战俘营原著

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

我从来不想给自己增加困难，不想读没有翻译的原著，但是迫于对英语学习的压力，当我逼着我自己读完了英文版的《老人与海》的时候，我才发现原著与译本其实有太多的差异了，这样的差异只有亲自体验才会发现。

英文版的《老人与海》，虽然情节与中文版的没有什么不同，但是在意境上却有很大的差距。当描写大海泛起波澜的时候，英文的原著翻译成中文只能是波涛汹涌，但是原著上却用了三四句话描述这样的场景，原著里的大海仿佛才是真正立体的，甚至感觉有一阵海风从跨越过纸张吹了过来。

同样的中文也是一门极其难以翻译的文字，中国的古诗文化博大精深，一句“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”被英文翻译之后竟然变成了“两只鸟在树上唱歌，几只白鹭突然飞了起来。”我想即使再有水平的翻译，也不会将一种文字背后的意境全部翻译成另一种与其无关的文字。

原著与译本，最重要的差异是情感上得差异。原著的情感由于是作家亲笔书写，所以总是表达更强烈，表现力更强。而译本经过层层搬运，难免不会保有原著那样完美。除此之外，原著的意境更加深远，作者往往充分发挥自己语言的灵性，尽其所能将文字表述地更加唯美，使人如临其境。当然原著和译本在表达上修辞运用上也是有差距的。

如果可以，

记得初二时候，在一节英语公开课上，一位校外的老师问我们想不想读原汁原味的《哈利·波特》。他说，学英语的很大动力，就是可以阅读原著。当然，我也是这么认为的。事实上，到现在为止，我已经读了《指环王》《哈利·波特》《暮光之城》的英文版。同时，英美经典文学也涉猎了不少，譬如《傲慢与偏见》《飘》《圣诞颂歌》等。

个人的感觉是：读得越多，进一步阅读的时候困难越小；阅读困难越小，越想读得更多。这是一个良性循环的过程。事实上，学习的过程，如果形成了“良性循环”，成绩提升是指日可待的。许多后进生，往往是因为某一个环节出现了问题，没有及时解决，从而“一步差，步步差”，逐步落后的。学习语言更是这样，逆水行舟，不进则退；宁思一时进，莫思一时停。

阅读英文原著，首先在于选择语料。语料的内容上，宜选择难度适中的，应选择那些不借助词典，就能够大致看懂的经典原著。语料的范畴上，开始可以选择文学作品为主。阅读英文原著，其次在于循序渐进。生词比例应控制在5%上下，不宜过高。同时，选择的语料的语法复杂度，应在掌握范围之内。

读英语原著，贵在坚持。同时应做一些额外的训练。

语法训练是中学阶段必不可少的环节。不过，语

阅读经典原著是至关重要的。经典是文化的鳌头，有了经典，中华民族才能散发出更强大的魅力。我们只有与经典亲密接触，才能更好地传播中华文化，发扬中华民族精神。

当前，随着时代的发展，人们热衷于追求时尚、新鲜，而往往忽视了经典的重要性。其实，经典是不应该被掩埋的，经典更应该被发扬，被广为传播，只有这样，我们的中华民族文化才能绵延不绝。

部分名人通过不一样的传播形式指导我们更好地了解经典，他们各有各的说法。是的，阅读经典方法多种多样，但我认为阅读原著最好。

领略浩瀚书海，接触经典原著让我们能够品尝作品和作者的原汁原味。《西游记》的神幻，《红楼梦》的爱情，《水浒传》的豪情，《三国演义》的谋略，它们共同演绎了不朽的篇章，为我们展现出不同时代的辉煌。虽然我们不能穿越过去，还原过去的一切，但经典可以帮助我们更好地体味已往那些风土人情，英雄好汉的壮志豪情。

如果不能更好地传播经典，我想那一定是一大憾事。经典作品不仅融入了时代的风云，而且融入了作者的一生。所以，我们在赞颂这些美妙章节的同时，更应阅读作者的人生。

阅读原著，与智者对话。经典一定是经得起时间考验的著作，现代人要去读一部历时已久的作品，自然会遇到很多问题。或许很多人会觉得经典很枯燥，也很乏味，有时候甚至还看不懂，

建军节，八月的第一天，我被爸爸妈妈送去了一个军事夏令营。我本是怀着兴奋的心情进去的。一个接我的“老鸟姐姐”对我诉苦：“这里有很多虫子，而且还要去爬泥坑，一天做几百个深蹲，洗澡的时候还是十几个人在一个大澡堂里洗……”我倒吸了一口冷气，想看看爸爸妈妈走了吗，不料那个姐姐用手指了指大门口，完了！门被锁了…没办法，我只能硬着头皮跟姐姐进去换军装。

接下来的这七天就如教官所说的：“这里是强者的天堂，弱者的地狱！”我应该算个居中者，不强也不弱。

在这七天，我们学习了站军姿、稍息立正、跨立、齐步走、踏步走、军体拳等等一些军人的基本动作。当然，这中间我们也看了一些关于军人的电影ߎƣ看到他们整齐划一的动作和方队，我敬佩不已。

还有一个电影，记录了一个猎人学校的艰苦生活，他们每天都像真正到达战场一样拼死拼活的训练，每一顿饭就只有一小块玉米饼和一小碗汤，表现好一点就会有一块生牛肉吃。虽然我们每天训练的也很苦，但和他们一比，简直就是一个天上一个地下！

第六天晚上，一个陌生的教官给我们上了一堂感恩教育会。通过这堂课让我明白，父母对我们的爱是

今天，天还没亮，我就醒了。因为今天，是小记者春令营开营的日子。

我趿着拖鞋奔向卫生间，随便倒了一杯水，挤了点牙膏，快速刷了起来，刷完了，又胡乱洗了一把脸，又匆匆地吃了点早饭，吃完了，我拎上沉甸甸的行李，坐车到了萧山歌剧院门口。我们到时，已经有不少人等在那儿了。时间在一分一秒地流逝，小朋友们的心情也越来越急切。我的心都快到嗓子眼了，心想：到底啥时候出发呢，我的脖子都快盼长了。又等了许久，终于人员到齐了，我们开心地踏上了“征途”。

车上的近两个小时简直是煎熬，我人在车上，却早已心驰神往，想象着这次春令营到底有哪些好玩的项目。

终于到达了目的地，我们稍作休整，就开始了第一天的日程。

第一个项目是“练习杀敌”。我们原地等着，只见教练搬来一个大箱子，里面有一大堆蓝色的衣服，原来是红军的军服啊！我迫不及待地套上了军服，不大不小刚好，就像是为我量身定做的一样。接着，教练又分给我们道具。有的拿到了长矛，有的拿到了大砍刀，而我分到了一杆配有背带的汉阳造八八式步枪，拿在手里酷毙了。教练教了其他人长矛、大刀的“杀敌”动作，又开始教我们步枪的射击要领。我们学习了步枪的站姿射击和蹲姿射击，我学得非常投入，

期盼已久的十一长假终于到来了。妈妈给我报了“奇幻丛林秋令营”。金秋的十月阳光看起来那么温暖，风却是那么的凉！告别了父母，我们向着目的地出发了！

到达目的地的第二天清晨教官组织我们向国旗敬礼、宣誓：我是中国人，我爱我的祖国，我爱五星红旗，我要好好学习，长大做一个有用的人！我们的声音响亮，气宇轩昂。感觉作为一个中国人我很骄傲，很自豪！接下来的三天我们体检了：高空攀岩、丛林CS大战、野外生存、砖木取火、下水捉鱼等。这个季节下水捉鱼教官怕小朋友感冒，所以亲自动手。而我们和指导教官在丛林里找木材，挖火坑，生火。大家围在火坑旁一起烤鱼，一起说笑，在欢乐中共享着午餐。

四天三夜的秋令营生活结束了。它让我开阔了眼界，丰富了知识。让我懂得了面对困难，不要畏惧。感谢父母提供了这样有意义的体验机会。感谢教官毫无保留传授我们知识与技能。感谢小伙伴让我感受到集体力量！真心希望下一次能与大家相见！

这个暑假令我感到最新鲜、最有趣、最难忘的就属夏令营了。

夏令营在举行安徽，分为两个部分，一：前三天在金梅岭军训；二：后两天去参观安徽景点。我怀着期待的心情来到了金梅岭，找到自己这三天栖息的住所。

一会儿，我们开始进餐厅享用午餐了。来到餐桌旁，摆在我们眼前的有各种各样的菜：肉丝炒蒜苔，番茄炒蛋，糖醋排骨，骨肉相连……还有一盘绿豆汤和一盘紫菜汤。看着这些美食，我不禁口水直流三千尺。教官和我们一起吃，要求我们等所有人盛完饭再动筷，我明白，这叫团结嘛！等最后一个人盛完饭，我就迫不及待地夹起肉和菜狼吞虎咽了起来……

在这难忘的三天里，我们举行了很多丰富多彩的活动，有：刺激的真人CS、惊险的密林探险、好看的5D电影……令我最难忘的就是浑水摸鱼了！我怀着激动的心情来到了一个小水池旁，这池子里的水有点浑浊，隐隐约约能看到一条条大鱼或小鱼。随着教官的一声令下，队员们都“扑通”“扑通”地跳下水，开始捉起鱼来。

我跳下水，开始四处寻找了起来，“哇，这有条大黑鱼！”我一脸兴奋地扑向大黑鱼，一把抓起了它，它尾巴一摆，头一昂

我妈妈为了让我更开朗更大方，这不，给我报名了一个小海军夏令营，让我独立一阵子。

到营地的第二天清晨，我从梦中醒来，抬头望了望天花板，哎，这是哪呀？我看见旁边同伴熟睡的样子，又看到窗外的大海、沙滩……我猛得想起来：我在夏令营啊！愣了一下，感到一股陌生的味道正在向我涌来。我顿时清醒了，在椅子上拿起海军装穿上，就去洗脸刷牙了。

一到六点半，大家伙儿三五成群地从房间里走了出来，我用余光扫了大家一眼：一个个哈欠连天地抱怨着，眼睛里布满了血丝。教官看了看手表，对大家说：“今天，我们先去吃饭，之后学习唱军歌，最后学习军姿、转体，剩下来的时间由你们自己支配。”说完，就把带有“一连”两个字的旗子交给了我们的连长，大喊一声：“出发！”我们便朝饭店前进了。

吃完饭，便是唱军歌和站军姿，军歌会背后，我们举办了一场自我介绍的聚会，站军姿学会了，教官就让我们站个5分钟或10分钟。吃完午饭，又是一个下午的四面转体……运动之后，裤子、衣服上沾满了沙子，活像一个个用沙堆起来的人。

吃晚饭时，我静静地想，接下来的三天会是怎么样的呢？都这么累吗？真的感觉自己要熬

国庆放假七天，我在这个长假里到了很多地方，也增长了许多见识，其中最令我印象深刻的事是去参加第五期国学亲子营的结营仪式。

那天虽然下着雨，可我的心情却非常激动，好像心里住了一只小兔子，在砰砰乱跳。

一下车，就看到负责接待的王老师，热情地迎上来，她带领我们参观了教育中心，一进中心的大门，中间是茗茶厅，大约有两个教室那么大，左右两边是会场，左边的小一些，右边的大些。这里给人一种幽静的感觉，古色古香。特别是小会场，它的天花板是由一根根芦苇杆排成的，就像是一间草屋，好像能听到朗朗的读书声。

茗茶厅里有个泰山石————-天柱的展览台，取谐音天助之意，这个教育中心是得到了上天的助力才建成的，这里的一草一木，一砖一瓦都是爱心人士捐赠的，这些爱心人士就是上天的助力。

这时音乐声提醒就要开始上课了，大家都有序地进入大会场。而我还有个重要的任务——-要上台表演最尊贵的礼节“三跪九叩礼”。我和妈妈站在台上，耳边传来主持人倪老师庄严的声音：“一跪——”然后妈妈说指令，我按着指令一步步做下去，想着一定要表现出淑女端庄典雅的风范，而每次叩