我的语文老师作文500字左右五年级

我们的“百科全书”

“百科全书”老师，我们的语文老师王老师。她，讲课时全神贯注；下课后动如脱兔。这就是我心目中的“百科全书”老师，经过了我一年的观察，总结出她以下几个特点。

（一）爱发呆的“百科全书”

几天前的一个午自习，路过“百科全书”办公室时，我无意间地瞧了一眼。突然，我发现，她靠在椅背上，眼神呆滞地望着电脑屏幕。她在想什么呢？还是在发呆？

等我上厕所回来，我发现她靠在椅背上，眼睛呆滞地望着电脑屏幕。她在想什么吗？还是单纯的发呆？

等我上厕所回来，我发现她闭着眼睛，好像已经睡着了。我终于确定：“百科全书”的睡觉过程是先发呆，然后自然睡着。

（二）不爱运动的“百科全书”

周四那天，王老师和我们一起去大课间运动。

到了大课间，大家都迅速地找好了点，王老师却不着急，左晃晃右晃晃，好一会才站到点上。“王老师一定只会做1、2套操！”我心想。

随着第一套操动感音乐的响起，王老师好像才一下子回过神来，开始跟着我们做。刚开始的时候还好，但是到了第10小节，她开始晕了：“有

篇一：漫画老师作文五年级400字左右

幽默的数学老师

魏梓妍

在我们班上最受欢迎的是哪位老师呢？当然是幽默风趣的数学老师了。我们的数学老师骨瘦如柴，眼睛小小的，但特别的亮，就像黑夜里的照明灯，照亮了我们探索知识的道路所以他哪里幽默呢？让我讲给你们听一听吧。

上一次老师在讲万以上的数，讲的好好的，老师突然指了指“万”字，让我们读一下。我们想都没想就读了，这时老师让我们读两次，我们班上有一半的同学没反应过来。读得很大声，老师笑了笑。没读的那些人说：“你们被坑了！”下课后，二班的人跑来说，原来你们也被数学老师给坑了。我们都哈哈大笑起来！

还有一次，教师节时，我们提前去办公室送花，老师说：“谢谢。”铃声响了，我们拿出了英语书，数学老师进来的时候，我们都在小声地说：“这节课不是英语吗？”这时英语老师也进来了，说：“这节课不是上英语吗？”数学老师说：“第四节不是数学吗？”英语老师说：“这是第三节课。”顿时，教室里传来一阵笑声，数学老师脸红地跑出了教室……

这就是我们幽默的数

【漫画老师500字五年级】

戚登轩

数学邱老师披着长长的头发，即使再热的天，也从不扎起来。她戴着一副棕色的边框眼镜，眼睛看似不大，但那犀利的目光让我们不寒而栗。

她说自己有轻微洁癖，但我觉得程度已经很深，而且是宇宙级的。

有一次，我匆匆地做完了练习册，上交后刚要离开教室去玩，忽然听见邱老师用略带不满的语调叫住了我：“小轩，过来一下。”我心头一颤，胆怯地向讲台走去，心想：不会返工吧？外面还有好友等着我玩游戏呢。我走向讲台，邱老师说：“你看这里。”我低头一看，顿时明白了——有块地方涂改痕迹太多了，导致本子不够整洁。我失落地拿着作业本，回到座位。修改之后，还特意地检查了好几遍，这对我来说已经破天荒头一回了。邱老师看着我的练习册，紧皱的眉头缓缓地舒展开。我想：这次应该能过关了吧。正准备走时，谁知邱老师一把拉住了我，一本正经地说：“等一下，还有一个地方。”我一听，差点疯了，我都仔仔细细地检查过了，她怎么还能挑出骨头呀？我仔细一瞧，头上顿时挂了一条黑线，这都行？“你看，这里还有一个点，点在这里就不应该。”“噗”的一声，我

我有一个十分严厉的语文老师，正好今天我要给我的老师用文字画一幅“漫画”，我的语文老师——王老师立刻来到了我的笔下。

王老师脸上有许多痘痘，还特别喜欢化妆，化妆后痘痘像在玩躲猫猫一样，一大部分不见了，躲了起来。她最常见的穿搭就是一条红裙子加一双红色高跟鞋，十分好看。

记得有一次延时服务，同学们在台下讲小话，像一群苍蝇在台下嗡嗡叫。王老师怒火中烧，大喊道：“你们再讲，就把第一课《白鹭》默写一遍，不够的话，第二课也一起默写。”此话一出，教室里瞬间鸦雀无声。不过，没过一会儿，又有同学开始讲小话了。他们认为自己“艺”高人胆大，而且有着丰富的上课讲话经验，并不会被发现。可再厉害，哪有教过一次毕业班的王老师厉害。不到一分钟，那几位讲小话的同学被王老师的“顺风耳”发现了，然后被捉拿归案。害得我们要抄第一课，台下嘘声一片，没一个人想抄。可再不情愿也没有办法，我们深知“识时务者为俊杰”，要是再闹，就连第二课也要抄了。我们只好怀着不满的心情抄了第一课。

还有一次延时服务，刚开始老师在开会，并没有回教室，我们十分开心，然后肆意讲话

篇一：猜字谜作文400字左右五年级

罗炜

老师叼着气球走下了讲台。我心里一惊，这谭老师今天又想玩什么花样，要知道这节课是语文课，而不是什么“趣味课”！不过，我用火眼金睛还是没有看出这“谭妖怪”的阴谋，还是要小心一点，以防万一。

紧接着，“谭妖怪”憋足了劲往气球里吹气，居然把气球吹的比足球还大。气球深厚的梅红色也变成了淡淡的红色。吹好气球后，竟然开始走向教室中间，吓得很多同学身体后退，这种行为真的是太可恶了！不不不！一不留神“谭妖怪”竟然走到了我的面前，我像一只害怕的小猴子，身子使劲往好后躺，我的心里有五十个吊桶在打水——七上八下，不对﹗现在已经是一百个吊桶了，四十只上，六十只下。好在几秒后，“谭妖怪”离开了我的座位，好在气球也没有破，可我在我心里这几秒倒像是过了几个小时！

谭老师绕着全班走动，走完第一遍，又走第二遍。结果，第二遍时许多人拿出了气球的致命武器钢笔开始攻击起来。可是竟然没有一个同学完成这一艰难的任务，因为每次他们刚要刺破的时候，谭老师的身体都会来一个一百八十度的的大转弯，护住气球，让它免于钢笔的

你们知道吗？我有一个虎头虎脑可爱的小弟弟，他有着着粗粗的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，一张贪吃的小嘴。笑起来眼睛和我一样眯成一道缝。

别看我的弟弟还小，他可聪明了。要是他口渴了，他会用他那胖乎乎的小手指着放水壶的地方，再指指自己的嘴巴，告诉大人他要喝水。每次我教他玩玩具他一学就会，家里东西放在哪他都记得。弟弟最喜欢模仿我，学我跳舞，练功，我写作业他也拿笔跟着写，我到哪他就到哪，真像我的小尾巴。

我的弟弟特别好吃，一张贪吃的小嘴，红红的，让人看到，还以为他抹了口红呢！弟弟一回家，就喜欢到厨房找好吃的零食，我和妈妈经常笑他是“小好吃佬”。记得，有一次爸爸买了北京烤鸭回来，弟弟学着我们拿着烤鸭蘸酱吃。可能是酱料太好吃了，弟弟只顾着吃酱，搞得嘴上、身上到处都是酱料。我一生气，就说了他一下，他马上就大声哭起来。妈妈告诉我：“弟弟还太小，你好好的和他说，给他换上罩衣，就不会搞到衣服上面去了。”妈妈安慰好弟弟，他不哭了还不时用两只眼睛偷偷望着我，真是让我又生气又好笑。

我真希望弟弟快快长大，能陪我一起玩耍，一起学习。我喜欢我的弟弟。

【我的漫画老师作文500字五年级】

陆奕雯

新的学期，我们班来了一位新老师。她常常这样说：“你的本子怎么这么脏啊？快拿去重写！”这就是我们有洁癖的数学邱老师。

邱老师鼻梁上架着一副眼镜，经常梳着披肩发，一进教室，那严厉的目光使全班同学都鸦雀无声，大气都不敢喘。

“请同学们打开练习册，做第3、第4页。”这是邱老师今天布置的作业。话音刚落，只见小戚用那比光还快的速度打开练习册，5分钟不到就写完了。“太简单了！”他说。可是邱老师在批小戚的练习册时，表现出极度的生气和不满：“是谁把这么脏的练习册给我？字写得这么难看，在备用的练习册上重写。还有，应用题答案要对齐第一个字，一句话要写完整，把句号补好，不许只写几个字！”一连串的要求犹如晴天霹雳，只见小戚的脸色由白到青，似乎身体都不是自己的了，他慢吞吞地走向讲台，不料邱老师又大声喊道：“走快一点儿！你很光荣吗？你走的这段时间都可以完成三道应用题了！”小戚像打了败仗的士兵一样，灰溜溜地领回了自己的本子，外加重写的新练习册。有洁癖的邱老师要求的确很高，就连我们认为干净到不能再干净的作业，她也能挑出鱼刺

我的语文老师，有着乌黑的头发，长着一张清秀的脸，她的眼神非常的冷峻。从她的外表，你很难看出她是一个有趣又不要面子的人。

语文老师上课非常的有趣。

在我们学习《桂花雨》这篇课文时，语文老师让我们扮演挂花树，还扮演摇桂花树的人，大家踊跃极了，在欢快的演绎中，语文老师让我们知道了，什么是“摇花乐”。学习《将相合》这篇课文时，她为了让课堂活跃起来，于是让我们扮演书本中的人物。当她问道：“谁愿意扮演老赵，老秦，老蔺、老廉？”全班都沸腾了，最后我们选举了几个热爱表演的同学上前演绎《完璧归赵》、《渑池会面》、《负荆请罪》，台下的同学都笑得前俯后仰，在轻松愉快的氛围里，我们都学到了知识。

每次开课，语文老师都会向我们介绍作者的生平简介，她总是有说不完的故事，她还经常跟我们分享她成长中的各种糗事。比如她小时候把吃完的冰棒木条放在铅笔盒里只为了闻冰棍的香味；她还告诉我们，曾经跟着朋友私自到水库旁边去玩，然后掉到水库里被村民捞起来的往事，还顺便还对我们进行了防溺水安全教育；她还告诉我们，她周末去老家摘水果的时候，骑着没有刹车的摩托车，翻到水田坑里的狼狈样子；就连她和同学们玩捉迷藏掉进猪圈里那么悲伤的往事都讲出来，逗得大家哈

她长着一张漂亮的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的眼睛，开心的时候有两个较圆的酒窝；一头黑发中夹杂着十几根银头发的她，没错，因为她已经50多岁了。美丽沉静的她就是我们的语文老师一一曾老师，一个温柔、善良、一个有责任心、有爱心的好老师。

语文课上，她用那轻快的声音让我们在知识的海洋里自由游玩，一起走进雨后的森林，一起吸收大草地的风味，一起享受祖国的富强……

记得去年我们年级举行了社会实践活动，去将军山郊游，那时天气很炎热，可是曾老师依然带着我们向上走，一边叮嘱我们小心步行，一边保护着我们。到山顶后，曾老师让我们表演节目助兴，她还帮我们拍摄，气氛非常热闹，同学们也非常开心。曾老师，她是我们的天使，守护着我们，爱护着我们……

作业本上在细微的差错都逃不出曾老师的金睛火眼。面对同学们的每一个错误，曾老师都会用红笔仔细的把错字圈出来，要求我们要及时更正，所以我们已经养成了“知错就改”的好习惯了。每当作文本发下来时，我会迫不及待地打开，找找有没有被曾老师说到哪段好哪段不好的情况，我还会着急去读读曾老师的评语，也看看得多少分，90分以上是曾老师看好的作文，我一直努力朝着老师要求的方向前进

光滑的长发，炯炯有神的大眼睛，洪亮而又带有磁性的声音，这就是我的语文老师——我敬爱的辛老师。

辛老师1米65左右，经常提着一个黑色的包，样子很威严。她对我们很严厉，可是笑起来又是那么和蔼可亲，我很敬佩她。

辛老师上课时很有震慑力，同学们都不敢做小动作，更别说小声说话了。就拿一件事来说吧！一天，辛老师正在写板书，突然有人在底下哼歌，辛老师背着他，大声喊出了那个人的名字，然后让他出去。那个同学先是一惊，然后就耷拉着脑袋，沮丧地走出了门外。辛老师的判断也太准确了吧，真是厉害！

辛老师还很会夸人。有一次我上讲台读我的作文，读完以后，辛老师夸我很有思想，长大以后会是个大作家。这一夸把我夸得脸上红红的，心里热热的，感觉很光荣，而且对写作更加充满了信心。她也经常鼓励其他同学，将他们的优点放大，同学们在学习上动力更足了，大家都特别喜欢她。

我从一本书上看见过一句话：“严厉是更深层次的爱。”我想辛老师也是这样，她真是用心良苦啊！想到这里，我更加喜欢辛老师了。