战哦怎么读

生活中，我们总会遇到让我们愉快、欣慰、幸福的事情。这时候，我们不由得就会感叹一句：“哦！真好！”

某一天，我坐在沙发上，翻开了一本《唐吉坷德》，正沉浸在这部小说中。这时，奶奶一晃出现在我身前，我抬头一看，发现奶奶手里居然拿了一份报纸。“奶奶，怎么了？”我问道。奶奶用手指了指报纸上的大字，“你帮我看看，这个文章讲了什么？”“哦，我看看。”我拿过奶奶手中的报纸，认真看起来。然后，向奶奶详细地讲述这篇新闻的内容。就这样，我说，奶奶听。我教奶奶去阅读报纸，奶奶识的字便更多了。之后，奶奶经常阅读报纸，有时也会让我给她讲解。看着奶奶认真阅读的样子，我忍不住感叹一句：“哦！真好！”

中考第一天，早上五点不到就醒了，躺在床上，满脑子都是“中考难不难？我能不能考好？”这样的念头。尽管一遍又一遍地深呼吸，心中的紧张依旧没有消除半分。熬到六点多起床，下楼吃早餐，发现爸爸已经起床了，还给我准备了丰盛的早餐：有鸡蛋，有牛奶，有面包。我很惊讶，问道：“爸，你今天怎么起这么早？”爸爸听了，笑着说：“

哦，青春是什么？她是那么美丽，她是那么迷人。我赞美青春，我歌唱青春。

青春更是一弯七彩的虹。青春年少的我们，有着可爱的容颜、蓬勃的朝气、健康的体魄，有着许多人无法再拥有的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色彩。我们风华正茂，在知识的海洋里畅游，在学海里聆听生命中最美妙的乐章，青春的我们有一双隐形的翅膀，让我们在蓝天、白云里翱翔，俯瞰着整个世界，满怀着指点江山、激扬文字的豪情为未来绘制蓝图。

青春犹如一场淅沥的雨。青春年少的我们，有着莫名的烦恼，为一只从屋檐掉落受伤的小鸟而伤感，为路旁花朵的凋谢而叹息。哦，那其实是一种朦胧的善、爱之心，于是我们不忍看钓钩划破鱼儿的嘴巴，我们喜欢钓蝴蝶，钓饵是一朵玫瑰花。青春的我们有莫名的惆怅，我们为多彩的世界喝彩，却也感慨世界变化太快，只怨时间太瘦，指间太宽，让青春轻轻巧巧地滑脱掉。哦，青春太美妙，我们不忍它快速流走，于是我们喜欢独占窗台，看着白茫茫的世界，感受大自然的凄美，瞬间，雪花融化了，我的心也冰冻了。

青春犹如一道明媚的忧伤。青春年少的我们，在幼稚与成熟之间徘徊，闪烁着单纯而又独特的光芒。男女同学之间是友谊，还是爱情？我们曾经在一起很愉快地探讨学习中的难题，很快乐地一起放风筝，一起在蓝天下放肆爽朗地高歌；但是老师、

勇敢，是在困难之前勇敢的前进；是在碧波荡漾的海面之上乘风破浪；是在战场上冲锋陷阵，获得最终的胜利。在一个阳光明媚的早晨，《最后一头战象》让我明白了勇敢的奥秘。

战象，它们在敌人的攻击之下毫不退缩，它们前赴后继，为战争做出了巨大的贡献。它们如同一位位敢死队队员，向着敌人的防御塔发起勇敢的冲击。它们挥舞着长鼻子，如同一根根鞭子，把敌人卷落于马下。

我读到这里，心里思潮起伏，我们在学习之中不也正是需要这份勇敢。在一道道聪明题之中，我们也应该如同一位身经百战的将军，勇敢地把自己的答案写上去，并仔细地验证。

最后一头战象活了下来，它的大象战友在敌人猛烈的回击之中倒了，虽然战象最后取得了胜利，但如同长途跋涉后的鸟儿一般，元气大伤。最后一头战象永不放弃，又努力地建设起家园，勇敢地挑起了扛木头……的任务！战象的这种勇敢精神深深地感动着我。

在我的心中，对战象又多了一份尊敬，在它们的勇敢之下，我如同一个无力的婴儿，羞愧之至。想到在家干家务，我也推三阻四，不肯接受，而战象却毫不犹豫地挑起了建设家园的重任，真让我佩服得五体投地。

过了几年以后，战象老了，它背起那副已锈迹斑斑的战甲，毅然来到被象血染红的土地上，用象牙掘了一个坑，与战友死在了一起。

最后，它躺下了，躺在了埋葬着战友的百象冢里，躺在了与它并肩作战的同伴之中。我似乎听到了它激越悲壮的吼声，我似乎看到了它炯炯有神的眼睛……

它叫嘎羧，身份特殊，是最后一头战象，年轻时由于战争而受伤，落下了残疾，被好心肠的村民所收养。由于它是功臣，生活的十分悠闲，成天东家讨一串香蕉，西家喝一筒竹水，日子优哉游哉。随着岁月的流逝，嘎羧日渐衰老，身体一天不如一天。终于，他预感到了自己的死期，这头即将步入坟墓的战象，奋力披挂上当年的象鞍，在送行人们的一片哭泣声中，跋山涉水赶往百象冢，要和自己曾经浴血奋战的伙伴们埋葬在一起。苍茫暮色中，老战象用尽生命中最后的力量与同伴们汇合，与这片曾经撒满热血的土地会合。

为战而生，为战而埋。它记住了自己的身份——战象。带着心中执着的信仰，老战象毅然决然的选择，感动你我。

动物有情，人又何尝不是呢？那些人啊，事啊，在我脑海中久久不能忘怀。

《烈火英雄》中，那些逆行者——消防战士，不顾熊熊烈火，冲进爆炸的油库之中。我的眼泪，“刷”的流了下来。“为你平安，我们勇往直前！”拥有坚定信仰的他们，仿佛是拥有翅膀的雄

中国传统文化博大精深，经过几千年的世代传承，展现了中国特有的民族特色。儒佛道三家思想相互依存、渗透、影响，形成了中国传统文化的主体内容。我在这个暑假阅读的是一本你知，我知，大家都知的儒家经典之作《论语》，它是孔门弟子集体的智慧结晶，有仁、礼、中庸三个思想，分别讲解了伦理道德、社会政治、认识方法的处世之道。通过孔夫子和他的弟子们的对话，我了解了在古代，老师如此负责、认真，诲人不倦地给学生指导言行，给学生们传道授业解惑，这种精神十分可贵，让更多的人学会至善智仁的待人接物方法，形成流传千古的文化意识思想。

近代，盛行的红色经典文化是基于传统经典文化而超越于传统经典文化的新型文化，值得我们每一个人去细品和弘扬。让我记忆犹新的一本红色经典故事书——《地雷战》它的题材虽小，却把百姓的苦难、壮士们的劳累、民族精神的伟大，全面且充分的展现出来，让我感受到红色的光辉历史，那无数壮烈为解放中国而抛头颅，洒热血的画面和执着的抗战精神在我脑海里久久不能消退。红色文化在时代的千锤百炼中成为经典，感染着我们每一个阳光少年，激发出为强烈的爱国情怀和为国家贡献一切的精神。

我们无法用言语表达对前辈们的尊敬，无法用言语阐述传统文化的伟大，人们总是活在当下，

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

我以前一向讨厌母鸡，看吧：拉出来的粪便又臭又脏，还满院子地奔跑，跑也就算了，但是边跑还要边叫，就算是哑巴也忍不住想骂几句。

可是现在我不再那样想了。母鸡的脾气很古怪，说她老实吧，她每天都会按时进窝睡觉，在早上她会等待我们给她开门。中午的时候就在草地上撒欢。到了晚上就按时地进窝睡觉。可是，如果她还不想睡觉，任凭谁怎么赶她，她也无动于衷。说她尽职吧，的确也是。她每天都会给我们生一个蛋。说她贪玩吧，哎！那可真叫个惨不忍睹。

第一次，她从鸡窝里蹦出来，东张张，西望望，心里窃喜：主人！不在？于是，她就小心翼翼地走进去，到了洗菜，切菜的地方，又折回来，看到一颗猕猴桃，就赶紧跑过去，啄了几下，“嗯！这啥东东啊，真是太好吃了！”

第二次，她又从鸡窝里蹦出来。嘴里还嘀咕着：“刚才差点被打，这次我可得机灵点儿！”她东瞅瞅，西望望。心里想到：“嗯！我的运气真好！安全！”那个是什么东东啊，好像挺有趣的，我试试吧！想完，她就一个筋斗翻了上去，站在上面，威风凌凌的样子。我晚饭刚一吃完，就来看看鸡又干出了什么怪事。这不，她又干事了。我大喊一声：“呦！母鸡啊，太厉害了，居然会开电瓶车啊！&rdqu

我是个活泼好动的初二男生，课余时间喜欢在学校操场的草坪上撒欢而非运动。你想知道其中的缘由吗？请看下文。

说来有些奇怪，我跳脱的表面下，其实有颗文艺的内心。当我徜徉在草坪上，就会不由自主地想起那句“生活不只有眼前和苟且，还有诗意和远方”。虽然我不能到远方“纵情山水”，却能在草坪上“放飞心灵”。因为草坪上的小草们用它们的四季轮回，让我诗意一回。

每当夏天轻轻地走了，带走那份独属于夏季的热意走向更“远方”时，秋天就轻轻的来了。这秋意不是来势汹汹，而是满载着丰收而来。透过校园依稀可见远处沉重而饱满的稻穗，瞅见不远处飘香千里而色泽鲜艳的秋果。某个秋高气爽的下午，我和“晨曦文学”的小伙伴来到来到学校的操场，漫步在跑道上“采风”。小伙伴们各自在自己喜欢的角落驻足观看，唯有我惬意地躺在草坪上看着那久违的蓝天白云。灿烂的阳光照在草地上，草地没有夏日的刺痒难忍，舒服的很，坐在上面，躺在上面皆可。呼吸之中还有浓浓的青草味，像夏天的味道。太神奇了！原来它还有一颗充满生机的心。

看着眼前柔软翠绿的小草们，全完秋日的寂寥，不禁回想起草

【篇一：哦这才是秋天作文】

“晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”自古便有悲秋一说，而秋天总是愁苦的。有离别之恨，思乡之痛，秋天留下太多悲伤，但我却不觉得如此。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”正因刘梦得此诗，让我时常感到晴空一鹤排云上之境，虽然一鹤，却是排云之上，这才是秋天的意境。

见得是“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”黄叶绿叶共舞，让人眼花缭乱，分不清是春是秋。秋风虽有些凉，却无悲伤之境，见的是：风与落叶戏舞，见叶儿飞来飞去，很是快活。秋风吹净了心灵，显得更神清气爽。

而秋雨更是奇怪，一下便是几天几夜。见秋雨绵绵如丝，有些冷。在萧萧秋雨中，在屋内捧本宋词，隔帘听雨倒也不错。听雨打芭蕉之声，读“流光容易把人抛”与“悲欢离合总无情”则更有境界。再忆些南唐盛景，汉时长城，仿佛秋雨正诉说这无穷无尽的千古往事。

而你时长也会感到些浪漫。见落叶飘飘独自踏上一条小径，在小雨中漫步着岂不快乐？或与人在小船中听盛世往事，想到以往浪泊江湖，一人一剑之潇洒，则更是妙矣！偶尔也会传来些笛声，悠悠长长，飘在十里地中。

靠着大树，静静的看着书，忽然耳边一阵嘈杂，难以集中注意力的我皱着眉头向大树后看去，哦，原来是一群七八岁的小孩，五六个人簇拥着两个小孩，男孩和女孩。女孩神色平静地在前面跑着，带着一点小骄傲，尾随着的是一个小男孩，他显得很不甘心，一脸不满的盯着稍稍领先的小女孩，忽然，落后的小男孩，像一头牛犊一般，低下头，身子略微前倾，手握成拳头，小拳头随着手臂不断前后摆动着，深呼吸，一咬牙，猛一冲，越过了小女孩，这时的他，调皮的作着鬼脸，手舞足蹈着，满脸是喜悦的笑容看着小女孩，小女孩不满的嘟着嘴，追着打着朝远方跑去，身后的一群小跟班不停的欢呼着、加油着……

看着他们远去的背影，我的嘴角挂起了轻轻的笑容，鼻子却不由的发酸，我的童年在不经意间，逃离了我的指间……

我背起书包回到教室，思绪却早已溜走，回到那童年。

小时候的我多任性啊！有时候，但看到我喜爱的东西，脚总是不由自主的走向前，眼巴巴的望着，妈妈总是毫不犹豫的把我拉走，我感觉我受了天大的委屈：我喜欢的，妈妈应该给我买啊！我脚一跺，站在原地一动也不动，垮下脸，把嘴翘的老高，眉头紧皱着，等着妈妈妥协。

小时候的我是多么的骄傲啊！每当别人遇到问题时，我总是不屑，还会说道