我的祖国诗朗诵感想

2016年9月27日，为了庆祝祖国的生日，我们特意在国旗下举行庆祝国庆诗朗诵活动。

在国旗下汇集了四面八方赶来的群众、学生家长。五星红旗迎风飘扬，显得特别耀眼。进入会场，只见各色彩旗翻动，像海上的波浪。

钱老师宣布活动开始，我们大声唱起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。听着这战斗的声音，我们的心情更加激动。接着，校长致辞：“……祝愿祖国更加美好，更加辉煌。”会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。我们的目光一起投向主席台，他用强有力的语调向全校师生宣读着，五星红旗徐徐上升，我们一起抬起头，瞻仰这鲜艳的五星红旗，我们热爱祖国的心情融成了阵阵热烈的鼓掌。经过校园广播传得很远很远，我们一起欢呼起来。

一年级表演节目开始了，他们朗诵的《学习雷锋好榜样》，我觉的他们表演的很投入，我想：“刚开学的小朋友，在短短的一个月里面，竟然能够做得这么好！”我不禁为他们鼓掌，为他们骄傲！节目在不断的继续，终于到了我们六年级的《明天更辉煌》了，整队、集合、入场，面对观众，我心里有些紧张，脸憋得红红的，大家不断的欢呼，不断地鼓掌，在这熟悉的气氛中，我们全体同学按照老师的训练指

“耶，我们班得了第一名！”我们异口同声地欢呼起来。想起就在不久前，学校里举行的那场别开生面的诗歌朗诵比赛……

经过几个星期用心的练习，我们终于迎来了这激动人心的时刻。我们班是第五个上场，看过了前面的表演，我感觉压力还是挺大的，因为每个班都在努力地展现自己的才艺，每个同学都在卖力表演，大家都渴望成为第一名。

第三个班快表演完了，随着何老师的一个手势，我们排着队伍开始候场。在后台，我们做着最后的调整：有的同学眉头紧锁，在原地打转，可能是缓减紧张的情绪吧；有的互相手牵手，相互给予信心；有的领读同学嘴里念念有词，做着手势，找着最佳的感觉……我待在一边，既紧张又激动，谁也不知道最后到底能表现的怎么样，我想此时唯一能做的就是全力以赴。

该我们上场了，一身的军装让人耳目一新，除了我们班，没有任何班级想到这一点。在领读同学的带领下，我们很有气势地向台上走去。趁上台时分，我偷偷地张望了下，发现周围同学的表情都好严肃，没有一个人嬉皮笑脸，连排在旁边平时特别调皮的小胖同学都一本正经的样子。站定位子，两手紧贴裤缝，一动也不动，静静地等待表演开始。前面两位领诵的班干部真是不负众望，抑扬顿挫、还配

今天就在2018年11月29日星期四上午，14：05分左右，郑惠秋老师叫我们穿着白衣服，黑鞋子，黑裤子，系上红领巾，来到了音乐教参加比赛。我们排着整齐的队伍，来到了音乐教室，在我们大家的前面有六位看起来很严肃的领导，旁边站着的是校长王文清。后来，来的是由Ms池老师带领的六年级来到了音乐教室的后面，他们各个都穿着黑色的衣服，裤子。不知是谁说：“一群黑乌鸦啊！”我很想笑，可是，有那么多人在场，我没胆子笑。我仔细打量了一下Ms池老师，Ms池老师穿着黑色外套，黄色的长袖，黑色的运动鞋。

首先进去的是二年级，后进去的是三年级，突然，老师说轮到我们的时候，我还一脸迷惑地站在那里，幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞诗婷，我们排成整洁的队伍来到了音乐教室内，在我们大家的前面站着我们的老师郑惠秋，在郑老师的身后站着六位领导，有两位领导手上拿着摄像头，我很紧张，过了一会十首古诗抽完了，老师让我们排成一大长队回班上。

这件事情会深深地印在我的脑海中，会让我永远忘不了，这件事会使我永生难忘！

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

我很荣幸当上了此次校诗歌朗诵比赛的冠军。这次感言，我想告诉大家一句话：成功伴随着汗水，喜悦伴随着坚信，花经风雨终成果，苦尽甘来更觉甜。

在我的努力及大家给我的鼓励及肯定之下，我终于获得了这次比赛的冠军。就像我刚才说的那句话，成功伴随着汗水，在我演讲的时候，我的内心是激动的，也是恐惧的，在大家的鼓励之下，我终于克服了自己的恐惧，认真的朗诵了出来，并取得了理想的成绩。首先，我谢谢大家给我的鼓励。

我克服了自己，站了出来，我也为自己点个赞。大家都这么相信我，所以我才成功的脱颖而出，成为了第一名。所以，我也要谢谢我自己。

最后，我希望大家记住我的那段话：成功伴随着汗水，喜悦伴随着坚信，花经风雨终成果，苦尽甘来更觉甜。希望大家都能把那句话记在心里，在自己恐惧的时候想起它！

朗诵是一种口头艺术，它有着一种独特的吸引力，因为这个独特的吸引力，所以我喜欢上了朗诵。

朗诵的稿子我会自己寻找，先顺一遍，遇到了心仪的稿子，我便会将它摘抄下来，深情并茂的朗诵可以以提高自己口齿伶俐度与朗诵的顺畅度。在我的努力下，朗诵能力一下拔高了许多。

朗诵必须先背诵，背诵稿子十分令人烦恼，特别是两三页的稿子，读起来已经十分别扭生硬，更何况背。在摸索中，我寻找到了一种合适我的方法：先读一遍，抓住中心词，然后记住中心词进行背诵。有了这个办法我再也没有因背稿子而烦恼了。

渐渐的，我的朗诵能力被老师发现了。只要有比赛机会，老师都会让我去参加，因此我更加努力了。这一次，我们五年段组织了队会表演，老师把朗诵稿和主持稿让我背背，看能不能通过预选成为一名优秀的表演者。在之前朗诵积累下的舞台经验，让我在老师同学面前毫无惧怕，台词与朗诵词十分流利，那是我把自己融入里面，自己似乎就是主角，眼前的一切不是老师也不是同学，是台词的背景，用心体会用嘴表达，这是我对朗诵的一种尊重，是对稿子作者的一种敬佩，也是我对背诵稿子的一种态度。

因为我认真的态度和积极的准备，让我进入到了队会的表演中。上台时，我手上拿着麦克风，当我面带笑容，自信大方的向前走时，我就已经进入了状态，面对台下的

“叮铃铃——”

“啪——”

睡眼朦胧的我一下子拍灭了闹钟，踢开被子，套上衣服，唉！今天又得去上朗诵课了。

到了教室，我心不甘情不愿地翻着书本，扫过一行一行的文字，眼看着老师就要回来了，便作出了一副认真苦练的样子，到了老师喊节拍的时候，我站起身，作出了标准的小八，昂起头，望向前方。

镜子里的我那双眼睛散出了梦游一般的，懒散的神情。

“陈致远！打起精神！”

老师唤回了梦游的我，我跟着老师的节奏，做舌部操。

“一二三四五六七八，二二……”

我的舌头打着拍子地，在我的口腔里上窜下跳，一会儿蹦到天花板上；一会儿溜到牙床边；一会儿又穿回原来的地方……

不过几分钟，我的舌头和腮帮子就麻成了一团，像是有人向我扔苦胆似的，强塞进我的嘴里，又胡乱地抹在脸上。

一阵又一阵的酸麻后，又是一次又一次的疼痛……

“下课！”

太棒了，终于下课了，我在别的教室里张望了几眼，里面竟满是苦练朗诵的学员们。有的一遍一遍重复练习着一句话，把纸捏得堆满皱纹；有

今天，我们学校举行了一次别开生面的中华经典诗朗诵比赛，场面热闹非凡。在此之前，我们总是抓紧一分一秒，不管烈日还是暴雨，总是照练不误，早已倒背如流。因此我们个个昂首挺胸，胸有成竹。

匆匆吃过了午饭，我们这些小选手便三下五除二地套上了服装，活像一个个稀奇古怪的“算命先生”，“浓妆艳抹”地打扮完，便一齐走进了舞台。

我们虽然作了充分的准备，但仍有些小紧张，心里像怀了一窝兔子，“怦怦”乱跳，精彩的表演一个也没看进去，巴不得时间过得慢些。突然，“请504班准备”这句话一字不漏地钻进了我耳中，我心“咯噔”一声，不由得倒吸一口凉气。迈上舞台，望着数不胜数的观众，我有些慌乱，但还是强装镇定地坚持着，面不改色地高声朗诵。“冬则温，夏则清……”熟悉的诗句脱口而出，台下的观众聚精会神地盯着我们，听得格外专注。表演接近尾声了。只见，杨毅涵“扑腾”一声重重给“爹”褚子睿跪下了，台下立刻传来了一阵哄堂大笑，我使劲咬着舌头，疼得“咝咝”

今天是2013年7月3日，是我们放暑假的日子。

暑假是我们一年中假期最长的时候，作为教师，前前后后忙了一年，作为学生，辛辛苦苦学习了一年，都应该调整调整，休息休息，重新积累能量，为下一学年的准备工作补充正能量。

暑假虽然时间比较长，有人总认为我们教师假期时间长，可以无忧无虑、尽情的去玩。但是，这些人只看到了我们假期中表面情况，没有真正深入到我们的“所作所为”中。其实我们的暑假是比较充实的，成天忙忙碌碌，不是今天有事，就是明天有事。我就把我们暑假中的所有任务一一罗列。我们每一个教师都要在学校值班，值班老师要负责全天学校重大事件的处理，加强巡逻，对重点部位加强监视看管，确保学校财产安全。

假期要进行各科的远程教育研修，通过远程教育培训，给我思想带来了全新的感觉，提升了认识，为我们搭建了一个相互学习、相互交流的平台，为提升我们的教育教学水平创造了一个绝好的机会。

学校还为我们每一个教师订购了两本书，书名为《第56号教室的故事》、《师德教育学习材料》这也是充电必备。还有写工作总结，学习材料心得体会，学习制作网页、电子白板，课件，写博客日志、反思等。这些学习的内容比较琐碎，复杂，要真正能把这些内容做好，真是相当不容易。

这个假期虽然没有正

今年的艺术节已经圆满结束了，但细细回味：合唱、戏剧、朗诵、舞蹈，每一个专场都给我的心灵带来极大的震撼，特别是朗诵，对我来说如同一场精神洗礼。

回想刚接触朗诵的我，还是一个牙都没长齐的“小屁孩”。因为小、不懂事、贪玩，总认为朗诵会占据我不可多得的玩耍时间，觉得长时间的排练是种折磨，所以那时的我排斥参加朗诵。

但是后来，因为一节语文课，我渐渐喜欢上了朗诵。

记得那是在四年级上学期的一节语文课上，学习课文《鸟的天堂》时，我深深地被美丽的大榕树所吸引，所以当老师请同学朗读课文时，我便自告奋勇地朗读了“榕树正在茂盛的时期……这美丽的南国的树！”这一自然段。我至今不会忘记，朗读完之后，教室里先是鸦雀无声，继而响起经久不息的掌声……

第一次收获了朗诵带来的喜悦，让我坚定了把朗诵练好的决心。

一番努力之后，我终于在学校第二届文化艺术节朗诵比赛中崭露头角。我知道在这次比赛中，收获的不仅是比赛的名次，更重要的是获得了自信心的源泉，我的人生字典里也对“功夫不负有心人”“台上三分钟，台下十年功”两句名言的内涵有了更深刻的理解。

2016年11月29日下午，我们基础部1—6年举办了朗诵比赛。

比赛分成三组——低年级组、中年级组、高年级组。

低年级组的小朋友朗诵得好精彩，我还发现他们的得分一个比一个高。

中年级组哩，也就是我们四年级和三年级，三年级选手的朗诵，我感觉他们好棒呀！我们四(1)班的小选手们也不甘落后，经过激烈地比拼，我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖，吴振轩同学获得了三等奖，我真为他们感到无比地自豪。

高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌，在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容，我由衷得为他们高兴。

我们班同学由于在整个比赛过程中，严格遵守会场纪律，还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。

我觉得这次朗诵比赛好有趣啊！