我的钢笔作文300字优秀作文怎么写

这是一支十分陈旧，但十分精致的老式钢笔。是我幼儿园大班毕业时，我姐姐送给我的，用来鼓励我学习的。上面印着几条绕着笔杆的长龙，还刻着一句话：“读书，是所有人唯一的出路。”

这支钢笔约15厘米长，笔杆上刻着1989年产，纯铁打造，十分的有重量。你如果认为这支钢笔年代长久，只能当作摆设做纪念用，那你就错了。现在的钢笔虽然十分美观华丽，但不实用，轻轻的摔了一下，笔头就坏了，而这支钢笔有一次我不小心摔了一下，我小心翼翼的捡起来以为坏了，轻轻地在纸上写了写，还是如原来一样的顺畅，因为它的笔尖有一些防护，使它更加的让我珍爱。

从三年级开始，我们开始使用钢笔。它就每天被我带着上学了，我用它解决了很多问题，完成了很多作业，写出了很多优美的文章…这是一支有灵性的笔，每当我字写错时，它会有些不顺畅，好像在说：“小主人，字写错了！再不改我就要罢工啦！”

它是我学习的动力，在我遇到困难时，沮丧时，将要放弃时，我就会想到它身上的那句话！它给我力量，让我振作起来，克服学习的种种困难，享受学习带来的乐趣。那句话也成了我的座右铭。

如今它已然成为我生活中的一部分，我们一起做伴已有五年，我相信我们还会陪伴的更久，一起乘风破浪

【我的钢笔】

徐颜

咦，那是什么呀？啊！原来是我的钢笔弟弟呀！嗨！大家好，我就是钢笔弟弟。

细细的身材，一条领带，再头戴一顶小圆帽。那只有一个字来形容，就是“帅”。别看我的“肚子”小，可是我吃起来，比谁都厉害。就让我举个例子的吧！有一回，小主人要远出，正当她要出发的时候，小主人突然想起了放在课桌上的我，她迅速地拿起来了我。说到这，我的“肚子”又开始叫了。小主人把我从笔袋里把我拿了出来，开始写家庭作业。写到一半的时候，我又饿了。小主人说：“哎呀！怎么没有墨水了！”说着，小主人拿起了我，让我饱餐了一顿。这时，我的心里乐开了花，摸着圆圆的“肚子”，我和小主人都笑了起来。

小主人，我喜欢你！你不仅让我饱餐一顿，还让我有了家。

【我的钢笔】

凡佳阳

在我的文具袋里，住着一位漂亮的钢笔小姐。

钢笔小姐身材苗条，身形挺拔，身穿五颜六色的花裙子，腰上系着粉红色的蝴蝶结，脖子上挂着金黄色的项链，头上戴着一顶红红的大帽子，脚下还穿着一双金色的小皮鞋呢！在阳光的照耀下，闪闪发光，美丽极了！

当钢笔小姐饿了的时候，就会闹点小情绪，它就会罢工了，只有让她吃饱了墨水，它

【我的六一梦想】

付玉洁

我的梦想是个很伟大的梦想，就是当警察。我知道警察是做什么的，就抓小偷的，他还尊重老人，我好崇拜他们呀！我就是想帮助大家，我要好好学习，天天向上，还要尊重老人，帮助更多的居民，警察的工作就是这样的，我也想当警察，我希望我以后会当警察。

对了，我还有一个梦想，就是当老师，因为我们的老师很好，我最喜欢老师，我想和老师说：您辛苦了。我还想说：老师您是聪明的老师，我想和你说：老师，是你教会我们写作业的，我支持你当一个优秀的老师，我们觉得你是对我们好。我就是想教学生，所以我才想当老师，我就是喜欢老师，我们喜爱学习，我知道老师你是我们的榜样，向老师学习！

【我的六一梦想】

陈好

今天，我有一个梦想，就是当一名老师，只要我认真听课就能当老师了，我想好好学习，当一名老师。可是我每当上课的时候我就会觉得我自己不能行，我为什么上课就会觉得我当不上老师呢？我现在知道了，我自己为什么上课当不上老师，就是我上课不好好听课，所以才觉得我自己当不上老师。我决定我以后要认认真真的听课。

我现在就会好好听课的，只要我相信自己能行的，加油！哟从今天开始每天回家的时候都要写完家庭作业，再写别的作业，我才能当上一名老师，才能做一个好的老师，我不会放弃我的梦想的！

【我的六一

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

我有一支钢笔，它是我自己从文具店精心挑选购买的。

我的这支钢笔外形美观，看起来很漂亮。它长约14厘米，是圆柱形的。它头戴“蓝帽子”，身穿“白衣服”，上面有三只小熊和一只大熊，他们长得一模一样，雪白的耳朵，肉嘟嘟的身体，两只紧握的拳头，双眼紧盯着我，好像在说：“你要好好学习，天天向上，加油！”笔身上还印有一句英文“I am Pretty。”意思是我很漂亮。这支钢笔叫“白雪”，出产于青岛昌隆有限公司。

这支钢笔由笔盖、笔杆、墨囊和笔尖几部分组成。拔掉笔盖，会看到长长的笔尖，笔尖中间有条细线，这条细线将墨汁输送到笔尖上，从而让我写出漂亮的字来，有时还让我得到老师的“优☆”。

这就是我的钢笔，它是我学习的好帮手，我十分喜欢它。

【搞笑大王】

黄琳茜

她，有一对粗粗的眉毛，配着她那樱桃小嘴，还有她那散发着一股奶味的头发，简直能让人如痴如醉，每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆，她，就是我们班的——丁舟童。

丁舟童，有两大特点：第一，爱笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，爱模仿人动作。她在秋游的时候，在狼山里有一个装饰的拱门，就在那个门上，她一只脚放在门的一半边，另一只脚放在门的另一半边，然后闭上眼睛，双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，图片里面，丁舟童神态安详，正好她的外套系在腰上，感觉像一对翅膀，这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊！

既然爱笑，就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑，让人忍不住想笑的笑。

那是一个晨会课的下课，我“自动”跑到彭惠玲旁边，彭惠玲看见我来了，就给我讲了一个笑话，这时，丁舟童转过身子也来听。听着听着，她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声，我的嘴微微上扬了一下，心想彭惠玲还没讲到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了？等都讲完

香香小镇上新开了一家“烦恼回收店”，听说不管有任何烦恼都可以卖给他们，回报就是很多开心糖果，让你越吃越开心。

有一天，我决定带着我的“小烦恼”来到香香小镇上的“烦恼回收店”，进到店内，原来这家店的老板竟然是一个机器人，这个机器人占满了整间屋子，一眼就见到一张黑乎乎的大嘴，嘴里时不时冒出红红的火焰，然后听到它一直重复说着：“烦恼回收，烦恼回收……”

在大嘴巴的旁边有张梯子可以爬到机器人的头顶上，头顶上有一个座椅和一顶闪着五颜六色灯光的帽子，机器人告诉我，要爬上梯子，坐在椅子上并戴上帽子，这样就能回收我的“小烦恼”了。我照着机器人的说法去做，坐在椅子上，感觉头脑一阵热，“小烦恼”就不见了，我开心地从机器人嘴巴里拿到七个快乐糖果。

我的“小烦恼”就是爸爸将我的平板电脑给锁起来了，我再也玩不了最爱的网络游戏了。现在这个“小烦恼”不见了，我看了看手中的快乐糖果，每个上面都有一个大大的“乐”字，像金子一样明晃晃的，金灿灿

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

Hi，大家好！我是钢笔小姐。

我没有华丽的外表，穿一身棕色的衣服，打开盖就可以写字。直到现在，我写的字依然很清晰，因为我可以多次使用。

我是用铁做的，在冬天的时候摸着我，会有一丝凉意。我很重，拿起来沉甸甸的。

我的主人喜欢拿我画一幅幅画，因为我有多少墨就为主人奉献多少墨。当我没有墨的时候，她就拿出蓝黑墨水妹妹，让我尽情喝足。主人拿我画翠竹，是为了告诫自己做人要有节气；主人拿我画草，是为了让自己学习小草顽强的精神；主人拿我画树，是为了让自己像树那样默默奉献；主人拿我画……尽管我没有水彩笔画得好看，主人还是喜欢用这朴实无华的我来画画。

主人每天都拿我来练字，我身上都有磨痕了，她也不舍得扔掉我，因为主人很喜欢我。主人你真好！

如果你来到我们教室，那个手里拿把尺当飞机玩的人一定是李鸿达。他虽然成绩不好，但音乐课经常受到老师的表扬。

李鸿达的特点莫过于声音多变。上音乐课唱歌时，他的声音很洪亮，都快盖过我们其他人的声音了。孙老师夸他音准好、声音响亮，很适合独唱。但因为李鸿达的声音“不合群”，所以在每次合唱、齐唱、唱歌谱时，他的声音总是“孤独地”飘荡在每个同学的耳中。

李鸿达虽然唱歌声音洪亮，但也有声音小的时候。当他作业没交时，老师严厉地让他站起来，李鸿达只能缓缓地站起来。老师批评他时，他就一直盯着地板，仿佛要把地板瞪出个洞来。此时问他问题，他就是嘴巴说给鼻子听了。

李鸿达还特别喜欢用语气词。作业订正好了，老师再问他作业有没有订正好时，李鸿达就说：“好嘞——。”这个“嘞”拖得特别长，跟唱京剧一样。你跟他说什么事，他不说“知道了”，而是说“知道嘞——。”他考试考得好时，就会欢呼：“耶——”

他就是我们班声音最奇特的李鸿达。