战 败 成语

轻言放弃，意味着失败。只有经历风雨的打击，才会明白，轻易地放弃自己，只有后悔。人生本来就充满挫折和失败，正因为这样，人才会咬破自己的茧壳去痛苦的反思。

人生随时间可能遭到失败，失败后你可能会感到未来的渺茫，人生的无聊。但是，我请你不要灰心，要用坚强的意志去品味永不言败的含义，那种无言的凄凉，永不言败的心，昂扬的斗志会使你成为新时代的“愚公”。大发明家爱迪生在发明电灯时，他失败了1000多次，但是他不轻言放弃，最终发明钨丝灯。所以每个人都应该有那种跌倒100次，再第101次爬起来的精神，去拼搏，去奋斗，直到心里的失败彻底瓦解。

前进的道路上充满了忧郁、孤独、挫折与失败，但你千万不要束手无策，茫然四顾，更不要坐以待毙，面对这样的困难，我们应该用人类智慧，学会在失败的人生旅途中前进，为自已撑起一片天。

当死亡一步步向奥斯特洛夫斯基逼近时，他永不言败，在双目失明、几乎全身瘫痪的情况下，仍坚持完成了他的著作《钢铁是怎样炼成的》；化学家诺贝尔也并没有因为炸药而终止自己的化学实验，冲出失败的沼泽挥手告别失败，用自信的矛去刺穿失败的盾。

在现实生活中，往往有许多人对失败这个结论下得太早，遇到一点挫折就对自己产生怀疑，结果可想而知。要知道，成功

9月27号。夜晚，雨依然下着。操场上，混着一丝丝杂闹。但立即，安静了下来。操场上风刮过，那一声声铿锵有力的喊声却在久久回荡。“团结奋进！敢于担当！永不言败！”

团结奋进

观众台上，好不热闹！一个个低头写稿。而运动场上，正在进行1500米比赛，我们班钭晨茜见观众台上竟没有一点助威声，便第一个喊起来：“李晨欣，加油！”听到这声，我们剩余女生也鼓足嗓门，大声喊道：“李晨欣，加油！”男生们见女生们都喊了，也纷纷放下手中的东西，大声地为李晨欣加油助威。李晨欣也不负我们期望，像离弦的箭般冲向终点。

运动场上我们学会了团结，得到了友谊。

勇于担当

下午，我们班上刮起了一阵轩然大波——蔡馥壑报名去参加1500米长跑，却没去参赛。一听到这个消息，蔡馥壑的好朋友吴昱京为他解释。他找到刘老师，说：“刘老师，蔡馥壑不是有意不去参赛的，而是去参加跳远，时间正好撞上了。”这时，蔡馥壑气喘吁吁地跑过来。一改往日嬉皮笑脸的作风，正经的对刘老师说：“刘老师，我没参加1500米，是我的错，是我连累了七（9）班。”我们不禁为他抹了一把汗，他还真会挑

今天，作文课上，老师出人意料地宣布：“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着，在黑板上写下几个大字“猜成语”，老师一边写一边说：“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜，猜对一个，奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动，然后试图去搬动椅子。可是，椅子仿佛有千斤重，宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演，我们一时想不出是什么成语，同学们有的冥思苦想，有的呆呆望着天花板，还有的在翻阅参考书，希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”，宇超说：“不对，不对。”又一位同学说是“力大无穷”，宇超说：“不对不对。”这时，我灵机一动，脱口而出说：“是九牛二虎！”宇超说：“对了！”老师奖了我一朵红花，我乐极了！

看我们玩得这么开心，老师也来凑热闹，她也来表演，只见老师端起杯子，喝下去后走起路来摇摇晃晃的，一副醉醺醺的样子，老师又

昙花，只在一夜开放，开放后又要等待着下一年的盛开，轮轮回回，永不休止。

人生犹如花一样，盛开一时，之后败落。静静的等待下一次的盛开。而每一次的盛开的背后，却又是辛勤的付出。

有些花却不能绽放光彩，他们只能羡慕其他的花，自己却只能低谷一辈子。明明说好要努力，却又学习寒号鸟，明日复明日，直至衰老，死亡。

而又有一些的花，依靠先天的优势。瞧不起其他的花儿，以为自己多么的高贵。可却身在福中不知福，把自己先天的优势当作自己懒惰的借口。直到最后失去一切时，才知道晚了。

还有一些花，没有先天的优势，很平凡。但他们却从平凡升华为辉煌。他们不断的努力向上，不顾他人的反对与歧视。最终开放出美丽的花朵。

有花开，就一定有花落。而每一次的花落又是为下一次的盛开打下基础。

有一些花儿为了自己的盛开，可以付出任何代价，而又有一些花儿却愿意一辈子的平凡下去，直到凋零，枯死。

和花比起来，我们人不一样，人的一生只有短短几十年，死去了就没有了，不像花儿那样无限的轮回。

如果不好好珍惜自己的生命的话，那活着还有什么意义？

刚到教室，覃老师就故作神秘地和我们说：“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待，睁大眼睛望着覃老师，覃老师突然宣布：“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落，教室里便传出了一阵惨叫，大家都觉得成语接龙很难。

覃老师开始宣布游戏规则了：“每个成语只能间隔20秒，第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快，心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语：“五湖四海。”小刘被喊了起来，她挠了挠头，皱着眉头，嘴里一直嘟囔着说：“海，海……。”许多同学悄悄提醒他，可他依旧一脸茫然。没办法，只能请他坐下了。小周大声喊：“请我，请我！”他自信满满地站了起来，说：“海底捞月。”轮到我了，我忐忑不安，绞尽脑汁地想，忽然，眼前一亮，说道：“月朗风清。”最后，这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。

我们又开始了第二轮成语接龙。老师说：“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿，

今天，我在作文课上玩了猜成语游戏。我们都举手赞成让乔一涵上台做动作表演成语。

在台上，老师让乔一涵表演，乔一涵走在楼梯上，像是走了几十层的样子喘着粗气。马上就有人猜出是“气喘吁吁”。老师又给他看了一个成语让他表演，他就东看看西看看，大家抢着说是“东张西望”。

接着，乔一涵皱起眉，然后又假装吃了苦瓜苦着脸，惹得同学们哈哈大笑。有人猜出是“愁眉苦脸”。后来，他就学公鸡叫，然后又开始练武，他严肃认真地练起武来，一副郑重其事的样子，噢！这是“闻鸡起舞”。

我猜对四个，得了四分。有好多人在大笑，我们很开心，就像有人挠我们痒痒一样。

这个猜成语的游戏让我们的课堂充满了欢笑，我很喜欢这样的游戏。

翻过了一页又一页的日历，时间过得飞快，已是冬天。家乡的冬天并不冷，相对于北方呼呼的寒风，纷纷的大雪而言，它是仁慈而善良的。只是即便它仁慈善良，大地也还是一片死寂。

就像这一池枯萎了的荷花。

圆圆的荷叶已经发黄，是衰落的土黄色；叶茎也直不起来，软塌塌的，有的还折了，有的甚至倒在水上，悠悠地飘着；花也已经不见影了，除非十分仔细地看，才能觅见那如同大海中一粒沙子的粉色，完全没了生机。一整片望去，一整片死气沉沉。

让人见了不免轻轻叹息，叹息它往日的灿烂。

荷叶你挨我挤，满满绿色，彻彻底底地遮住了一池的碧水。从中冒出了粉色的荷花，出水芙蓉般，骄傲地挺立着，不时还随风舞动曼妙的身姿。有些荷花，害羞了，用花瓣把自己的脸颊遮盖起来，欲合欲绽。满池的生机勃勃，叫人驻足观望。

差太多了，差太多了。

如今的荷，已经衰败了。它走过了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，走过了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，走过了“秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳”，最终走到了生命的尽头。昨日的它让人期待，让人赞赏，让人眼前一亮；今天的它让人轻叹，让人怜惜。

奈何生命总有大起大落，终有一亡。到底逃不过这一劫，所有生物都如此，当

星期三早上学而优作文课，老师对我们说：“今天我们来举行一年一度的成语大赛。”教室里立刻沸腾起来，同学们像炸开了锅，七嘴八舌地交流。

比赛分为三关，每过一关加一分，最后进行奖励。同学们听了，心里都开心得要飞起来了。

第一关是“看图猜成语”画上画着一个男人，用手捂着耳朵，然后，伸手去摇铃铛。图片一出来，立刻有同学不假思索地拍了桌子，说：“掩耳盗铃。”老师听了点点头，给这位叫小鑫的同学加了一分。接着，又来了一幅画面，那里面有一个非常漂亮的女子和一个丑八怪，同学们看了抓耳挠腮，谁都猜不出来，最后还是老师告诉了我们答案，答案就是“东施效颦”。我们听了恍然大悟。第二关是“看字猜成语”。只见屏幕上出现了“曲聚工工”四个字，同学们看了都目瞪口呆，教室里突然变得鸦雀无声，我们都冥思苦想起来。最后，没有一个同学想出来，老师就告诉我们说，那个成语叫“异曲同工”。接着又出现了一些题，同学们有的猜对了，有的没有猜出来，我们也从这一关中感受到自己知识的浅薄。

第三关就是在十分钟之内，看谁写的成语最多，谁就赢了。

作文课上我们玩了成语接龙游戏。

第一轮游戏开始了，覃老师说：“人山人海。”小吴胸有成竹地说：“海底捞针。”这下可把小刘难坏了，她想了又想，脸涨得通红，小刘就请明杰来帮忙，他说：“针锋相对。”

小冉无可奈何，她看到我高高地举着小手，又跺着脚，她请我来帮忙，我一口气说了出来：“对牛弹琴。”覃老师哈哈哈地笑了起来，说道：“小羽，小羽，你给自己挖了一个坑呀！”下一个果然到我了。“琴”这个字怎么组词，我一下子给难住了，心里直后悔，早知如此，我就不帮小冉啦！帮了小冉，自己却给难住了。正在我着急的时候，刘子越举起了手，我仿佛看到了救星一般，连忙请子越帮忙，他说：“琴棋书画。”

第二轮开始了。覃老师又说：“坐井观天。”“天天向上”。小朱一口便答了上来，“上天入地”，“地久天长”。游戏很顺利，不好！用“长”这个字怎么组词？小罗可给难住了。覃老师一笑：“过年了，祝福老人用长

拼搏，才能获得成功；坚持，才会取得胜利；永不言败，才可以懂得人生的价值。

正如丘吉尔在牛津大学的毕业典礼上说的那样：“永远，永远，永远不哟啊放弃。”放弃，便放弃了你的人生。永不言败，是你走上成功道路上的闪光点。

永不言败是座右铭，同时也是做事的态度，一个人如果遇到一点儿小挫折便轻易放弃，想生活认输，那么他将被生活淘汰。正是如此，贝多芬一句“我要扼住命运的咽喉”使他向命运宣战，他不向命运低头，不言败，最终在历史上留下光辉的一页。

海伦·凯勒正是大家所熟悉的，他的成就如同一座大山耸立在我们面前，遥望而不可及。可是只注意到他的辉煌，又怎么注意到他获得辉煌付出了多少。几岁时便双眼失明，这对一个仅仅几岁的孩子是多么打的打击，看不到外面的世界，对于他来说他的未来是灰暗的，很多人对他早已丧失了希望。而正是永不言败，不放弃，他用手触摸认字，学习。付出了超出正常人一倍甚至几倍的努力，才取得如今这样大的成就。

永不言败是成功的基础，无论在什么时候都不能放弃。

正如贝多芬，海伦那样，他们从不放弃，永不言败，获得了成功。可以假设，如果贝多芬放弃了，那么他便做不出响彻世界的《命运交响曲》。同样，如果海伦当初便轻易言败