我的法治梦想征文1000字怎么写

【我的六一梦想】

付玉洁

我的梦想是个很伟大的梦想，就是当警察。我知道警察是做什么的，就抓小偷的，他还尊重老人，我好崇拜他们呀！我就是想帮助大家，我要好好学习，天天向上，还要尊重老人，帮助更多的居民，警察的工作就是这样的，我也想当警察，我希望我以后会当警察。

对了，我还有一个梦想，就是当老师，因为我们的老师很好，我最喜欢老师，我想和老师说：您辛苦了。我还想说：老师您是聪明的老师，我想和你说：老师，是你教会我们写作业的，我支持你当一个优秀的老师，我们觉得你是对我们好。我就是想教学生，所以我才想当老师，我就是喜欢老师，我们喜爱学习，我知道老师你是我们的榜样，向老师学习！

【我的六一梦想】

陈好

今天，我有一个梦想，就是当一名老师，只要我认真听课就能当老师了，我想好好学习，当一名老师。可是我每当上课的时候我就会觉得我自己不能行，我为什么上课就会觉得我当不上老师呢？我现在知道了，我自己为什么上课当不上老师，就是我上课不好好听课，所以才觉得我自己当不上老师。我决定我以后要认认真真的听课。

我现在就会好好听课的，只要我相信自己能行的，加油！哟从今天开始每天回家的时候都要写完家庭作业，再写别的作业，我才能当上一名老师，才能做一个好的老师，我不会放弃我的梦想的！

【我的六一

“学校”，是一个听起来多么和谐美好的词语。但是在各种各样的事实面前，学校不再是那个单纯的小孩，他已经被实惠的进步和历史演变长河，染上了污点。

最近，听到几则有关于学校的信息：一位老师，七巴掌打聋了一位学生；老师罚学生脱了裤在操场上跑圈；还有一则是我读一年级的弟弟告诉我的，体育老师惩罚不听话的学生晒太阳，并且还对学生无奈地说“我也不想的”。

或许有些人会想：这只不过是老师在对一些难以教育的学生进行教训。我还记得，在读小学的时候，常有家长会对老师说：“就是要惩罚他，这么不听话，看他下次还敢不敢。”对这些所谓不听话的孩子的惩罚已在不知不觉之中侵犯了孩子的权益。我知道《三字经》里有句话是“教不严师之惰”，这句话本身只想表达作为老师，要对学生发展负责，而如今却演变成对于学生要严格教育，而这种严格往往体现在对学生的惩罚之中。惩罚有很多种，最常见的就是罚抄。罚抄对于一些学生来说觉得没有什么所谓，却不知罚抄属于变相体罚，不管抄多还是抄少，都是不允许的。在中国，大部分学生和家长的法律意识不强烈，若是在美国等一些国家，老师以这种方式来教育学生，那该有多少自认为用心良苦的老

中国人要有中国人的尊严，做一个中国人要有爱国之恩，我们是中国的未来的骄傲，我们要从小好好学习，长大了为祖国争光。

我们要感谢当年的开国领将们，他们分别是——毛泽东、周恩来。和一些英雄——朱德、贺龙、叶挺……他们都我们国家的拯救者，他们为了让我们国家从贫穷到幸福。他们为着祖国做出了巨大的贡献让我们有了更好的生活，让祖国的科学发展、社会发展更加的好了。我还知道有一个叫郭永怀的航空家，他的故事让我深深感动，他创作了一本论文是他的名声大振。在美国学习的他想回到自己的国家，最后他发现了一份很重要的资料要回到北京，忽然着地的飞机不平衡撞到了玉米的里爆炸了，迎接他的人跑过去把他拉出来发现他用自己的身体保护一份对国家重要的资料。他的做法让我感受到他的爱国之情，他的名声再一次高起来，周恩来知道了郭永怀为国家而贡献出了自己的一生顿时留下了眼泪，终于中国的第一颗热核导弹试验成功了，而郭永怀去永远消失了。还在战争的时候战士们以经知道人民必须得解放，哪怕是用自己的生命也要让战争停止下来，让我们过上自由的生活，让战争停止和全世界的人都成为好朋友，让我们现在的生活充满幸福，让我们更快乐让我们和全世界

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

香香小镇上新开了一家“烦恼回收店”，听说不管有任何烦恼都可以卖给他们，回报就是很多开心糖果，让你越吃越开心。

有一天，我决定带着我的“小烦恼”来到香香小镇上的“烦恼回收店”，进到店内，原来这家店的老板竟然是一个机器人，这个机器人占满了整间屋子，一眼就见到一张黑乎乎的大嘴，嘴里时不时冒出红红的火焰，然后听到它一直重复说着：“烦恼回收，烦恼回收……”

在大嘴巴的旁边有张梯子可以爬到机器人的头顶上，头顶上有一个座椅和一顶闪着五颜六色灯光的帽子，机器人告诉我，要爬上梯子，坐在椅子上并戴上帽子，这样就能回收我的“小烦恼”了。我照着机器人的说法去做，坐在椅子上，感觉头脑一阵热，“小烦恼”就不见了，我开心地从机器人嘴巴里拿到七个快乐糖果。

我的“小烦恼”就是爸爸将我的平板电脑给锁起来了，我再也玩不了最爱的网络游戏了。现在这个“小烦恼”不见了，我看了看手中的快乐糖果，每个上面都有一个大大的“乐”字，像金子一样明晃晃的，金灿灿

【搞笑大王】

黄琳茜

她，有一对粗粗的眉毛，配着她那樱桃小嘴，还有她那散发着一股奶味的头发，简直能让人如痴如醉，每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆，她，就是我们班的——丁舟童。

丁舟童，有两大特点：第一，爱笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，爱模仿人动作。她在秋游的时候，在狼山里有一个装饰的拱门，就在那个门上，她一只脚放在门的一半边，另一只脚放在门的另一半边，然后闭上眼睛，双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，图片里面，丁舟童神态安详，正好她的外套系在腰上，感觉像一对翅膀，这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊！

既然爱笑，就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑，让人忍不住想笑的笑。

那是一个晨会课的下课，我“自动”跑到彭惠玲旁边，彭惠玲看见我来了，就给我讲了一个笑话，这时，丁舟童转过身子也来听。听着听着，她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声，我的嘴微微上扬了一下，心想彭惠玲还没讲到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了？等都讲完

【篇一：阅读点亮梦想】

阅读，是点亮梦的开端，基础；是通往梦想国度的阶梯。

——题记

书籍是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；书籍是一首清脆圆润的古典，你尽可以闭目凝神，倾听莺歌艳舞，春水潺潺；书籍是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可以翁动鼻翼，呼吸牧丹的浓香、黄菊的清爽……阅读，是件多么幸福的事呀！

书籍使人类从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵，书籍是人类进步的阶梯。生活中没有书，好似鸟儿没了翅膀，海洋中没有书，好似鱼儿失去了家……在读书与未读书人之间，同活人与死人之间，有同样大的差别。

学习这么久，生活了这么久，阅读了这么久！我何曾为梦想奋斗过？仰望星空，自已的梦想是什么？

小时候，梦想好比天上的繁星诸多。梦想无贵贱之分。时常想富翁大亨，时常想当科学怪人，时常想当威武战警……

不，该给自已泼一盆冷水，让自已清醒过来，不可再胡思乱想，不务正业，明确奋斗的目标，踏上梦想漫长的大道。在梦想起航的吃路上，我们应借助源自于阅读的力量！

在茫茫书海之中，我们读过的书只不过是沧海一栗。在[钢铁是怎样炼成的]中

书籍是指引我们通往梦想彼岸的灯塔。

——题记。

我们的生活离不开书。对于我们学生来说，书是我们的良师亦是我们的益友，它带给我们知识，带给我们启示，带给我们欢乐。书就像一杯可口的饮料，让我尝到了知识的甘甜。书就像一把钥匙，为我打开了知识的大门。书就像一艘航船，载我走向成功，实现梦想。所以，让我们以一本书出发，点燃梦想。

我有一本书，《钢铁是怎样炼成的》。保尔柯察金的生活中充满了挑战，在命运无数次的压迫中，他没有低头，而是顽强的拼搏，他活出了生命真正的价值。世界上没有永远克服不了的困难，只要有敢于竞争的精神，再大的困难终会被我们克服。我们要在不断战胜困难的过程中，活出了一个顽强的人生。《钢铁是怎么炼成的》让我知道了毅力是成功之本。人生不如意十之八九，有了毅力，我们就不会向困难低头，只要有信心，我们的生活变得精彩。

每一个人都有一个属于自己的梦，我的梦想是长大以后成为一名军人。当我看到阅兵式上穿着整洁的军装、迈着矫健的步伐、英姿飒爽的军人时，我羡慕不已，他们穿军装的样子简直是帅爆了！我知道在科技高度发展的今天，要想成为一名优秀的军人，就必须用知识武装头脑，我不仅努力学习文化知识，在课外，我还坚持我读了《三十六计新编》、《武器与战争的

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

如果你来到我们教室，那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好，但音乐课经常受到老师的表扬。

李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时，他的声音很洪亮，都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮，很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”，所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时，他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。

李鸿达虽然唱歌声音洪亮，但也有声音小的时候。当他作业没交时，老师严厉地让他站起来，李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时，他就一直盯着地板，仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题，他就是嘴巴说给鼻子听了。

李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了，老师再问他作业有没有订正好时，李鸿达就说：“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长，跟唱京剧一样。你跟他说什么事，他不说“知道了”，而是说“知道嘞——。”他考试考得好时，就会欢呼：“耶——”

他就是我们班声音最奇特的李鸿达。