我的科学老师作文500字六年级下册

老师是一盏明灯，照亮着前进的路；老师是一把钥匙，打开心灵和智慧的大门；老师是一支笔，写下无穷无尽的理想。在我们的眼里，科学老师是那么那么的潮。

那天，科学老师一走进教室，同学们就以热烈的掌声欢迎。一声“上课”老师立马变得精神抖擞，风趣无比。他从身后抽出一根木棍举在空中转了几圈，下面的同学欢呼起来：“魔术师，魔术师”“对，我今天不仅是科学老师还是魔术师”一个小技巧，就将学生成功地吸引了。

老师把准备好的吸管、纸屑放到讲台上，慢慢做着他的摩擦起电的实验。老师让几个同学上台拿着吸管，在自己的头发上擦了擦，再让几个同学上来拿着吸管去吸桌上的纸屑。神奇的一幕发生了，吸管将纸屑牢牢的吸住，同学们惊叹不已。老师问知道为什么吗？一位同学高高地举起手，他可是班上最机灵的同学了。“是电，”他脱口而出，是“摩擦起电。”果然聪明，教室里响起了一阵热烈的掌声。老师连连为他竖起大拇指。

接下来，老师给我们每人发了一根吸管，我们自己准备好纸屑，要所有的同学都亲自试验一下。同学们开心极了，老师就这样把我们带入了科学乐园。老师还告诉我们电的正极和负极，又教我们做土

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

我的家乡在东北，那里有肥沃的黑土地，遍地的大豆、高梁。在我的家乡，有许多独特的风土人情。其中，最为重要的当属春节了。

就年三十这一天讲吧。

在年三十，家家户户都要早起，忙着写春联、贴春联。我家也不例外，这天我早早就起了床，为我家写一副春联。在爸爸的耐心指导下，我基本掌握了写春联的方法，我先是在白纸上练习，然后再在对联上写字。写春联时，我把所有精力都集中在春联上，一颗颗豆大的汗珠从两颊滑落，写了很久才把这副春联写完。我和爸爸一起把春联贴到门上，看着我写的春联，心里有种说不出的高兴。厨房里的妈妈和爷爷、奶奶正在用心地准备第一顿年菜，等待许久，饭菜都做好了。看着桌上的美食佳着，我不禁咽了几口唾沫，正当我准备夹菜的时候，妈妈却把我的筷子拿了下来。我疑惑不解地问道：“妈妈，这菜都做好了怎么还不能吃呀？”妈妈回答：“吃菜之前要先放鞭炮，趋赶去年的晦气，好迎接新的一年。”我只好默默地答应了。爷爷出去放了鞭炮后，我们一家人就开始狼吞虎咽地吃上了。饱餐一顿后，奶奶便又开始在厨房里忙活起来。

我出于好奇，便跟着奶奶去了厨房。见奶奶拿出了一些粉丝，在锅中反复油炸，炸至定型后，再把粉丝均匀地摆放在一颗生白菜上。然后奶奶又盛了

“哇！”随着一声清亮的哭声，我的小表弟降生了，外公外婆看着这么个大胖孙子，笑得都合不拢嘴，舅舅手忙脚乱的照顾着小表弟和舅妈。

报喜

外婆突然想起了什么大事，笑眯眯地对舅舅、外公说：“哎呀，我把这事儿给忘记了，你们赶快上街去买三十份鸡蛋和三十份喜饼。”舅舅马不停蹄的赶向批发市场。一会儿提回了大包小包的喜饼和鸡蛋。

我好奇地凑过去看了看，发现每份鸡蛋都是十个，喜饼也都是每份十个，我疑惑地问外婆：“为什么每份都是十个呢？”外婆耐心地回答道：“十意味着十全十美。”我还在疑惑不解时，外婆又催促舅舅：“你带上喜饼和鸡蛋先到你岳父岳母家报喜，再到其他亲戚家报喜！”

洗三朝

小表弟是在医院出生的，出生的第二天，舅妈就抱着小表弟回家去了，刚走到楼下，外公就在楼下放起了鞭炮，“噼哩啪啦”的鞭炮声把街坊邻居都给吸引来了，大家都乐呵呵的，都向外婆讨喜糖。外婆连忙把事先准备好的喜糖拿出来，分给大家，大家一边吃喜糖，一边恭喜外婆家添丁了，外婆脸上的每一条皱纹里都荡漾着笑容。

小表弟出生的第三天，我看见外婆早早地起床在厨房烧开水，水烧好后，只

熏腊肉是贵州的年前风俗。

俗话说的好，“霜蹄削玉慰馋涎，却退腥劳不敢前。水饮一盂成软饱，邻翁当午息庖烟。”没有传说就没有习俗。听长辈说，熏腊肉曾有一个传说。过去，湖南西部一带的土家族和苗族被称为蛮夷民，他们是当年和黄帝为争夺天下的蚩尤部落后人，由于战败，先辈长期隐居到湖南西部一带深山。过着以打猎为生的日子，最初，他们只是将没有吃完的野猪肉挂在树干上风干，等到食物短缺时拿来食用。遇到雨天的时候，他们就将肉放在火堆上烤干食用。

人们发现，经火烟熏烤后的肉，吃起来特别香。以后，他们就长期使用这样的方法处理没吃完的猎物。

有一年，舜帝南巡时，来到湖南，吃到了当地居民熏烤干的野猪肉，极为赞尝，多年后一直念念不忘。直命手下再寻惜日吃过的那种野猪肉，其手下将其命名为惜肉。直到汉武帝元朔五年（公元前124），朝廷封长沙定王子刘义为夫夷侯。刘义开始巡游三湘，正值腊月，刘义来到湘西一带，吃了土家人熏烤的惜肉后，兴然作诗。将其改名为腊肉。

据记载，在张鲁称汉宁王时，兵败南下，途经汉中红庙塘中，汉中人用上等腊肉招待过他；又传，清光绪二十六年，慈禧太后携光绪皇帝避难西安，陕南地方官吏曾进贡腊肉御用，慈禧食后，赞不绝口。从此腊肉就成了四川、陕西、湖南、湖

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

今天下午有曹老师的课喔，体育课后面又连着一节科学，还是蛮开心的哈！“丁零零”，上课铃急促的打响了，我赶紧从操场跑回教室。

刚进门，我朝老师手上瞥了一下，发现老师手里拿了一叠表格，估计这节课又要抄表了。

曹老师才在黑板上写了几个字，我也才抄了几个字，声音就大的快要把屋顶掀翻了，有几个女生小声地议论纷纷；有人在玩游戏，大声地喊着游戏口令；还有人因为一点小事而争吵起来，教室里乱哄哄的，此时此刻真想找一副耳塞把耳朵全堵上。

不光是我，老师也忍无可忍，大吼一声：“不要吵啊！像上节课一样，我报你们写！总是有人在我背后讲话！”

这句话显然奏效了，我撇撇嘴，一脸的无奈。接下来，就又到了令我们欲哭无泪的“你报我写”环节中。“探索改变光的路线……”（此处省略一大段长篇大论）同学们顾不上喝水，涂改错字。老师报的速度简直太快了，“沙沙”的写字声不绝于耳。“那个，‘用手电筒光’后面是什么来着？”程诗薇问我。而我这边，也不知道下一句是什么，和同桌面面相觑，唉，同是天涯沦落人，相逢何必要

我读的小学叫犁市镇中心小学，现在我已经是大为中学的学生。以前六年级的学生个走个的了有的去四中虽然学校不是很大，但是我听说老师很好，有的去一中听说那你学校又大设备又好，有的去广州读广州我就不清楚了还有很多在大为读。

现在的我还是很怀念我的六年级的，我还记的很多他们的名字最清楚的是我同桌、一对双胞胎还有欧阳，因为他们陪伴我很多比如说：“玩耍、吵架和关系等等”。

我同桌是一个很喜欢李易峰的人，我最清楚的是她一来就愤怒的说麻雀要九月份才开播，当时我没听清楚我就问了一句他没理我，我就接连不断问，她愤怒的说：“麻雀要九月份才播出。"我说：“哦，不对呀麻雀不是七月还是八月开播吗？”她说什么的我已经忘记了虽然才几个月，然后我说悄悄话被她听到了她就愤怒的拍打桌子就这样我们吵起来了。还有也喜欢写小说，她写小说的的时间根本就不够用因为她连上课时间都不放过，可是她的成绩很好让我羡慕嫉妒恨，也因此她被老师发现了，她把本子立刻放在柜桶你老师叫她站起来上课。

那一对双胞胎是一个书呆子，一下课就看书可是呢处了语文其他的成绩很差因为她们的记忆力很高她们能把每个单元的生字和要被的课文都记下来。有一次我叫她说：&ld

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在