战争论封面图片

海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花，那人与人之间的争论呢？

“老师！不行！小绿可能不太适合这种活动的领诵，要不让小蓝上吧。”小红激动的争议着。“那怎么行？小蓝已经上了好多次了，就不能给别人一点机会吗？机不可失啊！”小紫又在旁边插了一嘴，又有点生气地回到座位上去了。

同学们这是在干什么呢？原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。每个班都要认真准备。我们班都已经同心协力的规划好了内容，却为人选而发愁，谁上台领诵，谁领唱，谁表演，大家纷纷出谋划策，争论不断。

一大早上，老师就来到了班里对同学们宣布一件事：“清明诗歌会”的人选已经初选出来了，让我们参考一下，如果都同意，那就这样了。小绿同学领诵，小红同学领唱，小青同学弹乐器。同学们觉得不均衡，便开始强烈地争议起来。“我选小绿。”小紫说。“我选小蓝。”小红说。“不行不行，我也选小绿。”小黄争着说。“都别争啦，”这时小青过来了，“小绿的声音好听，但是有些胆小，这

夜，渐渐地愈发深邃。我躺在床上，望着窗外那轮皎洁的月光。整天被囚禁在水泥混凝土钢筋筑成的牢笼里，心早已黯然失色。不知怎的，我的心中突然生起一股安宁。

这时，我的耳边传来一阵争论声，声音不是很大，却很清楚。

“卖房子？嗯……怎么回事？我希望你能给我作一个解释。不要太长，但能说清楚。”

男人的声音中带着无奈，还有一种我不熟悉的感情色彩。

“这也是为了儿子好，卖房子……对我们……对他……都有好处。”

女人的声音也很无奈。

“好？我听不出这对我们，对他有什么好处！这日子就过不下去了吗？你就不能再冷静一点吗？卖房子，能有什么好处？你说啊！”

男人暴怒。

女人也怒了。

“我有什么办法！生意失败，一次又一次！要不是为了生活。为了儿子，为了为了你们。我……我早就不活了，我活够了！”

“你不活了，我还不想活了呢！为了替你们收拾残局。我一个月能回来几次？你知不知道，整天看人的眼色行事，整天被人压着，有多么痛苦！”

女人的声音逐渐

一天下午，我刚到班级，就听见同学小明和小刚在争论。仔细听了几句，我很快就明白了事情的原委。

原来刚才小明从小刚的座位经过时，听见小刚和他的同桌在说鲁迅的事迹。小刚说鲁迅胆小如鼠，不敢去正面反对黑暗腐败的政府，只敢在背后偷偷用笔去反对。

这句话不得了，因为小名一向视鲁迅为偶像。只见小明一改平时的书生样，那宽大的眼睛轻轻地搭在那并不高挺的鼻梁上。小明扶了扶眼镜，生气地说：“你说的都是错的！鲁迅那叫以退为进，以笔杆子为枪，直刺敌人的心脏！同时在潜移默化地改变‘东亚病夫’的情况。”

小刚抬起头，毫不客气地说：“鲁迅那样做没有多大的作用，不如闻一多，敢于争斗，用尖锐的语言去讽刺朝廷，以献血来唤醒中国人民心中的那座缄默的火山”

小明急了，大叫道：“那是不明智的行为，整天到处演讲，游行示威，真是生怕国民党杀不死他……”小刚本来就不擅于与人辩论，只见他被小明说得哑口无言，顿时面红耳赤，站了起来，撸起袖子，斜视着小明，准备用拳头来解决问题。

眼看他们就要扭打起来，小刚的同桌赶紧站了起来，拉住小刚，这时老师如及时雨般到达。等了解了事情的来龙去脉后，老

安妮穿着一件紫色的连衣裙，头上扎着两个可爱的麻花辫。她光着脚安静地坐在窗外读着书，在她的旁边还散乱着放着几本厚厚的书。她就是《绿山墙的安妮》的封面上的小女孩。

安妮最喜欢看书了，每天都要看书。有一天，她看着一本关于森林漫游的书，于是她突发奇想，也想去不远处的森林散步。她很想知道那里都有什么。安妮一直往前走，终于看见了一片森林，她很好奇，就义无反顾地走了进去。

安妮戴着自己心爱的小帽子，还拿着小喇叭，边吹小喇叭边往前走。她忽然看见一只大狮子，安妮兴奋地跑前去，大狮子问：“你在干什么呢？”安妮开心地回答到：“我在散步呢。”大狮子趾高气昂地说：“等等我，在我的森林散步，怎么能少了我，我也一起去。”果真，大狮子梳了梳毛就和安妮一起走了。

走着走着，他们遇见了大象，大象问：“你们是在散步吗？我也一起吧！”于是大象穿好了毛衣就一起去散步了。

在森林中，他们遇见了很多小动物，大家一起玩捉迷藏。安妮爸爸终于找到了她，带她回家。安妮不舍地对大家说：“我先走了，下次我再来找你们一起玩。”

原来森林中那么好玩，对安妮来说真是一次开心的森林漫游啊！

为了正确的认识真理，我们首先必须怀疑它，并同它争论。

争论，自古至今，中外名人无时无刻不在为了真理而争论，它们就像是海岸上的一朵朵浪花，拍打在一起，同理，争论也如人与人之间心灵的碰撞、

回到战国，我身着蓑笠，手中拿着长长的浆，不停地向后推动着水，站在那轻浮在水流上的木船上，船上坐着一位盘着腿，穿着浅薄衣裳的人，在平时很少停靠的濠水桥下，那位看似“文人墨客”的儒士下了船。

心里正奇怪着，突然看到桥上站着另一位儒士，他笑了笑。说：“惠子为何至此之晚乎？”那位船客看着他，也提起嘴角，说道：“庄子就等了。”我听着，心里一动，听这一说，莫非是庄子和惠施——两位大名鼎鼎的

正想着，庄子盯着水中的白鯈鱼，感叹道：“你看这水中的游鱼啊，游得多么悠闲自在啊，这不就是鱼儿的快乐嘛！”然而，惠子却驳回一句：“你又不是这水中的鱼，怎知它的快乐呢？”庄子看着他，思索了一会儿，摸摸胡子说道：“你也不是我呀，那么你又是为何认为我不知道鱼儿的快乐呢？”

空气沉静下来，似是要结束这场争论了，我也准备送我的船客走了，忽地，

从前，在一个小屋里，小屋里的一个房间里，有四样物品，一个是桌子、椅子、电脑、床。

可是有一天，桌子、椅子、电脑，他们在争论一天中谁的功劳最大，因为床老了说话很慢，所以桌子、椅子、电脑，很少跟床讲作者说话。

桌子说：“我每天给别人放东西，所以我的功劳最大”。椅子说：“我每天给别人做，所以我的功劳最大”。电脑说：“我每天帮别人查东西，帮他们学习知识。帮他们我玩耍，所以我的功劳最大”。

床听了后，很不满意，就慢吞吞的说：“你们每个人都有自己的优点，又看别人的长处，不能看别人的短处，所以你们要学习别人的长处，从而告诉我还他们就明白了，以后再也不说那件事情了，他们对对方互相说：“对不起”他们互相听完后就说：“没关系”以后他们都每天和床说话了，那个小屋永远是个开心的小屋。

这就是桌子椅子电脑的争论，他们每次做事都看别人的优点了，再也不看别人的短处，后来他们做什么事做错了，都会知错能改，我们要向他们学习。

是注定让我遇见它——《波兰舞曲》，注定让我遇见了它们，遇见那段特殊的争论……

翻开琴谱，却发现五线谱上那些黑色的音符排着别样的队形。我满脸疑惑地直起了身，猛地，又惊诧着连忙弯下腰去。我偷偷地露出了一只眼，只见两个音符扬着黑色的小脑袋，你一言我一语地争论着。

矮个子音符指着高个子音符的鼻子，一脸质疑地问：“你不应该是跳音吗？你头顶的小圆点去哪了？”高个子音符一脸不屑地哼了一声，“这首曲子是3/4拍子的，中等或偏慢速度的舞曲。肖邦写我的时候特意没让我跳，你难不成还自作主张？”“那你就大错特错了，肖邦的心我还不晓得吗，这首是以强壮有力的节奏为主。”矮个子音符特意顿了顿，扬了扬眉，“它叙述的可是波兰往昔封建时代的繁华。”

“那你为什么不跳呢，你不是和其它音符连得好好的吗？”高个子音符插着腰，“哎，越矮见识越短啊，肖邦的波兰舞曲都追求雄赳赳的气势吗？你可知道肖邦7岁开始写波兰舞曲，到逝世前三年还在写！”“那又如何？你现在弄得小主人弹琴都变扭，你辜负了肖邦

你好，我是时空管理员，你可以叫我宁，现在，我要带你去一个神秘的地方，请做好准备。

这里是聆萧王朝，昭寻十一年，今天是正月十五，元宵节，请注意观看一场有关灯谜的争论。

在聆萧的最高文学院——聆萧阁的天台上，有十几个少年围坐桌旁，一起猜灯谜。

这时只听一名侍女念题：“无角无尾羊，悄悄站树旁。”“我知道，我知道！”勋一下子站了起来说，“这题的谜底是‘枉’。”“对了。”侍女说。这时，一个名叫晓的少年赞扬说：“小勋真厉害，又对了一个。”可旁边的恒却说：“白，你们这儿的题太简单了。”“那你想要多难的？”白不甘示弱，身为大哥的珉说话了：“行了，看你们又要吵起来，我们去街上吧，那儿也有出灯谜的。”“好的，好的！”“大哥都发话了，我们怎敢不听啊？”说着，一行人便浩浩荡荡地下了聆萧阁，向十心街走去。

十心街是帝京最繁华的一条大街，节目也不例外。可现在，人们却都把一个大酒楼的门口给围了起来

我手中的这本书是《我们是怎样出生的》，作者是韩国的金智贤。书应该非常的精彩。封面上画着一家三口正幸福地做在沙发上，女儿的脸庞开心地趴在妈妈的肚子上，因为妈妈的肚子里还有个宝宝呢。

小女孩的爸爸妈妈都很宠爱她，每天都会讲故事给她听，还会给她买她喜欢的东西。小女孩也非常得懂事，每天都会给爸爸妈妈表演，逗他们开心。

来，妈妈的肚子慢慢地大了起来，妈妈摸着肚子告诉小女孩，她有一个妹妹即将来到这个世界，来到这个家庭。

每天早晨，小女孩都会讲故事、唱儿歌给她的妹妹听，有一天，妹妹居然还回应了一下。爸爸妈妈想，姐姐和妹妹将来一定不会吵架的。

小妹妹快要生出来了，妈妈在医院。爸爸和小女孩迫不及待地想看一看小妹妹长什么样。第二天，终于小妹妹出来了。爸爸和小女孩赶到医院看见了可爱的小妹妹，高兴极了。小女孩迫不及待地想快一点抱抱小妹妹，可是妈妈说前三个月只能妈妈抱。

我的弟弟现在已经一岁多一点了，但是还不太认识图片，今天我准备当一个小老师，教弟弟认识图片，为此，我准备了一大堆的图片。

弟弟来到我家后完全不听我指挥，我让他坐，他站着；我让他往东，他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势，立马使出我的绝招——狮吼功，一吼，弟弟立马乖乖坐下，我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片，羊是黑色的，全身乌黑发亮，我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听，我问他问题，他一个也答不上来。我心里想：弟弟不听，但是我不能放弃，我想到要坚持不懈。我又想了一个办法，让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说：“我们玩一个游戏，我先读一遍这个图片的名字，你说了出来就算你胜利。”

弟弟一口就答应了，不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。

我凭着我的坚持不懈，终于成功了。在学校里，老师又何尝不是这样呢？遇到上课不认真的同学，耐心地开导他们，所以老师的劳动成果，我们一定要珍惜。