我追赶什么作文600字初二

太阳慢慢下山，我坐在书房里，望着窗外，世界加重了天空的颜色，不知为何，我扬起了一丝微笑。

三年级时，我早早地来到学校，只望见升旗台的横幅上写了一排大字：校运会。我眼睛猛地一亮，太棒了，可以比赛了！我暗暗高兴，然后飞奔去教室。

轻轻放下书包，沉重从我身上迅速脱离。我耸耸肩，老师来了，她手上拿着的名单足以让我开心到上什么课都心不在焉了，可老师把名单放进了屉子里。

语文课在第三节，所有的课我几乎没听。平常每节课一下课就在外面疯玩的我，现在蠢蠢欲动地想把名单拿出来，可又不敢……

太阳很灿烂，让人睁不开眼。

漫长的等待过后，语文课到了，果不其然，老师开始点人参加运动会，我自信地高高举起了手。当老师选中我时，我的笑容比花儿还灿烂。

阳光依旧很明媚，我穿了一双白色的，崭新的球鞋，来到了操场。我的心中不知从哪，生出了一丝紧张。

“没事，不要紧张。”老师用手慈祥地摸着我的头，我心中的担忧也随着这轻柔的动作减少了一些。

“听说”我身边的小姑娘漫不经心地说了句，“这次短跑的人都跑得很快。”我呆在那，回过神来，广播里已叫了很多次我的名字，我赶快跑去操场。

口哨马上要响了，我还处于发呆状

我追赶别人的脚步

记得，小时候，妈妈看着我迷茫的眼神，担忧地说：“这孩子，可咋整。”长大后，我好像明白了妈妈的意思，可再想想，脑子里却很混乱就像水上击起的波纹扩散得不知该往哪里去。妈妈经常催着我干很多事，她经常说：“大家都在努力，你不努力怎么行？”我每天都在追赶着别人，在我的前面，有很多人。

不知不觉中，我到了三年级这个阶段，我经常偷看别人的试卷，上面都是95以上的分数，我努力追赶着成绩优异的同学，学他们报补习班，学他们做练习题，别人的脚步很快，我怎么也赶不上，再拿到试卷时，我的成绩提到了90分以上，别人的试卷上，却写着红红的一百分，我不得不加快脚步，可双腿却越发无力。

妈妈领着我走在大街上，我追赶着妈妈的脚步，也追赶着妈妈的思想。学习好，就能成功。学习不好，就没出息。我按照他们的话，不断地追赶着别人，大人的话，让我在人生的道路上不断地追赶着别人，大人的话，让我在人生的道路上不断地奔跑，不断地超越……

我追赶着所有人，可我渐渐发现，大家都开始选择自己的道路，邻居家的小刚开始准备钢琴考级，好朋友阿梅，开始练习舞蹈，我，又能追赶谁呢？

最终，我停下脚步，走到了人生的十字路口，前方，

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写

我追赶跳动的音符

我和妈妈散着步，远处隐隐约约飘来的吉他声把我们引到了珞珈山下。

咦？这不是楼下的张奶奶吗？她一定是在思念远渡重洋求学的孩子吧，当年她家的叔叔可是校内鼎鼎有名的吉他手，这儿可是叔叔一展风采的舞台呢！我驻足聆听，琴声娓娓诉说着自己的思念，泪水浸湿我的眼睫……

渐渐地乐曲消散在馨香的空气中，隐入摇曳的树影中，张奶奶抱着吉他就像一尊雕像，任凭斑驳的光影在她脸上明明灭灭，只是偶尔双手摩挲着琴身。后来我才知道这动人心弦的曲子是——《泪》，在这光影澹澹的暮色中，在凝光悠悠的山林边，我邂逅了吉他，我迷恋上了吉他，从此，那跳动的音符成了我追赶的梦想。

我刚和吉他成为朋友时，免不了许多磕磕碰碰。每天繁重的学习任务之余，我见缝插针地练习。愉快的吉他时光在我的指间留下一道道深深的痕迹。尽管弹得不好，但每次妈妈都会为我竖起大拇指。终于，我能熟练完整地弹完第一首练习曲——《小星星》，迫不及待地和妈妈分享我的成果，妈妈兴奋极了，眼睛亮亮的，声调高亢：“苗苗，多美的曲子！你弹得太好了！”她一把搂住了我，赞扬声雨点般地落在我头上。我既腼腆又得意洋洋，期待着明天的回课。

后山在我心中最美

每个人心中都有自己最眷恋的山，有的是高大耸立的峨眉山，有的是连绵起伏的珠穆朗玛峰，还有的是威震四方的泰山，但在我心中，最美的永远是姥姥家后面的一座小山坡——后山。

后山不高，很小的孩子都能爬上去，山上长满了“映山红”。“映山红”是我家乡一种特有的花，它是晚春到初夏盛开的一种野花，一开便是一整片，映得山上火红火红，因此得名“映山红”。小时候，每当映山红盛开之际，姥姥便会拉着我去后山采“映山红”，在火红的“映山红”的映射下，姥姥那慈祥的笑容显得格外温馨。当“映山红”被采回来后，我便成了同村小孩儿们羡慕的对象。姥姥会把大把的映山红用特别的方法制作成一些带有香味的红色颜料，可以画画、涂指甲儿玩。这时，一大帮小孩便会拿着小碟子、小碗之类的东西来向我要，姥姥便会分给他们一些，还会送他们一两枝“映山红”。从此以后，每次回到村里，那些同龄的孩子都会和我说：“太好了，你终于回来了！”

后山不但花多，鸟儿也多。一到春天，万物复苏，什么燕子

我追赶满分

每次，我都差一点追上他；每次，我都与他擦肩而过；每次，我都只差一步之遥就能与他并肩前行。他是谁？他就是一百分。

至从上了六年级，我就没有再考过一百分，因为没有再考过一百分，我开始有点垂头丧气，但笨鸟先飞，我每每在考试之前都会认真复习所学过的知识内容，但结果还是一如既往的大跌所望。

上星期，我又跟一百分来了个长跑比赛。在比赛前我做好了充分的准备活动，伴随着试卷的口哨声，我们俩像离弦的箭一样冲了出去。我一直向前猛冲，一百分却保持原来的速度，一看他就在保存体力，又到了那个容易摔倒的地方，我因为速度太快滑倒了，见我摔跤了，一百分便加足马力冲刺，我立马爬起来，用剩余不多的体力追赶他。就在这时，附加的十分也跑了上来，我赶紧超过他，去追赶一百分。可是，太迟了。一百分已冲线了，我只得了98+10，回到家中，我总结了一下，滑倒的原因是我听了马虎的话，一直加速，到了容易滑倒的地方也不减速，不摔倒才怪呢！下次，我一定要听仔细的话，超越一百分。

除了长跑，还比了百米冲刺。记得期中考试之前，老师发了几张默写纸，我信心十足，用笔尖消灭了一个又一个拦路虎，本想做个满分，没想到练习纸上错了几个词语。仔细一看，我也太粗心了，居然把“茁壮”的&ldq

【篇一：我的母亲作文600字初二】

冰心奶奶曾经写过一篇《荷叶母亲》，其中最后一段写道：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮拦下的荫蔽！”

是母亲赋予我们生命。也是母亲，为我们受了十月怀胎之苦。

我的母亲在我二年级时就与我的父亲离婚了，她留给我的回忆并不多，但我依稀可以记得我上一年级时，老师让我们回家背诵李白的《古朗月行》，那时候我不知道为什么总是不会背，可能是我不了解其中的意思吧。因为我读了半天都不知道它说的是什么。母亲见了，便坐到我身边，一字一字耐心地解释给我听：“小时就是我小时候，不识月就是不认识月亮，合起来就是我小时候不认识月亮……”解释完之后，妈妈妈就念一句意思，我便背一句原文。就这样，没过多久我就会背了。那时候，我觉得妈妈实在太了不起了，连这么难的古诗都会翻译，妈妈耐心教我的样子是最美的。我以她为骄傲。

母亲喜欢看电视剧，小时候我便陪着她看，有时候妈妈看得热泪盈眶，甚至潸然泪下，我虽然看不懂，可是看见妈妈哭，我的泪也像断了线的珠子，不停地落下来。就这样，我们一大一小，在房间里“水漫金山”。

在我一年级期末考试考完后的当天晚上，妈

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。

曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长