战争片男主

青春，是青少年之间的象征词，也是一个青少年之间的一个永不消退的敏感话题，更是一个人生的重要阶段。

处于青春阶段的人，总是比任何人都要脆弱。在这个既敏感又脆弱的阶段，我们能否发挥好它的铺垫作用，就要由自己来决定了。

为什么这么说呢？首先，青春期时指处于孩童于成人之间的一个过渡阶段。它承载了儿童时期的天真浪漫，又接上了成人的成熟感。这会让处于青春期的青少年们感到仿徨。他们不知道该怎么办，该怎么样控制住自己那矛盾的脾气，有时候会像小孩子一样，又会像大人一样。这一点，我深有感触。我身边的同学和我自身都一样，都会有时候在事情上控制不住，然后到头来就会后悔不已。从这一点来讲，这是处于青春期的青少年们的一种成长过程。

再其次，处于青春期的青少年都想慢慢的脱离父母长辈们的约束与管教，不想再在他们的保护伞下继续长大，平安健康的成长，而是想自己去挖掘一些自己不知道的东西，像小鸟一样，带到羽翼丰满之时，就展翅飞翔，飞翔蔚蓝的天空，尽管会有许多未曾经历过的风雨，但是他们心中对未来的漫漫长路的希望，将予以他们坚强的力量，使他们冲破暴风骤雨的侵袭，然后看到美丽的彩虹。父母们会看到自己的孩子在广阔的蓝天下挥动着美丽的羽翼，自由自在的翱翔在属于他们自己的一片天地，他们获得的不再仅

三年级暑假我经历了很多事情，最让我难忘的是挑战浙能集团温电公司小主播。温电公司在微信公众号上发起招募小主播活动，妈妈马上替我报了名，我也非常兴奋。

过了两周，我就接到了温电公司的通知，叫我录制一份新闻稿音频。我打开新闻稿一看，“哦，多么简单！不就是读一遍录下来嘛，看我明天大显身手！”我对妈妈说。妈妈摇摇头，笑着说：“别吹牛了，新闻可比故事难的多，你去年录制故事音频获奖，这次播新闻可不一定会获奖哦。”“哼，咱们骑驴唱戏本——走着瞧。”我信心满满的说。

当天下午我就拿出新闻稿开始读，可是却没有我刚才说的轻松。哎！妈妈说的是对的，有很多专业术语我都读不通，光前三条新闻就有四五个专业术语，比如：“机关党委书记”、“温电公司所有干部职工……防汛防台”、“浙能企业文化”、“歌唱司歌”等等。我努力地练了一下午还是播报不熟练，录制得磕磕巴巴，事与愿违。我伤心极了，呜呜地哭了起来，想就此放弃算了。

妈妈过来安慰我说：“当小主播本来就没那么

早晨，小主持人培训班的陈老师突然给我妈妈发了一条微信，大概内容是让我下午五点前，到电视台去拍《小主播说天气》节目，再准备好一个朗诵的节目。我的天啊！我什么也没准备，该怎么办啊！

放学后，我和妈妈来到了电视台。在爬楼梯时，我心里嘀咕，万一出洋相怎么办？进了电梯，我又安慰自己，到时候自由发挥。

进了录播间，里面的老师很和善，我的心情反而不那么紧张了。录播间里有调控台、话筒、音响……里面的一切都让我感到非常新奇。录播间的老师在电脑上放出了我要讲的内容，她让我先来试一试，然后把电脑上我要讲的内容给描黑了。我开始尝试读，一读完，老师就说：“你读得有点快了，把语速放慢点，那就会更好了。”知道失败了以后，我并不灰心，又重来了一遍。这一遍成功了，我自信心倍增。

接着老师拿出手机，让我读明天仪征市气象台发布的天气预报。这可是我第一次播天气预报哎，心里有点激动，我认真地读着：“今天夜里到明天多云，明晨局部有雾，东到东北风3到4级……”读完后，老师让我把最高气温“22摄氏度”重读一遍。因为这句需要升调，我却降调了。读高温音调需要高一点，读低温音

“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”（《庄子·北游》）在庄子看来，万事万物都有它的内在规律，“林无静树，川无停留”，既然如此，人就要遵循自然规律，才能实现“天地与我并生，万物与我唯一”的和谐统一。

庄子生活在一个诸侯割据、百家争鸣、战争频发、弱肉强食的战国时代，在这样一个纷繁复杂的社会中生存且立于不败之地，庄子认为：“缘督以为经”才是万全之策，“可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年”。（《庄子·内篇》）这就是庄子在“养生主”中论述的宗旨。“缘督以为经”是条件，“保身、全生、养亲、尽年”是结果。“缘督”即“顺应自然之道”，具体说，就是循乎天理，依乎自然，可不为外物伤身，可保全性命，赡养双亲，怡享天年。

庄子以“庖丁解牛”的故事进一步阐述遵循自然之道的必要性。“良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，

今天，老师告诉我们，明天有一个气象小主播的招聘会。我很感兴趣。你一定会问我为什么想当小主播，因为我特别喜欢观察天气。

一回到家，我就打开电脑看起关于木星的资料。不知不觉就到了吃饭时间，吃完饭后，我就开始抄木星的资料。这样，等到明天参加招聘会时，我的脑袋就不会一片空白了。

到了第二天，我已经做好了充足的准备，关于木星的资料我记得清清楚楚。到了招聘现场，我看到所有人都在看资料，有的人紧张地在那儿抠手，但是也有人非常轻松地在玩耍。

轮到我应聘了，面试官的表情很严肃，我开始紧张地介绍木星：“木星不是固体星球，而是气体星球，木星的两天半等于我们地球的一天，那是因为木星比地球转得快……”我介绍完木星，发现下一个应聘者介绍的也是木星，不过她比我多讲了一点关于木星的资料，她说：“木星的天气很恶劣，三天前还下过一场巨型冰雹。不过，木星并没有被冰雹砸成马蜂窝，因为木星表面的高温和高压让冰雹在落进液态氨海洋之前就变成了一股热气。”

参加完招聘会我就回家了。过了不久，妈妈接了一个电话，说我被选上了，我兴高采烈，都快蹦到云朵上去了！

“男神”这个词汇要用，也要用在帅哥身上，不过霍泓宇这位“大娘”竟然说自己是男神，

不过他这也是被逼无奈，老师给他的台词嘛！不然平时给他十个，哦不，是一百个胆，他也不敢，遭到全班的冷眼还是小事，被群殴的滋味他可是尝过的哦！

今天下午有一个说重大，又不重大的诗词活动，不过现在想来还是挺重大的。要求我们没有穿校服的在第二节午托前将蓝校服借来，借校服这事，对我是小kess，我是谁？邹哥，用不了两分钟，哥哥就把校服搞到手了。

我刚穿停当，突然一个化好妆的小子走了进来，那模样和女鬼一模一样，大家都尖叫起来。那个“女鬼”却大言不惭地抬起头来道：“叫什么叫？没见过白居易大人。”我倒，你咋那么能吹呢？尽管我知道我们的诗词活动主题是《诗人在现场》，每个班选一个朗诵高手饰演古代诗人李白、杜甫、辛弃疾、李清照等等，他扮演的是白居易，还正儿八经的穿一身古装，但我看他还是不顺眼。

下午在台上，他就更能吹了，我们正在台下，听他如何大展身手时，他突然来一句：“我可是日本人心中的男神！”此语一出，下面就笑倒了一大片，他在台上似乎有点小尴尬，便自己圆场："下面请大家听

女性，每每都会让人觉得柔弱，其实，女性为世界做的贡献并不低于男性。从许多年前芝加哥那场如火如荼的妇女运动过后，我们年复一年纪念自己的节日，在有人倡导女性走向家庭的今天，我们自到的却是更多的女性走向社会，撑起了属于我们自己的半过天。

自古及今，女性都在忍耐、等待、盼望使自己的美貌、才智以及不让须眉的豪情在这个男性执撑的世界消磨殆尽。其实，现代女性必须有独立的人格和经济地位，而不能单靠情感而活；一心为男性而活，一定会重蹈历史的覆辙！

镭的“母亲”居里夫人，一生荣获两次诺贝尔奖，受到全人类的尊重。早在她还是中学生的时候，就以优异的成绩使同校的“男子汉”甘拜下风。难道说，女性比不过男孩吗？

亚运会上，15岁的陈翠婷一鸣惊人，为祖国夺回两枚金牌。这个年纪最小的参赛者成绩异常突出，从为国争光上来说，她丝毫不比李宁、许海峰逊色。你能说女子不如男吗？

这样的例子，举不胜举，女教师麦考利夫在美国航天飞机失事时为人类航空事业献身，修氏定理为人们解开血液循环之谜……

以前，女子是柔弱的代名词，但是现在女性也是坚强、努力奋斗的代名词。1999年10月，许多的中国传媒自发的开始行动起来，向一名叫吴士宏的

“刘大哥讲话，理太偏！谁说女子不如男……”自古以来，巾帼英雄，代有才出。古有替父从军的花木兰，一代女帝武则天，今有前副总理吴仪，获得诺贝尔奖的科学家屠呦呦……她们都是女子，都做出了卓越的功勋。可为什么有着“女子不如男”的说法呢？不过，我可以郑重的告诉你们：“我是女孩我骄傲！”

大人们总说女子不如男。真是令人气愤，让人在心里鸣不平！我们女孩的本领可大着哩！要我说，就该是“男子不如女”才对！就用上课来说吧！今天上课时，老师提出一个问题，女孩们个个精神十足，积极的举手，等着老师“花落自家”。而男生们却把身子弯下去，恨不得找个地缝躲进去。哈哈，男生胆小如鼠，在心里求老师不要叫到自己。不过，老师才不会听到呢！几位同学眼里露出可怜的神情，不知道心里跳得有多猛呢！女生自信满满，好像赢得比赛一样高兴！

老师连叫了几个男生，他们结结巴巴地说了几个字就说不上来了。红着脸，在那儿站着，就像是木头人一样，一动不动。女生们开始了自己最拿手的表演—回答问题。女生们一个比一个回答的精彩！老师

清晨，我悠然转醒，手指本能的朝电脑爬去。嗯，８：４３，好早啊，就这样，我又迷迷糊糊的睡着了。

“该起来了！”一阵阵吼声在我耳边响起，是谁？我的脑子乱如麻，怎么也想不起来，一片空茫茫。慢慢地，我的神智开始觉醒，眼前出现了一抹亮光，哦，她是妈妈。不对，妈妈？！我猛然一惊，倏地立起身，看着妈妈那诡异的笑容，我惊慌失措，努力装出可怜兮兮的模样：“妈妈，我知错了，以后我一定会早起的，别罚我做题了！”“哦～”妈妈不急不忙的吐出了一个字，提高了声调，“为了你以后的早起，我是不是该给你点提醒呢？”我暗叫糟糕，果不其然，”就让你做三张题吧！看我多大方！“妈妈笑意盈盈的说道。Ｏhdear！我顿时感到晴天霹雳。“噢对了，我和你爸等下要出去一趟。”正当我聆听心碎的声音时，妈妈好像想到了什么似的，“啪”的一下一拍手。“真的啊？！”一束阳光射进了我那灰色的心灵世界，我激动的问道。“对啊！哎，不对哎，你那么兴奋干嘛？”妈妈怀疑的望着我。“哪里哪里，我

听到这个题目，你是不是有点羡慕嫉妒恨我们呢？因为这世界上男神本来就少，而我们偏偏那么幸运的碰上了个男神老师！不过我们的男神老师那可真是男神浪花中的一朵奇葩啊！

男神老师个子高高的，皮肤是正常色，一头帅气的头发显出了他的青春，一对浓浓的眉毛更是衬托出了他那双如鹰眼般的双眸。男神老师最大的特点是那双眼睛，最奇葩的也是那双眼睛。

上课时，当我们认真看着黑板时，男神老师突然反过头来看着某位同学，绝对不出三秒，那位同学会立即趴下来，假装在写作业，不敢直视男神老师的眼睛，即使是没做亏心事的同学，看到男神老师直视的眼睛也会莫名其妙被秒杀，男神老师的眼睛-恐怖！

男神老师的眼睛虽然恐怖，但也有搞笑的一幕。记得有次男神老师上课，突然反过头瞪着大眼睛看着我那组，吓得本来歪歪扭扭的班长马上坐正一。他后面那位东张西望的同学也立马回过神来死死的瞪着黑板，本来在咬手指甲的我更是吓得不轻！相对我们三紧张的状态而言，其他同学早已经抱着肚子拍着桌子脚踏着地笑个不停！他们既笑男神老师那双瞪着快掉出来的眼睛，又笑我们这组同学默契的反应！我们紧张的冒冷汗，他们乐呵的直出汗！男神老师的眼睛-搞怪！

而令我实在没想到的是，男神老师那双充满恐怖和搞怪的眼睛，也会有无奈的时候！第一次月考，我们班名