我的漫画老师写音乐老师5年级怎么写

嘿，朋友们，作为一位小学生，相信大家和我一样，都有着心中敬佩的老师吧！可你们见过身高如巨人般的老师吗？没有吧！那敝人可以骄傲地告诉大家：“我们班就有过一位既高大又变脸快的“巨人”——米乔鑫老师。

米老师可是学校里人尽皆知的巨人老师，人称”姚明二代“我们一起来看一看吧。

火眼金睛

米老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时，只要一有同学，“走火入魔”开小差，米老师即使是面对黑板画画，也立马明察秋毫，洞悉一切，接着不动声色地捏起粉笔头不偏不倚丢向那个“走火入魔”的同学。“啊！”随着一声大叫，那位被袭击的同学羞愧地揉了揉头，安分了许多！而旁边的同学却幸灾乐祸，捂嘴窃笑。

能力超群

你可千万别以为我的话耸人听闻，米老师带来的“自然灾害”是黎明前的黑暗。质检考试前，小测作业如海啸般涌来，听读背，练习卷简直挡都挡不住。同学们一个个叫苦连天，像一个个霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书的份儿啦，然而，每次全年的模拟质检，我们班都是前二，这时，曾经所有的“惊涛骇浪&rd

我曾经有一个数学老师，我们都称他“大魔王”，长着一副国字形的脸，凶巴巴的眉毛，生气时，额头上还有三条皱纹。

每当上数学课时，我们都像小老鼠似的，都不敢出一点声，结果李老师一走进教室就凶了起来，我们都喜欢李老师笑的样子，就不喜欢李老师凶的样子，李老师凶时像“大魔王”一样，我们害怕极了，大气都不敢出。

我记得有一次，同学们都说李老师病了，下午有一节数学课，李老师依然坚持来教室了，大概是为了给我们上课吧，我曾经听过一句话：“同学们，有什么事能请假，但是老师有什么外事的话都不能请假。”我无意中明白了：无论老师有多少烦恼，都要带来好心情给我们上课，原来李老师是为了我们好呀！

我最害怕李老师会点我的名，上数学课时，何文彬老被点名，还有不少的人站在后面去，几乎都是不听讲的，玩小动作的，讲小话的人如果谁被李老师点到了名，谁就得遭殃了。

有一次课堂上，李老师被何中奥弄得哭笑不得，同时我们也笑了起来，因为李老师请何中奥上来在黑板上答题，但何中奥并不知道，就在横式下面写了个不知道，结果把我们全班给逗笑了，李老师也笑起来了，我觉得李老师笑起来真的是很难得的。

这就是我的“大魔王”老

“哈哈——呵呵”，教室里笑得炸开了锅。“我的肚子！”有的同学笑得肚子疼，只能揉着肚子，还止不住笑，脸红得像那已经有些发黑的红石榴，嘴巴想闭上都闭不上，眼泪险些就挤出来了。

上课的是我的语文课外班李老师。

他很幽默，配上有趣的外貌，我们便笑岔了气——他挺着肚子，小小的眼睛映着那小短发，眼角边挂着俏皮的褶皱，嘴唇还喜欢抿着，脸略略有些红。

现在，只见李老师大显幽默：刚刚才讲到开窍，李老师便来演示：“首席，应该做好起跑准备。”他说着，左手向前屈，右手向后弯，两脚蹲着，还装模作样地前后踏踏，俯下身来，嘴边已经挂着俏皮的微笑。他说：“有的同学起跑是这样的。”他扭着脚，身体妖娆地摆着，手绕着，抬起头，眯着眼，翘起嘴，含含糊糊地说到：“不……是这……样的……啊……”便回到原来的动作。他往教室后排冲去，头越伸越前，脚越来越快——眼看马上就要撞上墙了，头假装一碰，好像

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责

篇一：5年级作文我的漫画老师

田艺宁

“叮铃铃”上课预备铃已响，老师还没出现，同学们正瞅准时机说话，目前正处于山中无老虎混乱状态。

突然吵闹声嘎然而止，原来我们的定海神针—赵老师走进了教室。她清秀的脸庞，一双敏锐的眼睛好像透视镜一样，能看透我们的心思。

她走上讲台，身体站得笔直，非常干净利落的样子。赵老师的教学教法很独特，让我们对原本很烧脑的五年级数学充满了兴趣。只见她“刷刷刷”几下画出几个图，告诉我们：“这是昨天我们做题时出现的问题，出题人摆下了迷魂阵，我们必须警惕啊！”在她生动形象的描述下，我们睁大眼睛寻找突破口感受着数学课的妙趣横生，脑细胞也活跃起来。

一次老师订正大练时我没有认真听，好多题都不会，下课后，追到办公室去问老师。赵老师三下两下拍拍手上的粉笔末，拖过练习册就给我讲起来。讲完只说了一句话：“以后注意起来！”我面红耳赤，连连点头。

这就是我们的数学老师，她干净利落，认真负责。开学一个月，我们很多人已经都成了她的粉丝啦！

篇二：5年级作文我的漫画老师

侯凯轩

今年开学，我们换了几位新老师，我最想介绍我们的语文田老师。

听说田老师快50岁了，但看

篇一：五年级写漫画老师的范文

冯子斐

窗外的樱花树上的樱花发出“沙沙”声，落了下来，落在了一头飘逸的、散发出清香、又好似瀑布的长发上。同学们的目光被吸引了过去，紧紧地盯着。这是谁呢？原来是英语老师—顾诗慧老师，我们常常打趣地叫她“故事会”。

顾老师的眼睛晶莹闪烁、目光敏锐。它就像一个监控，可以看清你在教室里的一举一动。当某个同学在开小差时，她原来扫视的目光就会突然定住，面带微笑地对他说：“你有事吗？请认真听课。”

“故事会”老师是个温柔、体贴的老师。她经常会怕我们太累了，所以每当我们站了一会，就会心疼地让我们坐下，还温柔地说道：“快坐下，快坐下，别累着了！”每回我们答对了题，老师都会说一句“没有问题，就是这么简单！”久而久之，这句话就成了她的口头禅。

每次上课前，顾老师就会变成我们的大朋友。当同学们聚一起聊天的时候，顾老师便会冲过来，兴奋地问我们：“你们在聊什么呢？会不会是什么有趣的事儿？”她迅速和我们打成一片，开启了唇枪舌战。学校里的八卦正是我们的专场，聊得开心时，大家都眉

今天，我要为我以前的语文老师——谢老师“画”一幅画像。

谢老师是一位和蔼可亲的年轻女老师。她身材娇小，留着短发，白净的面庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看到同学们的内心世界。她高高的鼻梁上架着一副金色边框的眼镜，看起来既时髦又斯文。谢老师很有童心，她喜欢拆泡泡女孩的盲盒。她的书架上摆满了从盲盒中开出的泡泡女孩，而且都是不同的款式，让人看得眼花缭乱。

谢老师在课堂上活力四射，讲课妙趣横生。一次，我们在课堂上学习“鹤发童颜”这个成语，谢老师就指着自己的头发对我们说：“大家看，‘鹤发童颜’讲的不就是我吗？”我们听后都笑了，老师也笑了。我仔细看时才发现谢老师的黑色短发中夹杂着些许白发，果然是鹤发呢！“鹤发童颜”的意思是虽然有一头白发，但是脸却很年轻。可是我们亲爱的谢老师该有多辛劳，才让自己早生华发了呢？在这欢乐的课堂背后，藏着老师多少的疲惫啊！

我清楚地记得，有一次语文测验后，谢老师先在学校里批改我们的试卷，批不完就带回家继续批改。而且，她回到家还要给自己的女儿辅导作业。谢老师在学校忙了一天，回家还要继续忙，真

篇一：三年级日记怎么写

烦人的电脑

钱宇洪

今天我们教室的电脑好像中了病毒一样。上语文课的时候，老师让我们抄古诗的意思，可抄着抄着这个页面自动闪退了。蔡老师再点开那个页面，可电脑像戏弄我们一般，又自动闪退了。它就像一个调皮的孩子一样，一会儿探出脑袋，又一会儿缩进去。我们却拿它没办法，任凭它这样戏弄我们。

最后实在没办法，蔡老师只好掏出她的手机放在投影仪上，投影到大屏幕上，让我们抄完了。

通过这件事，我发现了电脑的缺陷：它会受外界影响。我想，等我长大了，我要发明一个用意志力控制的电脑，大脑想到哪里，电脑就进行到哪里，那样就减少了时间的浪费，大幅度提高了工作的效率。

篇二：三年级日记怎么写

美丽的樱花

钱宇洪

春天，美丽的樱花绽放了。满园的樱花，一片粉红色，粉得那么温暖，粉得那么愉悦……远远看去就像园子里升起的粉色云彩，漂亮极了。

漫步在樱花树下，你抬头仰望，就会看见樱花一簇一簇地挤在一起，好像在进行选美大赛。走近仔细一看，樱花的花瓣外边是粉色的，往里渐渐变成了红色，花蕊上有的地方还有点点的黄色。

一阵风吹来，一树的樱花随风摆动，有些花瓣悄悄地从树上跑了下来，远看就像下了一场樱花雨，近看又像一只只粉色的蝴蝶在欢快的飞来飞去。

如果我此时正在这

【漫画形式的作文写老师】

张峻赫

“你们几个，2号本订正完了吗？”听到这句话，意味着我们的语文王老师来了。这时候如果你没订正完2号本就在外面玩的话，就要小心啦！

王老师的头发很特别：短短的，是金黄色的。头发自然下垂，最下面卷卷的，像个大耳罩。头发很蓬松，仿佛是在给她的大脑留有足够的想象空间。

有一天，我在下课所剩不多的时间里，把2号本订正完。由于时间不等人，所以我笔走如飞，两字并一字。字就像乘坐过山车一样，时上时下，时大时小，时正时歪。而我却当作没看见，就这样交了上去。

中午，王老师飞快地批着2号本。当批到我的本子时，突然脸色一沉，紧锁双眉，手中的红笔停在半空，神情严肃地对我说：“小张，给我去重写！这是什么字！”

王老师似乎还有些气愤难平，指着本子呵斥道：“你知道河豚当受到攻击时会膨胀，你的字就像那胀鼓鼓的河豚鱼。”如此新鲜的比喻，让大家听了哈哈大笑，我的脸一会儿红，一会儿白，羞愧难当。

当我拿回2号本后，拿起笔认认真真地写好每一个笔画。王老师果然满意多了，连声夸赞我知错就改。

通过这件事，我知道了，“提笔即练字”的道理。我再也不会写那种字了，因为我不想变成胖乎乎

篇一：我的漫画老师作文800字五年级

李硕

这个学期，我们班换了位科学老师。科学老师姓孙，我们叫他孙老师。孙老师何许人也，我们不得而知，但从课程表上看“孙彦伟”这个名字，我就猜出他一定是个阳光帅气的“男小孩”。

这天，上课铃响过，我们班依然像四年级那样无视科学课，教室里乱哄哄的，讲话的，做怪动作的，无奇不有。课堂成了菜市场。结果孙老师一进门，我们班立刻像中了伤一样，立即安静了下来。

我暗地里打量了他一番。这可真是位“大侠”。鼻子上架着一副金丝眼镜。一双有神的眼神直逼我们的视眼，眉毛倒竖成“八”字。孙老师用他的极端武器：目光之箭，直戳我们每个人心脏。这时，我们这些“乌合之众”，个个吓得敛声屏气，大气也不敢出，成了缩头的乌龟。

孙老师用眼神讲完话之后，开始给我们来了个自报家门。他说：“本人姓孙，孙悟空的孙，以后你们叫我孙老师，也可以叫我孙大圣。”我们一听，不由得笑出了声音。

一番宣言之后，孙老师开始讲课。这节课的内容是，兔子的尾巴为什么长不了？我知道，他是在暗示我们：你们的末日到了。说着，他从兔子的出生，到生长；从为