我身边的人300字智多星

我身边有很多聪明人。但像《水浒传》中宋江的军师吴用那样的“智多星”只有一个：凌明楷。

说凌明楷聪明，那可真不是吹牛。他学习成绩非常好，而且会深入思考问题。有一次，语文老师给我们出了一道阅读理解题。我们认为很简单，三笔两笔、龙飞凤舞地潦草答上。但凌明楷不是。只见他一手托着腮，一手持笔在纸上推敲着答案；两眼透出思考的光芒，好像大脑正高速运转着，筛选着最完整、最正确的答案。或是已经将答案确定好，正在组织最流畅、最艺术性的语言。很显然，我们只答了浅浅的表面部分，而凌明楷则是像打井机似的——挖得深。他把答案深入化、完整化了，外加流利的语言表达，让我们赞叹不已。

既然作为一个聪明人，就不能少了求知这个好习惯，凌明楷自然也是一样。他每当遇到不懂的问题，非要问个一清二楚。在一节数学课上，老师给我们讲了关于分数的知识，他觉得有些知识点不太理解，一下课，他就跑去拦住老师，把他不懂的部分一一向老师请教。还有，一天下午，他想去找老师问个不懂的题，老师不在办公室，他就紧追着课代表，让课代表帮忙一起找老师，以解答他心中的疑惑。只要他有不懂的问题，就一定要在当天找老师，问清楚，学明白。

怎么样，这就是我身边的智多星—&

【超级画画迷】

倪欣怡

我身边有一个“超级画画迷”，她就是我的同学——冯星瑶，别看她个子小小的，她画的画却栩栩如生，惟妙惟肖。

有一次，下课时，同学们有的扔沙包，有的跳绳，有的踢球……但她还在座位上，不知在干什么，我走过去对她说：“冯星瑶，我橡皮忘带了，借我一个，好不好？”她头也没抬，原来她在全神贯注地画画，只见她先用铅笔在纸上轻轻地画出体型，然后用黑色记号笔一笔一画地描边，最后用五颜六色的水彩笔上色，好啦，一幅美丽的画完成了。这时，她才回过头来，不好意思地说：“我刚刚画得太入神了，没有理你。”“没关系，对了，你画的画可真漂亮！”我羡慕地说。她告诉我：“画画并不简单，却也不难，只要用心、细心、专心就能取得成功，所以不管做什么事情，只要你尽心尽力了，就一定有所收获哦。”

看到冯星瑶对艺术认真的态度，对画画的痴迷，让我由衷地敬佩。

【我家有个“超级报纸迷”】

俞姝彤

我爷爷是个名副其实的“报纸迷”。

一天上午，爷爷戴着眼镜在阳台旁的椅子上津津有味

各位关心我的人：

你们好！

感谢父母，感谢你们他们赐予我生命，感谢他们供我吃、供我喝、供我玩儿、供我上学、并且还供我穿，我真心感谢你们。

感谢朋友，感谢你们让我在你们家查找学习资料、发送作文等，并且还诚心诚意的对待我、陪我一起玩。

感恩老师，感谢老师们传授我们渊博的知识，让我们班经常得到别的班老师的夸奖，我感谢辛苦的老师。

感谢爷爷奶奶，感谢你们在我不高兴的时候逗我开心，在我哭的时候费尽心思让我不哭，我永远感谢你们。

现在我长大了，我要好好学习、天天向上，不能再像小时候那样调皮捣蛋了！

祝：身体健康、合家欢乐。

一个整天“浸泡”在幸福中的孩子

2012年4月3日

【夸夸身边的人】

三年级1班 任妍博

当然啦！我的姐姐，是一个有很多闪光点的人。 她的第一个闪光点：善良。有一次我和她吃完了晚饭正在外面悠闲地散步。突然，前面出现了一只受伤的小猫，当我还在犹豫要不要救那只小猫时，姐姐不假思索地已经把小猫抱起来准备往家里走了。还把小猫放在家里养伤呢！

第二个闪光点：热爱音乐。每天要是她一有空，就会唱歌。有一次姐姐在手机上K歌。S是较好、SS是很好、SSS是最好，当然不用说我这个“歌王”姐姐了，肯定是SSS了。

第三个闪光点：乐于助人。“尊老爱幼”是姐姐时常挂在嘴边的词。当然啦，她也会用实际行动来给我们做榜样。比如扶老人过马路，或者哄小朋友啊，都是她自己做到的。

同学们，你们觉得我的姐姐该不该被夸呢？

【夸夸我的朋友】

三年级1班 陶晨曦

我们班有三十三个人，每个人都是有自己不同的闪光点，有的是学习好，有的是体育好……我要夸的人是我的好朋友。

说起他的优点，那就像是星星一样数都数不清。他的眼睛不大但很有神，耳朵不长，嘴巴虽不是樱桃小嘴但却很好看，他的脸上还有两个一笑就十分好看的小酒窝。他的学习成绩很好。每次做作业或者考试的时候，一些我们不会做的题他大部分都

【我的同桌】

杨浩宇

我的同桌赵训祥是一个有学问、做作业很认真的人，他是我最佩服的同学。

赵训详戴着一幅眼镜，上课认真，坐姿端正，不喜欢跟我讲话，显得很绅士，一幅很有学问的样子。他对我的帮助很大，从来不像有些人那样爱骂人。他语文成绩是最好的，跟我语文成绩不一样。他跟人讲话，声音很是好听。他的习惯都很好，有很大概率都会上台范读作文，讲得慢条斯理，是我最爱听的，没有任何错别字。

我遇到不会做的题问他：“这题怎么写？”他总是温和地回答我的问题，没有一点儿马虎。每当上完课，赵训祥就提醒我：要记得老师要我们干什么，我都会记下来。有一次，我被他抽查背书，我只要背错了一个字，他都会很严格告诉我，错了字，发音有几个不标准都写到纸上，最后再给我改正。

我真高兴有这么好的同桌，赵训祥是我学习的榜样。

【有趣的同学】

张欣怡

我这个有趣的同学有点胖，柳叶眉下一双圆溜溜的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴，看起来甜甜的。一头乌黑的长发直到腰间。她有一个特点，就是爱管闲事，所以经常得罪人。

她是怎么管事的呢？如果今天是她值日，她什么也要管的。

你看！我们刚刚开始午休，她就布置中午作业，在我们写作业的期间，她像个小老师，在教室走廊里走来走去，不停地指点着：&ldquo

【我们班的昆虫谜】

彭润娴

有人喜欢足球，一见到足球恨不得踢一脚；有人喜欢小花，看见有花店，一出来双手就抱着很多美丽的花儿；有人喜欢下棋，看到棋就迈不开脚步；可我最想说的是我们班的昆虫迷韩炅昊。

记得有一次，我们去吃中饭，他蹲在一边不动。我叫了一声，他没有丝毫反应。我向前走了几步，来到他面前，拍了一下他的肩膀，他抖了一下，头慢慢地抬起来一看，“啊！”地叫了一声，说：“原来是你啊！吓死我了。”我奇怪地说：“为什么我叫你的时候你不回答？”他笑了笑说：“刚才看见一只小昆虫，觉得很可怜，就帮它搭一个家让它住进去。你看，它在这里多开心呀！”我往下看了一眼，什么也没看见，就问：“哪里有小昆虫的家呀？”他用食指指在了一块地板上，我仔细地看了看，果然看到了小昆虫，对他说：“这些昆虫好可爱啊！”他说：“是的。”说完他就用餐巾纸把家搬起来。

韩炅昊真是个不折不扣的昆虫迷。

【长跑王】

曾诚

我们班有跳绳王、短跑王、毽子王，而我写的是我们班出了名的长跑王，他就是人见人爱，花见花开，被称为“永有力气&r

【冷面老爸】

作者：韩乐鑫

我，人称“幽默大师”，可是我却有个不苟言笑的老爸。

星期天，我在家一直想着怎么让爸爸笑一笑哪怕是嘴角上扬一下。

随后我就去试探了一下爸爸的心情，试探后，我发现今天他的心情算晴空万里。趁这好时机，我跑到他面前，我下定决心今天一定要把他逗得哈哈大笑，捧腹大笑！不然我这个幽默王子就下岗！

于是我拿出我的看家本领——讲笑话。我问爸爸：“爸爸，你知道吗？从前有一只公鹿在马路上极速奔跑，跑着跑着，最后它变成了高速公路！好不好笑？”我用满怀希望的眼神看着他，可他只是一抬头用不耐烦的口气说道：“快去写你的周记！”听了这话我连忙跑回房间，就这样我的A计划失败了。

“没事，我还有B计划。”我自己安慰自己到。我要凭我这三寸不烂之舌说服爸爸喜欢上笑！这就是我的B计划。

于是，我又走到他面前问：“爸爸！你为什么不笑啊？每天板着个脸，脸就像木板似的，仿佛和谁过不去一样！并且俗话说，笑一笑十年少啊！你就不想你五十岁时还像十几岁的小伙子一样吗？难道……。”没等我把话说完，爸爸又叫道：&ldq

【篇一：一个幽默的人】

裴雨霏

我的身边有一位幽默的人，他长得不高也不矮，脸圆圆的像一个香喷喷的大包子，两条黑乎乎的眉毛挂在那两颗圆溜溜的眼睛上，一张大得可以直接吃下一个大苹果的嘴巴，胖的像一个快要爆炸的气球似的。你们猜出他是谁了吗？没错！这个人就是我的爸爸。

有一次，我写完作业后想去上厕所，却被爸爸拦住了，爸爸冷笑着说：“等一下你再去上厕所。”我知道这一定没好事，我本来想逃跑的，结果被他拉住了，只听见“扑”的一声，爸爸放了一个大臭屁，我用手扇动着空中的空气，连厕所都不想上了，跑出了家门。

一天，我和妈妈去吃好吃的，问爸爸吃不吃，他说：“我不吃！”回到家后，我们还有一些剩菜，他又说：“我要吃了它们！”我惊讶地说：“你不是不吃东西吗？”

我的幽默爸爸，你总是能让我开心、快乐，我爱你爸爸！

【篇二：一个肥胖的人】

吴宇轩

在我的作文辅导班里，有一个比猪八戒还要肥的校长，那个人的姓是谭，我们都叫他谭老师。

谭老师的样子非常像国家政府领导。一般国家政府领导都很肥，所以谭老师也很肥，他和国家政府领导的相似度是百分之九十九点九，我觉得谭老师的肚子里，仿佛

“呃”？什么？是一个人？没错，他是一个人，是个“呃”！他就是合唱团的陈老师。

“呃”！陈老师又这样了。每次他一让我们开唱时，绝不像其他老师那样说：“一、二、三、起！”而是以一种很特殊的字“呃！”同时举起双手，用力地上下点一下。“哈……”有一些同学忍不住了，便笑了出来，而更多同学则认认真真地唱着歌，陈老师也从不会因此而生气。

有一次，意外发生了。在我们练唱《绣荷包》时，他两手一挥，眼睛一瞪，眉毛一挑，嘴巴一张，架在鼻梁上的黑框眼镜差点滑了下来，这时又从他嗓子眼里挤出那个大家都熟悉的字“呃！”陈老师本来就不低的颧骨现在好像更高了，两个张得圆圆的鼻孔，活像一头在斗兽场与一块上下翻飞的红布作斗争的大公牛！那些之前所谓的“好学生”也忍不住，全团所有的学生都笑了，笑声震耳欲聋。稍微文静些的，用手捂着嘴，眼睛眯缝着，身子微微抖动着，心里面却已笑得翻到在地。陈老师以下僵住了，放下两只高高举起的手，盘在胸前，靠着钢琴，死死地盯住我们每一个人。

谁也不

在生活中有许多形形色色的人，他们就像一群标点符号，有着不同的性格，瞧！在我的学校里面就有几个活生生的“标点符号”。

感叹号顾老师

“你们几个作业不交，上课还调皮捣蛋，想让我发飙是吧？”听，那是谁在发火，原来是我们的语文老师在批评同学呢！顾老师长得和蔼可亲，但可别被他的外貌所欺骗了。一旦发起火来，那简直就像一只雄狮在咆哮。那声音可谓是“惊天地，泣鬼神”。听听，顾老师又开始发火了，“你们现在是怎么回事？学习态度不端正，五项常规得到的花也少了。你们看人家二班，三班，那得到的花都快贴满了，再看看你们自己。红领巾不带，卫生不打扫好。你们到底想干什么？”当然，顾老师的唠叨和生气都不是最可怕的，可怕的是顾老师上课时说话的腔调。他的声音时高时低，抑扬顿挫，有时声音高起来，能把你吓个半死，魂不附体，就算是上课经常走神，调皮捣蛋的同学也会被这震耳欲聋的声音，吓得打的冷颤。每当上语文课时，同学们总会做好心理准备。

省略号钱老师

“叮铃铃”上课了，这节课是体育课，但因为下雨，我们都坐在教室里。教室里吵吵闹闹，同学们都在聊天、打闹，我坐在座位上东张西望，不知