战国剑排名

又要期末考试了，我最怕的就是老师排名。

我的成绩不是太好，但是，也不是太差。可我就是讨厌老师考完以后，给我们班所有的同学按成绩排名。因为有了班级微信群，老师排名后，还要把名次发到微信群里，所以，每次的排名都让妈妈懊恼不已。

我的期中成绩全班排名第10，妈妈看到后，先是说：“宝贝，这次考的还可以啊，要接着努力。”。再看到我们对门的小明排名班级第三时，妈妈马上不淡定了，又说：“你看看小明，爸爸妈妈都是做买卖的，没时间督促他，人家能排班级第三，你你你咋弄的，我天天陪着你写作业，才考成这样的成绩，让我这脸往哪搁？”让我郁闷了一周。

妈妈还说：“宝贝，你看看现实生活中，不也是排名吗？有的人当官的，不管走到哪。都被人高看一眼。你再看看有钱的，到了聚会的时候，敬酒的都先敬有钱人……”妈妈唠叨个没完没了，我只能选择了左耳朵听，右耳朵冒。不然咋整。

我不怪妈妈的世俗，生活中这样的是比比皆是。班级中也有这样人啊。比如：班级中的小红，妈妈爸爸是政府部门的干部，每次到学校办事，我偷着看出老师对人家的恭敬态度。班级中的丽丽的爸爸妈妈只是一个拾荒人。同学中老师中也不乏看低他们。

春秋战国是一个驰骋于梦想战场的年代；春秋战国是一幅绽放着思想内涵的画卷；两千年的文化气息，从这里开始扎根；两千年的辉煌史篇，从这里开始丰富；梦回春秋战国，我们触碰历史，感受兵戈喧嚣之下的黄土飞扬。——题记

小时候学多了论语，自然也对其出自的时代——春秋战国产生了莫大的兴趣。春秋战国虽说是乱世，战争连年不绝，但却毫不影响其文化的发展。其中不仅涌现了近百家以孔子，老子，墨子等为首的学派，还上演了一场“百家争鸣”的壮丽文化斗争。

或许是生活在乱世的原因，那一时期的文人雅士总喜欢聚在一起，畅谈国家大事和世界走向。其场面也十分激烈，并不比滚滚沙场气势差。可以说，这种谈论会成为“春秋战国”的一种特色。

我一直想亲身体会下其场面的壮大，没想到这愿望竟得能实现。一天夜里，正当我呼呼大睡，忽然出现了一道白光，竟把我带回了春秋战国时期。我揉揉自己眼睛，仔细打量身边情况，一个宽广的大殿，殿上坐满了人，旁边还摆满酒肉。这不就是我梦寐以求想见到的谈论会吗？我对周围的环境感到既陌生又兴奋，四处张望。只见殿上的人摇摇摆摆，情色姿态各不一样，看那个人神态轻松，一边手搀扶着地面，一边手握

士，事也。数始於一，终於十。从一从十。推十合一为士。

战国的士，有儒雅的文士，有身怀绝技的勇士，有满腹经纶的谋士，铺张扬厉的策士……他们自由，他们高贵，他们忠诚，这，就是战国的士，那是士历经几千年的历史而未泯的精神。

士是自由的。他们的人身是自由的，他们不会拘束于任何陈条礼教，他们不会为权贵而低头，如颜斶以一介布衣的身份，针锋相对与“王前”，无异于令人震惊，但这又何尝不是颜斶的不慕权势，自由洒脱的心态？士的自由，更体现在思想上，他们往往能够不拘于原有的限制，奋发图强，努力创新，这也是士给我们留下的不可磨灭的影响吧，士的这一份自由，当真令人向往。

士也是高贵的。他们的高贵，不像是世世代代的流传下来的一种高贵，如卿大夫那样的不可一世，或许这一种高贵，更蕴藏着一种谦卑，士，是贵族的最低一级，介于卿大夫和庶民之间的一个阶层，他们因这个位置，有着来自平民老百姓的敬仰，却也有着来自上层阶级的打压与蔑视，这也恰恰造就了他们那种谦和中的高贵，那样独特的高贵，使他们不愿意从事他们看来平凡的劳动，不能耕种土地，不能做工，更加不能做买卖。他们只能依靠他们手中的剑和胸中的才学来换取生活待遇和社会地位。士的高贵，那份饱含着

剑宰恩仇

望乡台上，你不理我的呼唤

独自忘却前尘记忆

我执剑誓为你血刃恩仇

昔日长安醉卧

你红衣翩翩

我笑看风尘，独醉你一身

转眼苍凉

我注定孤独剑客

无情剑

血刃江湖刀光剑影

身负恩仇与怨恨

独剑战尽天下为你舞泪痕

我喜欢学习，并且以自己的成绩为骄傲。可是，金无足赤，人无完人，我在学习上遇到的烦恼也是数不胜数，这，其中很大的一个原因就是排名问题。

要知道，小学六年，我可是被这排名害惨了。为什么学习就一定要考试？更悲催的是，为什么考试过后永远会有一张名次表在等着宣判我们的死刑？无数次，我都在内心严格拷问自己这两个无解的问题，明知道这是国家、是教育局一成不变的规律，可是，我内心却还是有着这样一丝丝的期盼：期盼着有一天，我们能不再为排名所担忧、所害怕。

说起来，班级的排名，真的是罪恶的开端。曾经美好的友谊、单纯的世界都在这里崩塌了，因为零点几分的差距而变得浑浊了，每每想到这儿，我都会感到无穷的懊悔和难受。

记得前不久的数学摸底考试，我明明那样努力地去准备了，可是结果却还是不尽如人意，那鲜红的分数刺得我的心脏生疼，无法呼吸。偏偏这时候，老师拿着名次表走进教室，一番毫不留情地批评过后，那张薄薄的A4纸被高高地贴在了教室后面的班级园地上，一下课，同学们纷纷凑过去看。

对于考高分的人来说，这当然是一种至高无上的荣誉，可是对低落的我们来说，这却是一种赤裸裸的侮辱和毁灭性的打击，犹如一万匹马在我心中狠狠碾过，这比罚抄一百道口算题都要来得无情。我像生了根似的立在座位上，没有勇气迈动

有一天，我的妈妈用剪刀把我家楼下的伯伯家的仙人剑的一半剪下来，种在我家阳台上的花盆里。

我很喜欢这盆仙人剑，所以我天天给它浇水，过了几天，我的劳动成果出来了，仙人剑长出了嫩芽，我心里很开心，又过了几天，仙人剑慢慢地长出了一朵朵小花，小花越长越大，长成了一朵朵大红花，红花的里面还有一些像蜗牛触角的细丝，我心想：这盆仙人剑会不会和普通的花一样会枯萎呀？枯萎了还会长出什么样的东西？正如我所料，没过几天，花真的枯萎了，我心里很伤心，这以后，我没再给它浇水。

让我没想到的是，几天后，仙人剑的大红花枯萎的地方，竟然奇迹般地长出一个像“狼牙棒”的东西，从此以后，我还是天天给它浇水，“狼牙棒”越长越大。

有一天，妈妈把仙人剑的“狼牙棒”的一半剪下来，种在另一个花盆里，我奇怪地问：“妈妈，您为什么要把它又剪下来呀？”妈妈指着“狼牙棒”说：“把它剪下来，种在泥土里，它还可以长。”“原来是这样。”我在心里说。

仙人剑的生命真顽强，只要有泥土的地方，它都可以生根发芽。但是，好花不常开，难怪爸爸说这种花很金贵。

亮剑是一种敢于面对的精神，如猛虎下山般的气场；亮剑是一种不气馁的喊叫，如雷鸣声般声声震耳；亮剑是一种战斗的行为，如巨人般惊心动魄……更是在生活中的状态！

亮剑在古时，是种为国家抛头颅、洒热血的体现。是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”！是李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”亮剑的精神，贯穿古今！

亮剑在今时，是同学们应对比赛时的沉着冷静；是同学们接受挑战时的无所畏惧；是同学们向学习高峰发起冲锋号时的一往直前！

亮剑精神，是无所畏惧、是一往直前，更是坦然面对。

如今的亮剑，难道不正是坦然面对吗？同学们在亮剑，时时刻刻都在亮剑！又是期末冲刺的时间到了。同学们都在这暗暗亮剑着。一会儿，一位同学来到我的身旁，我一瞧，呀！原来是他！他说道：“我要挑战你、与你一见高下！”我一听、蒙了。还没弄弄懂怎么回事，一会儿送来一张挑战书，上写着：“为了让我们共同进步，我特向你挑，胜者为王，败者为寇！”请签名。我一时感觉到好笑，签上了我的大名。之后，便见在黑板上出现了一对新对手。这时，我暗暗鼓劲。努力实现目标！这时，我又看见很多的对手名字在

是否为一把好剑，关键于看它是否锋利、坚韧、钢强。人生不过是一把剑。好剑，名传千古，利剑，割断光阴，定格时间。

铸剑之选材平凡

好剑，削铁如泥，百折不断。不过也就是钢铁碳铸之。没有特别的材料，没有奇异的金属，普通到让人怀疑。但这样一把利剑就是这样铸就的。铁与玄铁，玄铁是铁的升华但再怎么升华也少不了锻造，铁再柔弱，经过锻造也能成为玄铁。

碳是铸剑材料中必不可少的一种物质，碳质地脆，色黑，呈粉末状。它常常给铸剑带来不利，过多使剑软，过少使剑韧而强，力过大容易折断，但不多不少的碳恰好能给剑带来良好的硬度，韧度和强度。

材料已经选好，不可少的煅烧，锤炼也在等待。

铸剑之烈火煅烧

古有云“千锤百凿出深山，烈火焚烧若等闲”，从凡石变到石灰不经千锤打，烈火烧如何留下清白的你，铸剑不也都是一样吗？没有锤炼，煅烧哪来利剑之形。俗话，剑有气，气利而凡夫不能驾驭。剑气实质受形而岁。锤炼时老师傅总是用小锤来引导用大锤的年轻弟子，一叮一咚，一叮一咚。构成了打铁房中最美的和声。老师傅无力拿起大锤，弟子也找不着方向。但就是这巧妙的结合，打出了世上最利的剑，打出了一条人生路。

日日夜夜，反反复复，无数声叮咚后，剑形已现，接着就是举轻足重的淬火。

铸剑之淬火升华

赤热的钢

在一间雪白敞亮的屋子里，一群白衣少年头戴黑丝金属盔，身穿闪亮金属衣，足蹬洁白击剑鞋，手持一把银光花剑，轻巧地在剑道上闪转腾挪。一道道灰影闪过，偌大的屋子里只有金属碰撞的声音……

那一天，我攥紧了手中沉重的剑，来到了比赛现场。裁判员吹响了神圣的哨声。我一时惊慌失措被刺中了。“一比零！”裁判话音刚落，对手便握紧拳头，“啊！”地大喊一声，为自己鼓劲加油。我嘴上一言不发，心里却想：“才得了一分，有必要这么高兴吗？看谁能笑到最后！”

我们回到开始线上继续比赛。这一次，我打算调整战术，内心自言自语道：“我可不再上你的当了，让你先进攻吧！”我慢慢向前靠近，假装要进攻，却突然改变步伐，快速后退，想引他主动出击，到时我再一个侧身反攻便可以扳平比分了！他果然上当了，步步向前。我心中暗笑：“看来也有你上当的时候呀！”脚步继续后退。三五步后，我突然停住，以最快的速度侧身，猛地刺向他的胸口。谁知他竟不躲不闪，只把手中的剑微微一伸，便轻轻松松架住了我的剑，再来了一个漂亮的“转移刺”，我的胸口中剑了！他再次

一个人并不是生来给打败的，你可以消灭他，可就是打不败他。

——海明威

所谓亮剑，古代剑客比武，都会用剑来一决高低，即使你面前站的是天下第一剑客，你也要亮出自己的宝剑。狭路相逢，勇者胜，明知山有虎，偏向虎山行的精神，正是所谓的亮剑精神。

当今的社会中，所需要的正是这种亮剑精神，一种与命运抗争的精神，一种誓死如归、大义凛然的精神。

在无声的世界中

你在谱写着一曲曲壮歌，灵活的手指熟练敲击着琴键，弹奏出令人荡涤心灵的音符，时而高亢，时而低沉，时而欣喜，时而悲愤，时而婉转，时而激昂。你听不到外界的喧嚣，而你的心灵时刻演绎着此时你内心情感的变化。《命运交响曲》完整的表达了你对命运激烈的抗争与不满，发泄出了你内心的愤懑与悲痛，从而使你的身心得到了解脱，你用你的实际行动告诉着人们：我要扼住生命的咽喉！

贝多芬是一位强者，敢于正视命运所带来的不幸与挫折，并把它们转化为自己成功的动力，和对未来生活的信心，你亮出了抗争命运的宝剑，并刺入了它的咽喉。

在敌人的铡刀下

你和全村的百姓被日寇带到了村外的打谷场上，他们询问八路军的下落，你们闭口不答，可惜遭叛徒出卖，认出了你为地下党员。日寇便对你采取酷刑，反复逼问着八路的下落，你对此一字不答，恼羞成怒的日本鬼子抬