战争装死有用吗

近来武汉理工大学的张能力教授试图用求侮辱的方式，让学生学会反抗权威的一项行为艺术备受争议。我认为难道让学生从老师身上跨过？就是坚持真理吗？难道简单的一一次行为艺术就能把学生培养成敢向奥巴马扔鸡蛋的人吗？在老师的要求下跨过其身就是有反抗权威的勇气吗？我看不行。如此言传身教，当休矣。

学生跨过老师身体并不是不畏权威的体现。难道学生不尊重老师的尊严。就是不惧权威吗？难道学生侮辱老师的身体就是不畏强权吗？不是这样的。否则那些破坏课堂。顶撞老师的人岂不是更被奉为榜样。真正的不畏权威是对真理的坚守。笛卡尔曾说。吾爱吾师，吾更爱真理。真正的不惧权威是伽利略敢于质疑亚里士多德，用著名的比萨斜塔实验带来的真理之光。是布鲁诺勇于反抗教会镇压。宣扬日心说。在鲜花广场烈火中永生。是达尔文大胆公布。物种进化论。无惧教会的黑暗势力，用真理照亮人心田。是普朗克提斯出量子论。是爱因斯坦提出相对论的勇敢与抉择。不畏权威是对真理的坚守与捍卫。世人皆醉我独醒。是对光明的向往与追求。不是仅仅跨过老师身体就能代表了的。更何况在老师命令下跨过其身，本身就是一种变相的屈从权威。这岂不是与老师的理念背道而驰。

学生跨过老师身体。形式大于内容。不能起到教育效果。在那些跨过老师的学生中。有多少是自

动物自卫的方法很多，如：壁虎靠断尾逃生；黄鼠狼会放一些臭屁来保护自己；鱿鱼靠喷墨水来迷惑敌人……你想知道西瓜虫是靠什么来自我保护的吗？

有一天傍晚，落日的余晖染红了它旁边的一片片云霞，我骑着平衡车在屋前的一片草地上玩耍。突然，我看到地上一个像小石头粒儿一样的“斑点”在缓缓朝我脚边移动。咦？“小石头”怎么会路？好奇的我走下平衡车，弯下腰，目不转睛地盯着它。

喔！原来是西瓜虫。我仔细观察起来：只见它是椭圆形的，全身呈灰褐色，背上披着一副盔甲，一排排深黑色的条纹，把它的身体大约分成了十份，身子底下是一条条深灰色的、细细的脚，数不清有多少，那些小脚有条不紊地摆动着，带动着它迅速向前爬行。远远望去，活像小人国的一位威风凛凛的黑衣骑士，神气十足！

我小心翼翼地伸出手指，轻轻碰了它一下，它居然缩成一个像西瓜似的小球，骨碌碌滚到了别处！嘿！还会变身？我紧随其后，想一探究竟。

过了不久，它又舒展开它那蜷缩的身子，再次向前蠕动开来。哟！小样，这是要跟我捉迷藏啊？看我的！我见它安然无恙，将它轻握在手中，拿出了一个瓶子，想要把它装起来。

可是我一看，它居然又变成了“小西瓜”，哼

现在，有很多很多的学生选择辍学去打工，特别是一些中等学生和差生，他们没有优异的成绩，没有突出的特长，就算上了大学，出来后也只有一张普通的大学文凭，家里花了那么多的钱让孩子上学，最后却一样是打工族，所以，还不如早点离开学校去打工赚钱。

越来越多的人都有了这种想法，但上大学真的没有用吗？不，当然有用。首先，现在的大学生一抓一大把，考上大学已经不是什么值得炫耀的事了，但相反，如果你连大学都没上过，凭什么让别人看得起你，有人说：“早点打工赚钱，只要有钱，自己绝对会被别人看得起”，的确，在现在这个社会，经济决定着自己的地位，但一个辍学生，又有什么好的工作呢，无非是赚一些力气钱，小小年纪，手上的茧子早已一层又一层，但赚来的钱却永远不够用。

上过大学的学生就不一样了，就算毕业后没有什么成就，但至少视野开阔了，思考事情的视角也不一样了，还有一张大学文凭，就算没有那些名牌大学的毕业生待遇好，也不会比连大学都没上过的差，最重要的还不是这些，在大学还可以交到很多的朋友，世界各地的人从五湖四海聚到一起，各有各的特色，我们可以相互学习，相互帮助，身边的朋友决不会太差。

所以说，上大学绝对有用。

我们家养了一只可爱的宠物兔—团团，它有两只又长又大的耳朵垂下来，一双又黑又大的眼睛，Y型的小嘴巴不停的动着，可爱极了。

我们家的团团是出了名胆小，声音稍微大点，它马上就会吓得躲起来。有一次，孔韵涵带着她家的狗狗—可可来看团团，团团刚开始在笼子外面欢快的蹦哒，一看到可可，团团一个箭步冲进了笼子，可可看到团团很热情，拼命想把头挤进笼子，想和团团打招呼，团团吓得蜷缩成一团，浑身上下不住的发抖，可可挤进了笼子，用鼻子轻轻的磳团团的屁股，团团吓得一动也不敢动。团团趁可可没留神，逃出了笼子，可可也追了出来，这下团团被彻底吓坏了，只见它迅速往地上一躺，四脚朝天，两条前肢抽搐了几下，双眼紧闭，一动不动了，可可先嗅了下团团，再用鼻子蹭蹭团团，发现团团一动不动，就走开了，我们都以为这下团团被吓死了。等我们送走孔韵涵和可可后，发现团团立刻生龙活虎起来，又欢快地从这里蹦到那里，从那里蹦到这里，原来刚才团团是在装死啊！

这件事使我明白了，即使再柔弱的生命也有求生的本能，再弱小的生命也有保护自己的方法—利用装死来迷惑敌人，躲过敌人的攻击，从而获得逃生的机会。

幸福来得好短暂，它会长着翅膀飞，是吗？

为什么昨天你还是我的，今天就已经是陌路。我承认是我错了，一开始我就错了，这不怪你，都怪我对你太好，怪我对你太痴，更怪我对你太早把我全部的感情付出。如今，你的倔强，你的冷漠像一把利刃，把我伤的体无完肤。把我伤的生不如死。但，放心，我不是让你可怜我，我只是告诉你，从不后悔爱上你！

我好傻，是那种很二的傻。刚刚认识就怕你遭受到电脑的辐射，把我自己的仙人掌送给你，知道吗？那是我养了好久的，可不知道为什么就这么傻。同事笑我，说我自从遇见你，就变了，以前大大咧咧的人，怎么就成了一个心细如发的小女人？我不知道，我也不想知道，也许爱来了，就是这种感觉吧！我不会和你说，我付出了什么，因为我知道你不是傻子，我的好你能感觉是吗？我不会对你哭着喊着要你回报我什么，我只是想告诉你，爱上了你，从没后悔。

今天，当你把我拉进了黑名单，我的心真地痛极了，那比我们平时吵架更让我心疼。你真狠心，对我没有一点留恋。

话已至此请告诉我，是不是在你心里，对我你从来就没有感觉？只是随手一拉，你就真的将我遗忘得干干净净，彻彻底底？如果是，我无话可说，如果还有一点留恋，我会有一丝的欣慰。

再见吧！记得衣服别攒起来洗了，那样会很累；记得别喝酒了，你的牙会痛；记得

大家有没有仔细想过，我们读书是为了什么？这个问题我的回答是，读书有用。

“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，这些古人对读书的观点放到今天来看，仍然无比的贴切。现在的我们，生活在网络发达的时代，什么样的知识和信息都可以轻松的找到，但这都不能代替读书。

小时候，我读书是从识字开始的，学习拼音，学会查字典，当我读懂一个故事的时候，是那么的开心，那时候的读书是多么的单纯、开心啊！

上学后，读书开始变成学习的一个任务，在课堂上通过读一篇篇的课文，让我了解到新的知识和很多的道理，但往往面对考试的时候，读书却让我变得头痛、有时候感觉不到读书的快乐。

长大以后，读书会是什么样子呢？于是我请教了爸爸，爸爸对我说：“读书伴随着我们成长，伴随我们一生，人生阶段不同，读书的感受也不同，长大之后，走上社会，读书可以帮助我们更好的工作，让我们生活得更美好！不过作为小学生，从现在起，要多读书，会读书，读好书，‘少年强则国强，少年富则国富’，你要有远大的理想！”

听了爸爸的话，我想到了周恩来少年时代讲的“为中华之崛起而读书”这句话，这不正是远大的理想

清明回乡下祭祖，行进路上听见一个小朋友问他妈妈：“妈，扫墓有什么用？”“没什么用。”“那我们为什么要去？”“让你去你就跟着，别问那么多废话！”母亲不耐烦地呵斥。这对话听得我心惊：一个只有三五岁的孩童，却已经学会把“是否有用”作为自己行为的准则了。

纵观周围，秉持这种行为的人并非只有那双母子，而是大多数国人。首先，这与传统文化追求的实用品格有关。传统文化追求实用，对纯粹的精神事业并不提倡。在此影响下，难免会出现“扫墓有什么用”的念头。其次，在物质文明迅速发展的当下，人们竭尽所能为自己谋求利益，凡事都用功利的眼光看待，“这件事对我是否有利”成为最常浮现人们心头的问题。祭祖一不会升官而不会发财，也难怪母亲会回答“没什么用”了。在这两个大环境的影响下，许多人都忘记了，精神生活不是能用功利的标准来衡量的。

清明祭祖，是一个缅怀先人的契机，而我更愿意将它理解为一种“信仰”。我们中的大多数没有宗教信仰，我们相信的只有“祖宗”

一天晚上，我在浴室里发现了一件奇怪的事。

那天，我正要洗澡，偶然看到了一只大蜘蛛，它有8条细长细长的腿，大大的脑袋。我生来就怕蜘蛛，今天一看到它，我就浑身起鸡皮疙瘩。

我连忙用水龙头狂喷它，于是，一场人蛛大战便开始了。水偏和我较劲，老是喷不中它，蜘蛛还在向我这边爬来，我心一慌，后退几步，对准它又是一阵狂喷水。最后我大获全胜了。

蜘蛛滚到一个水管上，身体缩成了一个小圆球。我以为它死了，就拿着毛巾在水龙头下欢快的洗起澡来。

后来，我又发现墙上有一只跟刚才那只一样的蜘蛛在爬。它不是死了吗，怎么复活了，难道是它的孪生兄弟来找我报仇了吗？我再一看水管上的那只蜘蛛，咦，不见了！我明白了：原来蜘蛛会装死。它开始见敌不过我，就选择了装死来保住它的性命。看来蜘蛛真聪明。

这件事让我明白了：做任何一件事情，都要善于观察，才能得出正确的结论。我以后一定要好好学习，去揭开更多大自然的奥秘！

一天，我去公园玩，在路上走着走着我看见了一棵大树，树底下有一些奇怪的东西。

于是我好奇的走到了树下。突然我听见了一个声音，我被吓得心里七上八下的。我到处寻找声音的来源。我定睛一看一只甲虫在我边上，它的身体黑黑的，像一个黑色的球，壳黑黑的，它有两根又细又长的胡须，六只粗壮的脚，上面还有很多毛。它的眼睛又黑又圆的，就像黑宝石一样。

我好奇地用手指去碰了一下它，它一动不动的。于是我又去碰一下它，结果它还是一动不动。“一点也不好玩。”我说。说完我的目光又被其他的事物给吸引走了。可没想到过了几分钟，它又动了。等我再去碰它，它又一动不动了。

回家的时候，我又往回看了它一眼，发现它又动了，还在树那里转圈圈。我没有再去动它，而是回家了。回家后的我通过《十万个为什么》知道了为什么它一下动又一下不动的原因了。是因为它要躲避别人的攻击，装死。我知道了这些知识之后，从此以后我就再在去碰甲虫了。我还跟妈妈说了，妈妈还夸奖我聪明。

我们要认真观察身边的事务，就能发出许多有趣的现象。

清晨，我悠然转醒，手指本能的朝电脑爬去。嗯，８：４３，好早啊，就这样，我又迷迷糊糊的睡着了。

“该起来了！”一阵阵吼声在我耳边响起，是谁？我的脑子乱如麻，怎么也想不起来，一片空茫茫。慢慢地，我的神智开始觉醒，眼前出现了一抹亮光，哦，她是妈妈。不对，妈妈？！我猛然一惊，倏地立起身，看着妈妈那诡异的笑容，我惊慌失措，努力装出可怜兮兮的模样：“妈妈，我知错了，以后我一定会早起的，别罚我做题了！”“哦～”妈妈不急不忙的吐出了一个字，提高了声调，“为了你以后的早起，我是不是该给你点提醒呢？”我暗叫糟糕，果不其然，”就让你做三张题吧！看我多大方！“妈妈笑意盈盈的说道。Ｏhdear！我顿时感到晴天霹雳。“噢对了，我和你爸等下要出去一趟。”正当我聆听心碎的声音时，妈妈好像想到了什么似的，“啪”的一下一拍手。“真的啊？！”一束阳光射进了我那灰色的心灵世界，我激动的问道。“对啊！哎，不对哎，你那么兴奋干嘛？”妈妈怀疑的望着我。“哪里哪里，我