我衷心地感谢歌曲

当梦想、努力与初心三者结合在一起的时候，就是你快要抵达成功彼岸的时候。

——题记

为了梦想，你肆意挥洒汗水；勤奋努力，你不曾感到疲倦；坚守初心，你不甘平凡变老。

年少？梦想？足球场

何为梦想？是不切实际的白日梦吗？不是，是球场上少年飞奔的身影。

傍晚，微风徐徐，轻轻吹起早已被汗水浸湿的球衣。你们站在球场上的门框前，一次又一次地练习着射门。一人守门，另一人射门，两个少年的身影，被将要落山的太阳的余晖镀上了一层金边。不同的位置，不同的角度，不同的用力，却是同一个足球，同一双球鞋，同一个球门。射门一次次地失败也从未让他们动摇过心中的信念。留在球场上的不是他们的脚印，而是他们的梦想。这个球门，见证了一切。

感谢上天，让我遇见你；感谢你，为我诠释何为梦想。

青春？努力？图书馆

何为努力？是字典里“努力”二字的解释吗？不是，是图书馆里认真学习的身影。

假期到了，我来到图书馆完成自己的假期作业。本以为自己来的已经够早了，可窗边低头认真学习的身影告诉我，我来晚了。出于好奇，我找了个离她不远的位置坐下。她面前的书桌上，井然有序地摆放着书、试卷、写的密密麻麻的笔记本和一些学习用具。一整个下午，每当我抬头看她的时候，看到的都是她低头认

春天，早晨，我们迎着朝阳奔向学校。

一进我们美丽的校园，第一时间听到的是小鸟的歌声——“唧唧唧”；大树舞动着她的孩子们——树叶，树叶开心地唱歌——“哗啦啦”。此时，空气更新鲜，花朵更芳香，我们开心地走向教室。上课前，我们首先要唱一支歌。这周唱《大梦想家》——“一个一个梦”从我们的嘴里唱出，在我们的心里回荡。我们带着美好的梦开始了一天的学习。

两节课后，大课间“学习雷锋好榜样”的旋律响了起来。我们一边唱着一边下楼活动。同时反思着：今天我学雷锋做好事了吗？我们班同学有需要帮助的吗？“学习雷锋好榜样……”我们一边唱着一边观察着我们的卫生区、我们的校园，有一篇小纸我们也迅速捡起来。

活动课时，我们高唱着“我相信我就是我，我相信明天……”去学习轮滑、围棋和乐器，带着自信我们的收获就特别大。

下午放学时，“人在年少时，一定要励志……

幸福是无处不在的；爱是无处不在的；快乐是无处不在的；同样的，歌曲也是无处不在的，只要你用心去观察，歌曲就隐藏在生活中的点点滴滴。

镜头一：华语群星《相亲相爱》

“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长……”坐在同一块黑板前学习的同学们，都会为了这个班而奉献出自己的一份力量。记得那次运动会，报名时班上同学都争先恐后地要求为班级争得荣誉，还有一回，班上有个同学成绩太差，同学们都不想让他去上公开课，但老师说：“我们是一家人，理应同甘共苦！”班级获得荣誉时，大家都兴高采烈；班级受批评，全班同学都自责，这才是真正的一家人！

镜头二：李谷一《我和我的祖国》

“我和我的祖国，一刻也不能分割……”新中国成立以来，特别是改革开放之后，中国的发展日益兴旺，每一个中国人都在国际舞台上感受到了从所未有的自尊与自信。但是，当我们在感受荣誉时，一定要切记──我是一个中国人！吉鸿昌，用中文和英文分别写上同一句话──“我是中国人”，佩戴在胸前走在美国的大街上；刘显老人宁死也不穿上和服；中

看着它挺直了腰板，傲然地向着灰暗的天空开放，我开心地笑了。

它在一周之前，已经被我判下了“死刑”。这粒种子被水泡的胀大了几倍，连外面的一层皮都快撑破了。它已经不可能再发芽了，扔了吧！可又有些不舍，还是被种在花盆的边缘。一周之后，它竟在主人如梦初醒的日子里，轻柔地打开自己的花苞，一朵小格桑花给灰暗的天空抹上了一丝彩色。

时光再倒退几周，这粒种子是我在我汗涔涔的手心里的。它是我曾经的朋友送给我的。在这之前，她都不曾搭理过我，连我最需要帮助的日子里她都没有出现。算了吧，就当我没有这个朋友，我试图也混进其他女生堆里。但我错了，我不可能。当时我也如这粒种子一样，被他人排挤、冷落在外。那是我七年级最灰暗的日子。而如今，她却想主动和好，还送了一粒种子当礼物，意味着我们的友谊盛开之后又凋零吗？

我尝试着原谅她，是不是她那阵子有其他原因呢？在努力学习？她成绩不差呀？我如果原谅了她，就无法原谅我自己：一个暖心的朋友是会在你最需要的时候帮助你的。但她不仅没有，还冷落我。我还无法确定。既然她送我一粒种子，就由它来决定吧。我一定会认真对待它的。

可刚第一天，我就犯了一个大错，我把种子放在花盆沿上，洗衣服的水刚好滴打在上面，把种子打进地上盛满水的盆子里泡

我们在生活中常听到这样的抱怨：“都是某某的错，要不是他非告诉我怎样做，我就不会这么惨了！”这样的埋怨声引发了我的思考：错，真的在某某吗？恐怕不敢坚定地遵循本心才是罪魁祸首吧！既然心有所向，那么就别让外物干扰到内心的清净，坚定做自己想做的事，走自己该走的路。

插秧者在田中倒退着栽下秧苗，挥洒着辛勤的汗水，以求来年的丰收。若是个外行人，或许会为之不解甚至嘲笑，只因其不知退步原来是向前的道理。农人只有保持住心地的清净，只关注眼前这“水中天”，才能不受干扰地做好自己的事。

在生活中也是同样的道理，很多时候，我们的想法做法并不为所有人理解，但这并不能成为我们左右摇摆，畏缩不前的借口。高考状元婉拒了港大的录取通知书，却选择了复读一年再战北大。缘何？她在踏进港大门槛的前一刻，想明白这不是自己所想要的。自己的志向是学习中文，只有北大才是助自己腾飞的圣地。她或许受到过家人及同伴的影响，差点便与自己所期盼的人生之路失之交臂，幸好，她在最后一刻终归还是找回了心地的清净，没有在表象的“向前”中“退步”。

我们应当有所领悟，便是有限的人生中，尽量不让自己留下想做而未做的遗憾。不是

我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌，我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……

那是一个可爱的秋日，我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀，腾空飞起，稳稳地落在了一米二五的位置，四周围响起了热烈的掌声，我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情，却不那么尽如人意了。

准备要考“前滚翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直响，像要跳出来似的。因为这可不是我的强项，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇气，走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲！做好准备的姿势，只听见老师一声哨响，我便滚了过去。结果起来一看：哎，滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了，我的眼泪情不自禁的流了下来，像蜗牛驶过……顿时，我感觉自己的头晕晕的，昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。

一阵音乐传来，我停止了哭泣，静静聆听着，这是多么美的音乐啊！“左手代表着方向，你不会像困难低头……&rdqu

我们小区有一个让我敬佩的人，她朴素、平淡无奇，可就在这普普通通的外表下，有一颗高贵的心。她，就是清洁工阿姨。

夏天，骄阳似火，大地像个大蒸笼，蝉不停地叫着：“知，知，知，知了……”。我坐在开着空调的房间里，一边吃着冰淇淋，一边看着书。当我望向窗外时，一道身影映入我眼帘。啊，是她！是清洁工阿姨！只见她一手扶着扫把，一手奋力去捡草丛中的一片包装纸。豆大的汗珠从她额前滑落，她顾不上擦掉滴在鼻尖上的汗珠，甩了甩头，又弯下腰去捡包装纸。清洁工阿姨为了一张小小的包装纸都肯在烈日下站半天，我却被人请都不肯走出房间的门，我感到十分惭愧。

冬天，寒风呼呼地响，刮在脸上像刀割一样疼。我缩在温暖的被窝里，任凭妈妈费了多少口舌说："小孩子是风之子”吹吹冷风能增强抵抗力之类的话，我就是不肯起床。这时，清洁工阿姨又出现在我眼前。她穿着单薄的衣裳，奋力弯着腰，打开下水道，用手掏起里面的脏东西来。她的鼻尖冻得通红，她的手刚一伸进下水道，刺骨的冷水就把她的手冻成了红色，她被冰得一下子提起手。一会儿，她又挽起袖子，继续掏起下水道来。阿姨忍着寒冷，单薄的肩膀抖个不停，只是为了掏干净下水道的脏东西。而妈妈花了九牛二虎之力都

“因为我刚好遇见你，留下足迹最美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离……”当李玉刚的《刚好遇见你》响起时，我的心久久无法平静。

这首歌给我的印象太深刻了，那是去年放暑假时，我去学拉丁舞发生的事。

我们的拉丁舞老师伍老师要生小宝宝了，她特意请朱老师来上课。朱老师是临时来给我们上课的，我们对她也不怎么熟悉。朱老师为了安抚我们紧张的心，就放了这首《刚好遇见你》。当我们听见老师放的《刚好遇见你》，我们瞬间由吵闹变得安静，我们都坐在座位上静静地聆听。

我一下课，就立刻回家上网，搜索《刚好遇见你》这首歌。我每天一放学，马上把作业写完，就照着歌词哼唱。每天我都会抽出时间学习这首歌，经过听、写、读、背，我终于会唱了。但就在我会唱的那一天，朱老师突然不见了！我们找了半天，都没见到她的人影，最后我们才知道：朱老师走了！我们为了想念她，每天都会听《刚好遇见你》。仿佛透过歌曲，我们就可以看到朱老师翩翩起舞的样子。

现在，只要我听见那首歌，就觉得朱老师依旧在我身边。

“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐各自梦想……”动听而又熟悉的旋律从喉咙中淡淡地划出，陶醉在优美的歌曲中，我与同学们来了个“歌曲接龙大PK”！

我首先来了个打头阵，经过一番深思熟虑，我贼贼地唱了一句：“回忆过去，痛苦的相思忘不了，来，接有‘了’字的！”我大喜。面前的同学们皱着眉头，将手指一会儿点在嘴边，一会儿挠挠耳朵，眼珠子向上看，似乎在将自己所有的记忆都翻出来似的，一幅“抓耳挠腮”的嘴脸。这时候，一个激动的声音响了起来：“这简单！没有日期的纪念，没有了季节。”惹得周围的人都一脸惊异地朝我们这一大桌人望过来。可我正纳闷，这怎么有“了”字呢？那位脸上一脸得意的同学笑道：“哈哈，我们可没有规定多音字不能发别的音哦~”

我一个傻眼，干咳了一声，发下号令：“不可以这样哦，我们得列一些规定！这么接可不好玩呀！”得到了大家的同意，我立马开始下规则——唱歌词最后一个字作为接的歌词中的&l

春天在哪里？对我来说，在一首又一首动人的歌曲中。

歌曲中的春天，是美丽的。正如任贤齐歌中唱到的：“春天花会开，鸟儿自由自在。”听到这首歌，我仿佛就在那种鸟语花香的春天中。春天到来了，一派声明复苏的气息。花儿们走出了隆冬的阴影，鸟儿也摆脱了穷冬的枷锁，从远方归来。在这样的春天，人们尽享春天的活力，在辛勤的工作。这样的春天，着实令人向往。

当然，歌曲中的春天，也可能不充满着美丽和希望，而是略带着悲伤。《春泥》中唱到：“那些痛的记忆，落在春的泥土里。”这样的春天，我仿佛似曾相识。在这样的春天里，花儿们没有活力，如同在秋天将要凋零一样，而树木也失去了原有的苍劲，在这一片萧瑟中，人们就如同歌曲中一样，失去了对春天的渴望，即使身处活泼的春天，也好像在枯萎的秋天，没有活力，没有希望，令人充满忧伤。

但是，歌曲中的春天，更是充满着对未来生活的渴望。“1979年，那是一个春天，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈。这是《春天的故事》中的一句歌词，它歌颂了邓小平改革开放的伟大政策。在那一年的春天，我仿佛身临其境。我看到人们在走出文革的阴影后开始弥补文革中的损失。在这个充满活力的春天，人们开始为中国的经济建设做