我错怪了你作文600字初中生

【篇一：对不起我错怪了你】

一个寒冷的冬天，下着鹅毛大雪，北风就像怒吼的狮子，发疯地扫荡着这座城市的每一个角落。路上的行人十分稀少，一个个都急匆匆地向家里奔去。

那天父母都不在家，但又不能因为家长不在家就饿着肚子，所以，我怀揣十元钱，打算去商店买一包泡面。我穿了厚厚的羽绒服，把自己裹得严严实实。即便是这样，走在大街上，还是可以感觉到阵阵寒意。

我缓缓移动着步子，忽然，我感觉自己的脚下沉重了很多，走近一看，那人头发像杂草般乱蓬蓬的，双眼布满血丝，他那干瘪瘪的嘴唇似乎在微微颤动着，身上的衣服满是破洞，裤子上沾了泥，一双黑色的运动鞋底部被磨得只剩下纸那么薄了，身上散发着熏人的臭味。从她那含糊不清的口音里，我得知她是来要钱的。

顿时，我的心软了，看着他那可怜巴巴的样子，我把手伸进装钱的口袋。但是，母亲曾经说过的话清晰的回荡在我的耳际：孩子，你知道吗？有些乞丐是不能去可怜的，可能他们白天去乞讨，晚上就到处玩。

我对乞丐的同情，被母亲的几句话冲淡了。想到自己的爱心可能白白浪费了，我就怒气冲冲。

我看着那个乞丐如同看到了一个罪犯，在我当时看来，她就是一个心里充满邪恶的人。我加快步伐走向商店，连头也不想回。

买了两包泡面，我还是按照原先的路线返回。原以为那个乞丐已经走了，

初中生活是一杯酒，散发着迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符；初中生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。初中生活是我们学习知识、增长才干、提升素质的黄金阶段，是未来生活的垫脚石，我们应把握好自己的初中生活。

七年级，刚进入初中的我还不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作业太多，休息时间太少，只知道如何延续小学的童年时光，对于作业只是一种应付了事的态度，看见别人学习到深夜认为那是一种傻到极点的行为，唉！我多想长大，长大了才不会有这么多的作业，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱着这样的心态终于苦熬了一年。

到了八年级，在老师们的强有力管教下，我才逐渐适应了这一繁忙的初中生活，每天固定的几件事已成了我生活的习惯，我便会感到不安。那时，班主任规定我们一个星期只有星期三吃晚饭后可以在操场上活动，其余时间他要监督我们做作业。（班主任）真了不起！他说到做到，每天准时到教室督促我们学习，有时，我们刚进教室大说大笑时，才发现他在教室后面睁大眼睛望着我们：“怎么来这么迟？现在几点了？……”于是，每个星期三下午便是

中午我一来到教室，就看到黑板上有几个显目的大字：卫生扣分，九小组第一个。

这不正是把矛头指向我吗？我快步走到自己的座位，把头探向座位。什么嘛！什么垃圾都没有。除了掉在座位底下的黑板擦，什么也没有。地面上干干净净，没有一点垃圾。

我抬头望望黑板，确定一下是不是看错了。没有，上面还是一清二楚地写着：第九小组第一个。我把眉头锁紧，疑惑不解地望着正在值日的孟芷萱，心里既愤怒又伤心。我深深地抱怨着孟芷萱对我的不公。要知道，这会给我们小组扣分，我也会成为小组的“耻辱”。现在一分都是无比的重要。我想告诉孟芷萱：“我座位下明明没有垃圾，为什么记我的名字？”可我又不敢说，平时和孟芷萱相处得不错，万一是我错了，就错怪她了。可是不问，记了名字就擦不掉了。我心里万分焦急，又倍受煎熬。不知道小组成员会怎样指责和惩罚。

我呆呆的望着黑板，沮丧地托着脑袋。犹豫再三，我还是决定问一下孟芷萱。

“孟芷萱，我们组为什么扣分？”

“你看你同桌的座位，多脏！”

“啊，同桌的？”

“是啊！”

我又看看同桌的座位，果不其然，有桔子皮，有塑料纸有…

小学的生活是无忧无虑的，活泼的，美好的，那初中生活又是如何的呢？

初中生活像是杯纯净的白开水，虽看似平静，但偶尔也有波浪起伏的。有时在学校内得到老师的表扬同学的认可时，水里就好像加了一勺糖，喝进去，简直甜到了心坎里。当然，一切都并不是这么甜美的。初中三年内，你可能还会尝到酸、苦、辣各种不同的滋味。当白开水喝完时，同时也意味着初中生活结束了。

初中生活又犹如一面镜子，站到镜前，你的快乐、成功、难过、失望……一切都清晰地出现在你的面前。镜子是洁白的，能倒映出你内心的一切，你也能向它倾诉你的内心情感，同时也可以看到一个逐渐完整的自我，成熟的自我。

初中生活又像是一盒颜料，而自己却是一支画笔。七彩的颜料，神奇的画笔，描绘了一幅幅生动的图画：开心时用红色、绿色……，伤心时用黑色，灰色。缤纷多彩的颜料啊，你能将我的寄托描绘得淋漓尽至吗？时间的流逝，结束了颜料的“生命”。但并不会告别我们的人生，只是与青春说了声再见。

初中生活又像温室里的矫嫩小花，时常受到周围人的关爱，在阳光的照耀下，在青春的舞台上展示了自我的风采；在风雨的飘摇下，明白了什么是成熟，什么是坚强。花儿的开放就是青春的绽放

我的初中生活，始于一场“战争”，终于一次打工，而连缀其中的，却是三年难忘的年少时光。

九月未至，八月未央，年少的我扛着锄头，挎着帆布书包，走过一条长长的壕坝，穿过一个叫作“大田家洼子”的村庄，开始了我的初中生活。

我的初中校园，是一所有着浓郁的田野气息的原生态校园，远处望去，一南一北，两排红瓦砖房，毫无遮拦地暴露着，和农家的田地毗邻。用于划分界限的，是一条长长的、浅浅的沟堑。顺着西侧的低矮的校门进入校园，迎面是一个不大的领操台的背面。水泥墙壁上，是用红漆涂写的属于那个年代的关于教育的宣传语。而转向正面，在岁月风雨的侵袭下，领操台上红砖毕现。处于两排红砖瓦房中间的，是泥沙碎石铺就的操场，此时，经过了一个暑假的恣意生长，已是芳草萋萋。扛着锄头去上学的我们，开学第一课就是锄草。

进入所在班级，班里已经坐满了和我同龄的孩子。有认识的，也有不认识的，大多数都是临近乡屯的农家子弟。还有一部分铁路职工子女，因为，我的初中靠近一处火车站。

当时的我，眼睛已经近视了，上了初中，刚配了一副眼镜。羞于戴，就放到了衣兜里。我径直走到后面，找了一处靠墙的位置坐下，把锄头倚在教室后墙上。

教室内很是嘈杂，相识的，不相识的，都在唠着嗑

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我就已经上初中了。

还记得，刚来这所学校的时候，我有太多的不满与抱怨，以及对暑假的种种留恋。当我看到一个个陌生的面孔时，又感到一丝悲凉与寂寞。

起初，我在这里活得很压抑，很郁闷，很不快乐。我沉浸于暑假的玩耍中，我万万没想到初中生活竟如此的截然不同。于是，我每天都很悲观、消极。

直至我与同学混熟之后才变得活泼，开朗，一向冷酷无情的我也开始珍惜这段友谊，这些来之不易的朋友。于是，我也便没有从前那么憎恨、厌恶这所学校了。

如今，我已经上初三了，再回头看看，这一路千辛万苦，我还是挺过来了。这一路上，开心地，难过地，都遇到过。也早已习惯了这三点一线的生活了；早已习惯了这严格夸张的纪律了；早已习惯这难以下咽的饭菜了，也早已习惯这群唠唠叨叨的老师了……

最令我难以忘怀的是，在我的生日那天，收到了许多珍贵的礼物，我有条有理地把它们珍藏起来，我铭记在心，礼物再贵重也比不上朋友之间的友谊。

在这三年里。我结识了许多新朋友，虽然不时也会闹些矛盾，但很快便会恢复往日的友谊。像那刻苦努力的小矮子；像那上课睡觉的胖子；像那唱歌走音的型男；像那发如鸟巢的灌篮高手，等等等等……都是令我难以忘记的朋友。

记得在三年级的时候，我和你是形影不离的好闺蜜。但是有一天，突然你不理我了。

这是快要期中考试的时候，有一天我因为回家晚了，就急急忙忙写完了作业收拾了书包，便睡觉了。可是，第二天早上，我发现自己没带笔袋，快要上课了我急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。你急切地走过来对我说：“晓钰，你怎么啦？”我却没有心思回答你的话，你看到了我桌上只有语文书，没有笔袋，于是你就拿来自己最好的一根笔借给了我，还对我说：“这根笔你下学还我。”我感动的热泪盈眶，这才发现原来友谊是这么地重要，除了老师、父母应该感谢之外，下一个感谢的是你这样的好闺蜜。

我用了一节课笔后，我便甩了甩，一不小心把没有盖好的笔盖掉在地上了。杨老师走过来的时候，一不小心就踩了一脚，我捡起来后，发现上面已经有了几道“伤痕”，我想：你应该不会怪罪我吧，毕竟我们是这么要好的闺蜜。可是，令我没有想到的是，你看到了这笔盖有了伤痕，生气地对我说：“你竟然把我的笔踩成了这个样子。”我当时特别想和你说清楚原因，可是我当时看到你生气的样子，我就不敢对你说，过了一天，我把事情的来龙去脉讲了一遍后，你却说

每个人都经历过被人错怪或错怪别人的事，我也不例外。

那是一个午后，我迈着轻快的脚步，嘴里哼着小曲，走在上学的小路上。

走到学校，一抬头，我发现对面走来一个熟悉的身影，是张红，我的同班同学。她手里抱着一摞书向我走来。走近后我发现她手里那摞书中有一本《柳林风声》，顿时我眼冒绿光：这可是我寻觅了许久都不曾得到的心爱之物呀！

于是，走到老师办公室前，我停下了脚步，大声地对张红说：“张红，你能把这本《柳林风声》借我看三天吗？”张红爽快地答应了。我们在老师办公室前完成了“交接仪式”。

可不料，张红是个十足的“脑白金”，才把书借给我不到一天，她便忘得一干二净，急得满世界地找那本书：“我的书呢？”

看着她如此着急，我的内心开始纠结起来：不如不看了，把书还给她。然而，这个念头很快被我打消了。这本书那么珍贵，既然已经借了，还是看完后再偷偷地塞到她的抽屉里，这样神不知鬼不觉，书我也看了，三天后也会物归原主。

三天飞也似的过去了。下课时，我趁张红不在教室，悄悄地拿出那本书，准备塞进她的抽屉里。

出人意料的是，正当我拿着书走到她的课桌旁时，上课铃突然响起，张红大汗淋漓地跑进了教室。当她看

六年小学生活匆匆流逝。现在，我是初中生了。

小学生，初中生，不只是称呼改变了，更意味着和童年说再见，向青春说你好。踏入校园，慢慢映入眼帘的是新教室、新老师、新同学。从新的起点开始，开始新的生活，新的学习。

初中，是一个转折点，是人生重要的一个开始。

那天，老师让我当了值日班干部，我体验到了初中生活的艰辛和老师的用心良苦。早上，到教室检查作业；中午，管理班级纪律；放学，留下监督扫地组打扫卫生。其中让我印象最深刻的是午休管班级纪律。小吵小闹是最寻常的。但是午睡时，为了给班级争光，每一位同学都非常配合，闭上了眼睛，没有发出一点声响。坐在讲台上我能俯视班上每一位同学，稍瞄一眼就知道他们在做的每一个小动作！此时，教室别有一番风情，安静极了，我踮起脚尖，静悄悄得走下去，生怕发出一点声响。不久，铃声响起，同学们从睡梦中苏醒，迎接下午的课堂学习。

那天我很开心，那是我自初中生活第一次当值日班干部。我下次要做得更好，要对得起这份职责，对得起班干部这个头衔，要对得起班里同学对我的期望。大家团结一心，共同努力，让班级越来越好，这是我们四班共同的心愿。

我是中学生了，开始熟悉中学生活了，开始适应初中学习了。我一定会更好，在今后的学习生活里更努力，制定新的目标，向着这个目标奋进

有人说：“初中的生活就像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。”在我的眼里，我的初中生活像一首交响主旋律只有六个字：磨练、考验、挑战。

磨练，总伴这机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费2008年的9月份，我终于迈进了初中的大门——岭南学校初中部，跨上了学习的第二个台阶。这里不愧是培养人才的基地，岭南学子在这里如饥似渴地学习，快乐健康地成长。在这里，岭南学校教会了我许许多多的做人的道理，也丰富了我的学习经验。

考验，比磨练更累人，但是往往收获的更多。我是班上的数学课代表，管理班级的数学学习。在管理别人的同时，我告诉自己：一定要比别人做得更好，才能让别人对我心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度热保证负责，所以经常为了检查同学们昨夜的完成情况和对知识的把握忙这忙那，但这是对我自己的靠验。我相信，长久的考验会让我利于不败之地，让我能永远在这群星中发出灿烂的光芒。

有磨练，有考验，当然也少吥了挑战，尤其是自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验获得一种检验。

岭南学校是东城区优秀的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的学习