我看过的历史视频

日复一日，年复一年。转眼，我迎来了我人生中的第十四个年头。不同的人对过年有不同的看法。有的人认为过年是一件好事，能一家人坐在一起吃团圆饭。小孩子们最开心的也是过年，因为过年能有新衣服、压岁钱、能吃上好吃的。而有些人却认为过年不是一件好事，因为过年是新的一年的开始，好不容易回家的父母过了年又要走了，而学生们过了年就要开学了。

我认为过年既是一件好事，也是一件坏事。

过年好在哪里呢？过年了，在外工作的爸爸马上就要回来了，当我和弟弟听到了这个消息都激动地跳了起来，因为每次爸爸过年时回来都会给我和弟弟带好吃的，还有新衣服，这可是一年才有的一次哦！

“过年了，过年了，给压岁钱了。可以去玩鞭炮了！”弟弟兴高采烈地叫着。每到过年，有人来拜年，我和弟弟就有压岁钱，真是一件幸事。

过年也有不好的地方，每次亲戚到我家来拜年的时候都会问我的成绩怎么样。一说到成绩爸妈的脸就冷下来了，等亲戚一走，爸妈就会训我，说我这不好，那不好。过年时，也不能忘了作业，要天天做，只要一天不做父母就会训斥，我虽然知道父母是为我好，但过年还要听父母唠叨，真的很烦。过年是旧年的最后一天，也是新一年的开始。想起旧年的成绩还是会难过，心里暗下决心：新的一年一定要认真、努力，争取

我们不断的努力付出，为的也都是那最后一刻的成果。很荣幸这次我们也亲身体验了一次，经历了两个星期的准备，练习，虽然成果未定，但我们也还是相信努力一定不会白付的，至少锻炼了自己。

这天上午只上了两节课就开始准备了，班主任买的衣服很漂亮，红色的长裙显得很有精神气，男生的西装也很帅气。再化了一个精致的妆容格外的完美。在临近两点我们去了金鸣录视频，天气虽然很冷但在舞台上好像很暖和，（也许是开了暖气空调吧！）我们在场地上练习了几遍又尝试了几遍，总的好像搞了六七遍，在几遍之后也逐渐的有些烦了，但班主任说了“台下十年功，台上一刻钟。”要想做得更好，怎么能不付出呢？渐渐的我们也更加努力认真的去完成了这次录视频。效果还是很好的，也希望我们能够取得一个优异的成绩吧！

很喜欢班主任的那句“台下十年功，台上一刻钟。”我们的努力，现在也不都是为了以后能有一个好大学，好人生吗？相信努力是一定不会白付出，就算没有你想要的结果，但也一定有所收获。

今天下午，我在学校观看了一部叫“面对困难的方法”的视频。看完后，我为视频里的父亲的睿智感到佩服，同时也为他处理事情的方式感到赞赏。

这个视频主要讲了一个女孩遇到了挫折，父亲为了开导她，就拿了三样物品：马铃薯、鸡蛋和咖啡豆。将这些东西放入沸腾的开水后，观察发生的变化，女孩由此得到启发，知道如何去应对困难。

在视频中我看到了，在马铃薯、鸡蛋和咖啡豆分别被放进沸水里后，经过一段时间再把它们拿出来，我惊讶地发现：原先马铃薯是很坚硬的，现在变得柔软了；鸡蛋原先很脆弱，只有一层薄膜，但经过沸水的考验后变得坚硬了；而咖啡豆却很独特，在经过沸水的考验后它变成了咖啡，形成了一种全新的样貌。在生活中困难就像“沸腾的水”，我们要像马铃薯、鸡蛋和咖啡豆一样勇敢面对困境，而不能倒在某一个地方，再也站不起来，布朗曾说过：“一个人如果没有任何阻碍，将永远保持其满足和平庸的状态，那么他将又愚蠢又糊涂，像母牛一样的逸然自得。”这更加说明了挫折并不是一件坏事，当挫折来临时，要以乐观的心态去面对，积极向上地迎接新生活。

看了这个视频，我不禁回想起了去年10月份我参加的大队委竞选，我一开始演讲很顺利，但在表演吹号才艺

周末晚，我和爸爸妈妈一起观看了《自然传奇》，它讲述了一只只奇妙生灵的成长、褪变。

屏幕上，一头刚出生的幼豹，正竭力地站起来，可反复试了好几次，都无济于事，它的脸已摔得血肉模糊，腿也轻微发颤，正当它想放弃练习站立时，母豹做了一个令我吃惊的举动：它的豹牙，硬是活生生的将赖在地上筋疲力尽的幼仔给拽了起来。在妈妈的强烈要求下，幼豹终于学会了站立。看到这一幕，我首先是疑惑，作为母亲，你怎么忍心让一个刚出生的幼仔经受皮肉之苦呢？可接下来的一段话，让我化解了我对母豹的好奇，“母豹为了使自己的孩子不成为淘汰者，它必须这样做，因为在动物界生态环境中，只有一个规则，弱肉强食，如果现在宠着它，护着它，只会让它过弱者的生活……"

我听了，感慨万千，在社会中，有太多的人和你竞争，只有现在努力，才不会被淘汰，只有现在做到自立，自强，才不会成为弱者。

除夕夜晚，星星大概也去团圆了吧，只留下月亮在漆黑夜空中散发幽光。我垂下眼帘，没回老家的失落感如暴风雨般朝我袭来。

妈妈见我如此沮丧，安慰我道：“你可以给大家打视频电话啊！”对啊，视频电话，这样不仅能听见大家的声音，又能看见大家的样子，岂不是两全其美？

我迫不及待地打开手机，这时，忽然响起一阵轻快活泼的铃声，外婆的头像在屏幕上清晰闪烁着。是外婆打来的！我情不自禁地勾起嘴角，手指如蜻蜓点水般在屏幕上轻点了一下。刚按下通话键，亲戚们就立刻挤到屏幕前，笑容如阳光般灿烂，冲我说道：“新年快乐！”

我招呼妈妈过来，回头，外婆正朝我慈爱地笑着，用闽南话说：“最近过得好吗……”

我近几年不常回老家，好久没讲闽南话了，几乎都淡忘了。我望着视频中嘘寒问暖的外婆，只听懂几个字，其余的如在听无字天书般。

“外……”我想向外婆报平安，却觉得用闽南语十分别扭，只好憋了回去。亲戚们明看见我的窘态，却也不出手相助，一副看好戏的模样被我看的一清二楚。

我望着外婆，硬着头皮，用蹩脚的闽南语说：“外婆，祝您…&hel

去走你想走的路，去看你想看的景吧。趁阳光正好，趁微风不噪，趁繁花还未开至茶蘑，趁现在还年轻，还可以走很长很长的路，还能诉说很深很深的感情，趁世界还没有那么拥挤，趁飞机还没有起飞……

——题记

我喜爱游山玩水，满世界的到处跑。不管是原始森林，还是繁华都市，带给我的都是视觉的盛宴，行走的殿堂。小时候，爸妈会牵着我的手看“桂林山水甲天下”，看象鼻山坐落在清澈见底的漓江中，看白鹭在江上掠过。将脚和手伸入江中，感受江浪轻轻拍打的感觉。看世界购物中心——香港，每天街上都是来自世界各地的人在穿梭，商场里琳琅满目的奢侈品让人爱不释手，鞋架上，各式各样的鞋子让人眼花缭乱。曾想过等自己有钱了，要把它们全部收入囊中，然后去周游世界。看中国的最南端——海南，一年四季游人如织，是中国冬天最暖和的地方，住在海边，吹着海风，脚走在温暖的沙滩上，感受阳光的洗礼，好像时间在那一刻停止了转动。但我的脚步从未静止过，走过的路，看过的景将是我最美好的回忆。

杭州，这座被世人誉为天堂的千年古城，是我见过最美的景，它困住了我的双脚，让我无法前行，这里有闻名天下的西湖，有

天地玄黄，沧海桑田，人类历史好比一个硕大无比的万花筒。色彩斑斓。千变万化，隐藏着无数的谜面和谜底，种种不同人生相互碰撞产生的大悲喜剧。民族如何兴起发展繁荣衰落的传奇；宫廷兵戎相见，掀起一幕幕血腥战争的曲折经历，这一系列的谜团，令我困惑、矛盾，触动了我的心弦。激起了我的好奇心，勾起我对历史的无限憧憬，促使我关注历史……。

历史离我们很远，其实又贴我们很近，生活中处处都有历史。

家庭中的历史工：每当爷爷奶奶讲述他们的往事，家乡的往事，拿出他们那些经过时间的磨擦微微泛黄的老照片……这一连串的事向我敞开的是一个全然不知的世界，因为陌生，好奇心催促我不断地缠着大人追问，这为什么那为什么？大人们也乐呵着跟我娓娓道来，我便小鸟依人般在大人的怀里，聆听历史的声音，幻想过去历史的场面，感受历史的兴味。

学习中的历史：每当黄老师为我们阐述中国历史时，我总会聚精会神，津津有味的听着，历史的传奇故事加上黄老师妙语连珠，诙谐幽默的语言，常常听得我是乐陶陶，因此我对历史浓厚的兴起递进了一层，结合历史书学习更是颇有一番情趣，道道迤逦的故事情节，撩人情怀，扣人心弦，令我心旌荡漾，迤逦得迤逦，连绵复连绵，细细品读，裸其奥秘隐其

【篇一：那些年，我们一起看过的风景】

常言道：“青春者，人生之王；人生之春，人生之华也。”我们的那些年——青春时期，是一个热情奔放的年代，一个活力迸发的年代，一个充满幻想而又无忧无虑的年代，我们经历了许多难忘的风景。

那些年，我们带着童真，在秘密花园里如脱缰的马儿般自由驰骋，用清脆的喉咙歌唱我们在青春期领略到的优美的风景。生命美好，拿一支画笔，为那些我们看过的风景涂抹七彩的颜色。

那些年，我们一起看过的风景——宿舍。在那103宿舍。好奇葩，但是在奇葩中有爱，有欢声笑语，更有热情火火的服装秀表演和一人肚子痛，九个孩子给温暖……乐也融融的场景，犹如电影在回放。平时，在班里，总是不注意形象，粗粗鲁鲁，意识里没有当自己是个女生的奇葩舍友，却在宿舍里穿裙子。那是她第一次穿裙子，弄得我们好像娱乐记者那样对她猛拍照。平时算文静的人就跑去掀起她的裙子，瞬间化为“流氓”，那时，边吃饭边录像，我们有噎着的，有喷饭的，奇葩舍友还配合舍友做了个风骚的动作，弄得我们笑得见牙不见眼了。同住一个宿舍两年了，我们都了解透了，总是时不时拿个人来开玩笑，吵吵闹闹

今天看了一个很有意思的视频，如果你中奖得了一个亿，你将会怎么拿？看到这类问题，我们第一反应应该是欣喜之后考虑这笔财怎么花吧。而这个视频要说的是借由中奖之后怎么拿奖金的例子来阐述一些心理学效应。

情况一，你去买白菜，要十块钱，但你愿意再多走到前面一公里的话，就可以买到五块钱等量等质的白菜；情况二，你去买电脑，要三千块，但你愿意再多走前面一公里的话，就可以买到两千九百九九十五的电脑。显然，前者你更倾向于走多一公里去买白菜，而后者你却坚持买三千块的电脑。同样是便宜五块钱的商品，为什么我们有时愿意付出时间与精力（一公里）去追求而有时却完全不会？现代心理学可以解释许多看似怪诞的人类行为，比如有些人在噪音下注意力更加集中，比如斯德哥尔摩综合症等等。在情况一和情况二的对比下，说明人们在追求某事物之前就会从某些方面来衡量接下来的行为是否符合预期利益。不同情况下参照物的不同往往影响人们的决策。

我们想象自己突然获得一个亿的奖金，但这种兴奋感会很快消失。所以为了延迟这种快乐的感觉，在心理学上有个好玩的解决方法。这就是我们去拿奖金的时候分批次拿，每一次只拿一些奖金，这样就可以在拿到全部奖金之前享受这种快感了。这就是心理学上的“幸福的事情分开做”

从小学到初中，新增加了许多有趣的课程，其中历史是我很期待的一门科目，因为我很喜欢阅读历史书目，从远古时期的古人类到近、现代我国历史发展过程中所经历的兴衰荣辱，都是我一直想要深入学习、了解的。因此我对我们的历史老师也充满了好奇，她究竟是位什么样的老师呢？我们班同学连上课前的眼操都无心去做了，都忍不住探出小脑袋，四处张望，寻找着老师的“踪迹”。

同学们叽叽喳喳的议论着、猜想着。眼操结束了，一位“年轻气盛”的老师走进了教室。我们像往常其它课程一样，向老师齐声问候，可她却十分严厉地说了句：都坐好了！接下来老师作了自我介绍，原来历史老师一直带初三的学生，因此对待我们要求很高，非常严格。我心里不由得有些害怕，但也很矛盾地有些高兴，怕的是老师要求很严，高兴的是我遇到了一位“严师”，因为严师才能出高徒嘛！

我打量了一下历史老师，她有着一双大大的眼睛，披着整齐而又黑亮的头发，小小的鼻子。正当我还沉浸在了解、观察老师的时候，老师已经发现了我没有在认真听她讲课的内容，她催促我动笔记笔记。历史课上我仿佛感觉到自己坐上了时光穿梭机，回到了170万年前元谋人时期，仿佛看到了他们工作、生活的情景&hell