战国七大家

抢“7”大战正式开始！我们14个人围成了一个歪歪扭扭的大圆圈。大家七嘴八舌地说着从谁那开始，大家你一言我一语，童老师用洪亮的声音说：“从黄钟元那儿开始吧！”黄钟元的那个响彻云霄的“1”呀，我的耳膜都被震聋了。黄钟元的“1”先跳过，来说说王金科的“2”吧。听得出来，他叫得喉咙都哑了。当然，我们的耳朵也“废”了。因为这是第三局，所以碰到包含3、6、7的数字时，要用拍手代替，还好第三位同学够机灵，嘴巴张到一半时掌声已经拍响了。

马上轮到我了，我手忙脚乱，心里一直想：我是谁，我在哪儿，我要干什么？听到我前面的两位同学拍了两下手，我就急忙喊了一声“8”，妈呀，我竟然喊对了，我暗暗自喜。从后面几个数字开始，我就把注意力拉了回来，聚精会神地盯着喊数字或拍手的同学，轮到我的时候我也反应非常敏捷。真是功夫不负有心人，黄钟元、过薪羽还有我，我们三个赢得了这一轮的胜利，每人奖到了10颗星星，我们高兴地合不拢嘴！

下课的时候，我们三个是时候该“决一死战”了，最后赢的人可以拿到二十颗

今天的作文课堂上，我们玩了一个叫“抢‘七’大战”的游戏，教室里热闹非凡，快让我们一起去看一看吧！

游戏规则是这样的：老师报一个数，其他的人按顺序接下去，凡是说到七或七的倍数的要拍手代替，报错则被淘汰。我想了想，这对于我这个“数学小天才”来说简直就是小菜一碟呀！

游戏开始了，我沉着冷静，一点儿也不紧张，懒懒散散地靠在墙上。我看了看其他人，发现他们一个个面色凝重，脚抖得可厉害了，顿时我的心也不怎么平静了。就在这时，吕老师报了“13”，我大吃一惊，着急地直跺脚，就在这千钧一发之际，我才发现接下去的人不是我，这真是虚惊一场！“15，16，17……”一个接一个的被淘汰了，最后只剩下我和王欣怡，我们进行了一场“生死较量”，报了好几轮，但最后我还是输了。

我垂头丧气，头都抬不起来，又伤心又气，真是不应该“轻敌”呀！不过，这场游戏我努力了也就没有遗憾！

游戏规则是这样的，从一个同学开始报数，凡是碰到3、6、7的数字就要用“拍手”代替，报错或反应慢的同学，将接受“终极惩罚”。

“1、2、3、4、5、6”，轮到我了，还好我机灵，“啪”的一声，顺利通过了，但手倒是红了，接下来，一个个同学都OUT了。剩下我和那个“胖子”。我们大战了“三百回合”。但我最后还是OUT了。

“终极惩罚”开始了，我抽到的竟然是“10秒钟拥抱五个同学”。刚开始我张开双臂以飞一般的速度冲上了四个男生，其中一位男同学看见我上去抱他，直接双手环抱自己的头，可我才不管三七二十一呢，狠狠地吃了一把他的“豆腐”。“四位男同学都被抱完了，剩下的都是女生了，男女授受不亲怎么办呀？”我心里打着小算盘，算了，时间不多了，任务要紧，最后我羞涩地冲向一位女生，轻轻地抱了一下，哈哈，便宜被我占了，可是女生却头也不敢抬起来了，看来被俺吓得不轻呀，可是俺这么个大大滴帅哥，有啥好怕的呢？正当我沉浸在自己的世界时，老师宣布用时

老师先给我们讲了个游戏规则：我们围成一个圆圈，然后每个人轮流报数，报到老师指定的数，就要拍手，不能发出声音，如果报错或者反应迟钝，则被淘汰出局，而且被淘汰的还要接受扫雷惩罚哦！

游戏开始了，我双手插着背兜一副轻松的表情，可是，再看看其他同学脸上乌云密布，仿佛有什么烦恼的事情在围着他转，而有些同学则一副胸有成竹的样子，懒散地靠在墙边，坐在椅子上翘着二郎腿。比赛开始，“1、2、3、4、……”一个接一个的声音连绵不断地传入我耳中，我目不转睛盯着他们，听着他们蹦出的数字，终于到我了，我不慌不忙地说出“9”，接着，一位同学喊错了。张宸宇兴奋地喊到：“哈哈，你报错了，又少了一个劲敌。”他满脸高兴的样子。其他同学也幸灾乐祸地笑起来。而报错的同学只好灰溜溜地出局。再看看其他同学的表现，轮到茹品博的时候，他手忙脚乱，仿佛是一只猴子在抓痒，到石栎诚的时候，他一会儿摆这个姿势，一会儿摆那个姿势，瞧，他又摆了一个超人的姿势，好像要拯救世界，同学们都被他的姿势逗得满地打滚，牙齿差点都要笑掉下来。同学们一个接着一个被淘汰了，最后我，石栎诚和李鹏烨三人赢了。

开始扫雷行动了，到

初唐有四杰，我们班也有“四大家。”

第一位登场的是数学家——周琮睿！看他正在做数学口算题呢！每次上课的“惯例”，都要训练口算的。每次“冲锋陷阵”，他都是第一名。

“哇！好好看呀！”原来，是画家徐灿灿在展示自己的美术作品呢！她虽然学习成绩不是非常优秀，但是美术功底十分了得，画出来的作品栩栩如生，就连我们班的黑板报都是她设计的。

“你这个是怎么做的呀？”看来，第三位艺术家张豫来了啊！她正在给大家展示自己最得意的作品。别看她艺术细胞丰富，却是个“大胃王”，午餐吃得又多又快，可体型还异常苗条，真是让人羡慕啊！

第四位是发明家梅毅帆，脑袋里都是些稀奇古怪的玩意儿，要么不说话，一说话准是“一鸣惊人”！

我们班的的“四大家”真是各有千秋，我们班有了这些人，真是精彩不断！

鲅鱼韭菜馅、大葱牛肉馅……妈妈和奶奶在厨房里准备年夜饭的饺子。看着她们忙碌的身影，我悄悄地问奶奶：“您小时候春节也要包鱼肉馅饺子吗？”

没想到奶奶哈哈大笑，说：“我小时候白面粉都很稀有，哪有你们这个福气哦！就是过年，市里定量供应白面，每人也只有两斤。我们家兄弟姊妹多，过年难得吃上一顿饺子。不要说小时候了，你去看看你爷爷十八岁的照片，那是一九六二年他在安徽老家，你爷爷都读大学了，过年穿的还是学校发的衣服，那时候的孩子哪有新衣服穿啊。”“我也听你姥爷说过，”妈妈在旁边补充，“一九六二年自然灾害、苏联逼债，老百姓很苦的。你姥爷他们过年吃全民食堂，包的是麸皮野菜馅包子，别说吃了，我见都没见过。年三十没有电灯，是木条订个灯笼，里面放个装煤油的墨水瓶，孩子们都得小心翼翼地不能碰灯笼，不然煤油一洒，灯笼纸就着火了。”啊？这些我真是第一回听说。

“那妈妈爸爸你们小时候呢？”我好奇地问。妈妈笑呵呵地说：“我们小时候吃的可是很丰盛的。鸡鸭鱼肉铜火锅、馒头包子饺子，我们小时候都有。不过那时候电视机可是稀罕物，一

春秋战国是一个驰骋于梦想战场的年代；春秋战国是一幅绽放着思想内涵的画卷；两千年的文化气息，从这里开始扎根；两千年的辉煌史篇，从这里开始丰富；梦回春秋战国，我们触碰历史，感受兵戈喧嚣之下的黄土飞扬。——题记

小时候学多了论语，自然也对其出自的时代——春秋战国产生了莫大的兴趣。春秋战国虽说是乱世，战争连年不绝，但却毫不影响其文化的发展。其中不仅涌现了近百家以孔子，老子，墨子等为首的学派，还上演了一场“百家争鸣”的壮丽文化斗争。

或许是生活在乱世的原因，那一时期的文人雅士总喜欢聚在一起，畅谈国家大事和世界走向。其场面也十分激烈，并不比滚滚沙场气势差。可以说，这种谈论会成为“春秋战国”的一种特色。

我一直想亲身体会下其场面的壮大，没想到这愿望竟得能实现。一天夜里，正当我呼呼大睡，忽然出现了一道白光，竟把我带回了春秋战国时期。我揉揉自己眼睛，仔细打量身边情况，一个宽广的大殿，殿上坐满了人，旁边还摆满酒肉。这不就是我梦寐以求想见到的谈论会吗？我对周围的环境感到既陌生又兴奋，四处张望。只见殿上的人摇摇摆摆，情色姿态各不一样，看那个人神态轻松，一边手搀扶着地面，一边手握

士，事也。数始於一，终於十。从一从十。推十合一为士。

战国的士，有儒雅的文士，有身怀绝技的勇士，有满腹经纶的谋士，铺张扬厉的策士……他们自由，他们高贵，他们忠诚，这，就是战国的士，那是士历经几千年的历史而未泯的精神。

士是自由的。他们的人身是自由的，他们不会拘束于任何陈条礼教，他们不会为权贵而低头，如颜斶以一介布衣的身份，针锋相对与“王前”，无异于令人震惊，但这又何尝不是颜斶的不慕权势，自由洒脱的心态？士的自由，更体现在思想上，他们往往能够不拘于原有的限制，奋发图强，努力创新，这也是士给我们留下的不可磨灭的影响吧，士的这一份自由，当真令人向往。

士也是高贵的。他们的高贵，不像是世世代代的流传下来的一种高贵，如卿大夫那样的不可一世，或许这一种高贵，更蕴藏着一种谦卑，士，是贵族的最低一级，介于卿大夫和庶民之间的一个阶层，他们因这个位置，有着来自平民老百姓的敬仰，却也有着来自上层阶级的打压与蔑视，这也恰恰造就了他们那种谦和中的高贵，那样独特的高贵，使他们不愿意从事他们看来平凡的劳动，不能耕种土地，不能做工，更加不能做买卖。他们只能依靠他们手中的剑和胸中的才学来换取生活待遇和社会地位。士的高贵，那份饱含着

今天，我和阮育烁像小强盗一样闯进他家。阮育烁先让我看他的乐高模型。他太有绅士风度了，我对他甘败下风！突然，哄隆一声，“作品”散架了！阮育烁又得垂头丧气地重新拼了。

阮育烁可忍受不住了。我们谈论了十分钟。决定，去姐姐的房间胡捣一通。我们想做什么就做什么……姐姐回来了。我们也警觉地往外走。她走进房，尖叫了一声，我们马上知道意味着什么——完蛋了！我们马上穿好鞋子，飞快地跑走了。

我和“绅士”跑到阿唐饭店——爸爸妈妈吃饭的地方。万万意想不到的是，姐姐居然也知道这个地方。她也跑到了这里来。她怎么会知道我们在这儿呢？我们俩被姐姐强迫去整理。我们把所有的物品放好，就又开始玩了。我们把姐姐的钱包扔到对方身上去，扔啊扔啊！好开心！我们听见姐姐的步伐声声，一慌张，把她的钱包给扔丢了。这时戈文一也来了，我们就一做游戏、看电影……

直到我们回家了，姐姐还不知道我们把她的钱包扔丢了。下次一定要向姐姐道歉。

“哇！”一大早，我便看见桌子上的白米粥，“怎么又是粥？”我忍不住抱怨。老妈见我不吃，便使出了“吃粥三大家法”。

一“逼”。我妈的逼法十分的绝，总体来说可以概括为一个字——“骂”：“吃不吃？不吃拉倒！”一句不够再来一句：“你个阿伯牙（家乡话小傻子的意思）！给你吃，你还不吃。”每当老妈骂我骂烦了，我就会跟她急：“喝就喝，谁怕谁！”我端起碗，不分青红皂白一阵狂喝，三下五除二便把粥喝得一干二净。哦，上帝！严厉的老妈！

二“诱”。就是诱惑。怎么诱呢，很简单，常用的一招就是平板当先，我被屡诱屡骗，老妈则屡试不爽。“你快把粥喝了，喝完了，我把平板给你玩一下。”哈哈，天助我也！“真的？”“当然！”听完这个肯定的答复，我心中一阵狂喜，立刻把粥碗拿起来，仰起脖子，屏住气，咕噜咕噜，一下子把粥喝完了。“老妈，把平板给我。”“不