作业不多，所以我们都会自觉的先做完数学作业，记得有一次我光去做了语文作业，不记得做数学作业了，她也没有任何的打骂，而是把我叫到办公室询问原因，在知道我没做作业的原因后，她说她小时候也犯过这种错误，没有关系，最后，她只是要我补回作业，不要像下次这样了。

我的数学老师真是一个温柔的老师，她是教我的老师里面我最喜欢的一个老师，所以，从现在开始我一定要好好学习，对得起老师对我的温柔，我要快快长大，来好好的报的老师，因为她是我最爱的老师。

“每当我轻轻走过你的窗前，明亮的灯光照耀我心房……”当我听到这首歌时，便会想起我的小学数学老师——蒲老师。老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路，他们将我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲。他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴随我们走过一段容易跌倒，彷徨的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友和导师。

如今，我已是一名初中生，我感叹时间过得真快。岁月就像一条河流，左岸是灼灼的青春，右岸是质朴年华，中间是人生的挫折，而老师您，无疑是这条河流中闪过的最耀眼的水花，一直激励着我们，教我们怎样克服人生中的各种挫折，我很庆幸能遇到蒲老师。

蒲老师是一个很好的老师，对我们每个人都很好，夏天蒲老师会给我们买冰淇淋，冰凉凉的奶油一圈圈围绕在脆皮间，外加糖霜与巧克力，浓浓的香味扑鼻而来；冬天蒲老师给我们一根热热的火腿肠，混着诱人的酱，吃起来让人回味无穷。

有一次我们班一起去郊游，全班同学在一起喧闹打成一团，而我却因为人际关系不好，独自一个人。这时蒲老师便走过来与我聊天，他风趣幽默的话语化解了我的尴尬。不一会儿，我们俩开始有说有笑，我不再内向而是大胆地和老师一起融入到同学中。

用爱的目光注视着你慢慢成长的人，不只是父母，也还有老师。——题记

宁静的小屋中散发着橘红色的灯光，慢慢地翻阅着你曾给我批改过的作业，看着那上面认真工整的字迹，记忆如潮水般涌来。我心目中的好老师，我有多少话要向您述说。

记得刚上初一时的第一堂数学课，我好奇而又激动地等待着您的到来。终于，上课的铃声突然响起了，随后便走进了一位老师：个头不高，戴着一副厚厚的眼镜，穿着一件未打领带的西服，没有走上讲台，也没有自我介绍，就靠在门框上，轻轻地发出您的第一声：“这节课你们自习。”便顺手拿了本书，独自看起来，连头也不抬一下。我们这些来自五湖四海的初一新生，遇到一个不闻不问的先生，你想啊，课堂纪律会怎么样？面对吵哄哄的课堂您熟视无睹，不说话，不发脾气，就好像我们根本不存在一样。您静静地站着看着自己的书，一直到下课也未挪半寸地方。我想：完了，我的数学；悲哀，我的人生。

很快我们就发了新书，正式上课了。可是您的教学方式，则更令人难以接受。同学们吵吵闹闹您视而不见，充耳不闻，只顾上自己的课。授完新课，您便找人回答问题，而您就喜欢喊我起来回答，可我每次又都答不上，每次都红着脸在全班同学的目光中尴尬地坐下。我觉得很狼狈、伤心，再

第一次见您时，您穿着翠绿色的连衣裙，美丽却不张扬。还有一双富有神彩的眼睛。站在讲台上给我们上课，连我这个讨厌数学的人都不由自主地被吸引住，认真地听起了课。

也许是我刚开始表现不错，你对我的印象很好。经常在课上提问我，可惜江山易改，本性难移。没过多久，我的三分钟热度的毛病又冒了出来。于是，上课睡觉、跑神的毛病都暴露了出来。一开始，你还会瞟我一眼，让我注意点。我也会拍拍自己的脑袋让自己清醒过来。可次数一多，我就麻木了。每次都会在心里说，只睡五分钟，但每次都会一睡到底。起初还觉得羞愧，后来就渐渐麻木了，人也放纵了不少。

老师您还记得，那次您一连五天把我叫醒的事吗？那天上午上数学课时，我没能坚持住。你把我叫醒，让我回答问题。结果是我什么都不会，于是站了一节课。第二天，我又没坚持住，又被叫醒并站了一节课。第三天时，我已经很努力地抵制了，无奈周公势力太强大，我只好投降。又一次被叫醒，站着。我觉得这样下去不是办法，我利用我十几年对数学老师的了解程度上看，认为你不过是为了杀鸡儆猴，利用我来给那些上课睡觉的尖子生一个警告罢了。想到这，我立马把我周围的环境制造成不易被发现的地点。没睡觉时，尽量睁大眼睛听课。令我没想到的是，你再一次把我叫醒。明明我已经装得很好了。我百

我的数学老师可怪了！

他总是找一些让我们莫名其妙的事情哎！真的有些心酸呀不过我们真的非常喜欢我们的数学老师。

一个圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。老师的脸上每次都露出了笑容。让人有一种莫名其妙的亲切感。总之啊，数学老师让我们感到非常的亲切。我们也非常喜欢我们的数学老师。他交书不仅认真，而且每一次讲的数学题都让我们听得明明白白，细致的不能再细致。哎！考试了，可是我没有考好。我真怕数学老师会生气。因为他可从来不让好学生考不好的。我觉得数学老师肯定会生气于是我就去找了数学老师。

数学老师却满脸笑容的对我说。没关系，下次考好就可以了。我觉得心里暖暖的老师说胜败乃兵家常事。再说谁没有失手的时候。于是我就鼓起勇气准备迎接下一次的考试。

几天后老师又搬来一台我们没有见过的机器在教室里。老师说这个机器学校里没有人会用。所以他就在储存室里搬了出来。让我们用我们都觉得数学老师真的很好。

哎！可是呢？六年级很快就过去了我真的有一点点舍不得我的数学老师。因为他的可爱数学老师上课时可有去啦，让我们每一个人都听得可入神了。总之，我们都喜欢数学老师。因为……

所以我想在这里，提前对我的数学老师说一声。再见了因为我再也不待在这个学校了。