战国的国土面积

走在弯弯曲曲的田间小道上，慢下脚步，慢慢蹲下，轻轻掬一捧泥土，感受着太阳炙烤过的温度。这温度，灼热了手掌，灼热着心灵。嗅一嗅掌中的泥土，那青草的芬芳、果实的甜美，透过鼻息，缓缓地滑过心田。

这，是我们的国土！

我们的国土，是祖先留给我们的弥足珍贵的礼物。那时，我们的老祖宗盘古，头顶着天，脚踏着地，把天地分开，以他的血肉之躯，化为了苍茫的土地。我们的国土，便以它丰盈的血肉，滋养着一代又一代黑头发、黑眼睛、黄皮肤的龙的传人。祖祖辈辈，在这土地上，迎来一轮轮朝阳，送走一弯弯新月，生生不息。我们的血脉里，也就有了土地的气息，脉脉流动。我们，和我们的国土血脉相连，永不分离。

我们的国土，我们顶礼膜拜。《左传》上说：“以父道事天，母仪事地。”历史的画面中，总闪烁着祭祀土地的庄严仪式，只因为“人非土不立，非谷不食”。那些重社稷的古代帝王们建起一座座社稷坛，“为天下求福报功”，“土地广博，不可一一祭之，故封土立社”。“社”为土神，庄严祭之，以示对土地的无上尊崇。

我们的国土，我们以血捍卫。“一寸山河一寸血，十万青年十万兵”，

【篇一：保护资源，爱我国土】

随着人们生活水平的不断提高，产生的生活垃圾也越来越多，每天下午放学回家时，我都会看到垃圾箱里的垃圾满满的，有时在垃圾箱旁边还放着一堆垃圾。甚至有的人还乱扔乱丢垃圾，把垃圾随意扔在路上、丢在河沟里，造成遍地垃圾，引来苍蝇蚊虫漫天飞，不但污染了环境，还容易使大家引发各类疾病，危害实在是不小。如果我们不减少垃圾产生，那么垃圾就会越来越多，危害也就越来越大，终会有一天，我们就会生活在垃圾堆里了。因此，在日常生活中，我们要做到不浪费纸张，纸的两面都用；不使用一次性纸杯，不要用一次性的饭盒、筷子；？要用布袋装东西，尽量少用塑料袋；将一些可以回收的垃圾，像金属、塑料、纸箱等积攒起来送到废品收购站。大家共同努力，减少垃圾，保护环境。

水，是生命之源，我们的生活中一天也离不开水。俗话说得好，“人可以一天不吃饭，但不可一天不喝水”。但是有的人却认为我们的水非常多，是用不完的。这种认识是不对的，我们国家是最为缺水的国家之一，我国人均水资源占有量仅为世界平均水平的四分之一；在我国600多个城市中，有三分之二的城市缺水，供水不足。所以，我们一定要从自我做起，从身边的小事做起，保护水资源，节约用水：随手关紧水龙头，不让水

国土，是人类赖以生存的地方。合理开发利用自然资源，防治污染和其他公害，保障人体健康而进行的有目的有意识的活动，应是我们的共同目标，我们应该合理利用与积极保护我们的自然环境。为了现在，也为了将来。

我国土地总量大，人均土地少；地貌类型多样，山地、丘陵多，平地少；土地资源区域分布不平衡；土地生态环境脆弱。在土地实际利用过程中存在诸多问题，如城镇建设占地加剧、土地闲置浪费严重、工地利用结构不合理、土地供需矛盾尖锐、人均耕地面积不断下降、生态环境恶化等。这些都导致了我国国土的不合理。

对于国土的合理利用，我觉得，可以重点保护耕地，俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”老百姓是第一位的，我们要保证人人都能吃上粮食，就得合理利用、加强保护我国宝贵的耕地，保证充足的粮食生产。但也不能过度的开耕农田，破坏树林，要合理的进行耕种。不但要注重于耕地这一方面，也要着重建设梯田，防止严重的水土流失，从而导致沙漠化，影响了生态平衡。梯田和耕地这两方面很重要，这是合理利用与保护国土所迈出的第一步。

对于国土的合理利用，我觉得，要适当的控制我国人口数量，我国已有足足十三亿人，但是土地实在难以增加，土地难以均衡使用。这大大影响了我国的进一步发展。现在

今天，我在素描课上学会了画球体。

首先，老师让我们画了个十字，再用小拇指的关节顶住一点，然后缓缓转动手腕，最终连接起来……。一开始我还有点不顺手，渐渐地就有点球体的样子了。过了一会儿，我托着下巴有点开小差了：“正方形的面积可以用边长*边长得出；长*宽=长方形面积；三角形面积=底*高/2……”那么，球体的面积该怎么算呢？突然，旁边的同学拍了拍我的肩膀，小声地说：“嘿，发什么愣呢？”我回头一望，呀，老师走过来了。什么球体面积等会再想，先把球体画完。我马上认认真真地画球体。

一回到家，我便盯着之前画好的球体沉思了很久：这可挺难办的，球体又不像五、六边形等能“切”开。哦！我的天哪！好难呀！……

就在这时，妈妈下班回来了。真是天助我也！我向妈妈借了手机，马上开始了“探索之旅”。原来这是小学六年级学的。根据固定值π=3·14来计算圆的面积以及周长，并根据面积以及周长求直径、半径或半圆的周长或面积。圆的面积公式：S=πr2S=面积π=圆周率r=半径。&p

春秋战国是一个驰骋于梦想战场的年代；春秋战国是一幅绽放着思想内涵的画卷；两千年的文化气息，从这里开始扎根；两千年的辉煌史篇，从这里开始丰富；梦回春秋战国，我们触碰历史，感受兵戈喧嚣之下的黄土飞扬。——题记

小时候学多了论语，自然也对其出自的时代——春秋战国产生了莫大的兴趣。春秋战国虽说是乱世，战争连年不绝，但却毫不影响其文化的发展。其中不仅涌现了近百家以孔子，老子，墨子等为首的学派，还上演了一场“百家争鸣”的壮丽文化斗争。

或许是生活在乱世的原因，那一时期的文人雅士总喜欢聚在一起，畅谈国家大事和世界走向。其场面也十分激烈，并不比滚滚沙场气势差。可以说，这种谈论会成为“春秋战国”的一种特色。

我一直想亲身体会下其场面的壮大，没想到这愿望竟得能实现。一天夜里，正当我呼呼大睡，忽然出现了一道白光，竟把我带回了春秋战国时期。我揉揉自己眼睛，仔细打量身边情况，一个宽广的大殿，殿上坐满了人，旁边还摆满酒肉。这不就是我梦寐以求想见到的谈论会吗？我对周围的环境感到既陌生又兴奋，四处张望。只见殿上的人摇摇摆摆，情色姿态各不一样，看那个人神态轻松，一边手搀扶着地面，一边手握

当你看到这个题目，你一定觉得很惊讶，空调和面积怎么搭一起了呢！嘿嘿，不急，等你看完全文，你定会恍然大悟了。

九月虽然已经入秋，但秋老虎席卷而来，每天温度都持续在30多度，即便是待在家里也仿佛在蒸笼中一般热浪滚滚，因此我们家每天都要开空调降温。可是，空调打开后要多久才能让一楼的大厅变得凉爽舒适呢？这就是我想要研究的数学问题。

我们家一楼大厅呈凹凸型，相当于一个长10米、宽7米的长方形，面积有70平方米。可是，知道面积就能解决我的问题了吗？当然，我们还要把面积进一步换算成体积。我家房子的层高是3米，面积70乘以层高3就可以得出体积是210立方米。计算出大厅的体积后，我们还要知道空调的制冷能力。

我家空调在制冷模式下，如果将风速调为第4档，那么空调每分钟的制冷体积为7立方米，大厅体积210除以7等于30，也就是说，空调打开后大约需要30分钟的时间可以让我家大厅变得凉爽舒适。可是，如果大厅有一扇窗没有关又该如何计算呢？假设一扇窗户的空气流量是每分钟2立方米，那么210除以7减2的差等于42，也就是说，一扇窗户未关的情况下，空调需要制冷42分钟才能让大厅变得凉爽舒适。

我的数学问题已经解决了，如果你也对这个问题感兴趣，那么就去算算你家的体积，再看看你家空调的制

哗哗哗哗哗哗，大雨来得很突然，跟着一阵阵狂暴的风，随着一片片黑压压的乌云，飞快地向大地扑来了。，加杂着闪电，雷神吼叫着从四面八方席卷而来，由远而近，由远而近……然而，危机还没有解除，暴风与暴雨也相拥而至！它们所到之处，全成了一片废墟！人们四处逃窜，如同落荒的老鼠一般。

暴雨越来越大，好像有数不完的烦恼要倾诉，大地都在微微颤动，好像也在呼应着雨水的愤怒。闪电撕扯着天空，那美丽的脸上显现出一道道皱纹。雨神的愤怒和悲伤是无法用语言来表达的，一道道雨珠砸向窗户，犹如小石子砸的犀利，不禁感觉连坚硬的玻璃都承受不住大雨的盛怒。这时我望着阴冷狰狞的天空，苦笑道：“这一天还是来了，大自然终于来报复你们人类了，连它们也看不下去你们对地球母亲的索取了呀！”

雨还是在不停的倾诉，不停的倾诉，久到连白天黑夜都融合到了一起。本来就因人类过度砍伐树木和开采资源而贫瘠的大地，这一刻也承受不住了。那美丽的面孔长出了一道道细碎的皱纹，越来越大，越来越大，好似要把这张面孔彻底分裂。没有了树木阻挡，暴风卷席着狂沙吹向房屋，那沙粒活着雨水敲打在房顶窗户，门上。渐渐的堆积在门口。人类不敢出门了，现在的他们是如此的懦弱，完全没有了当初砍伐

士，事也。数始於一，终於十。从一从十。推十合一为士。

战国的士，有儒雅的文士，有身怀绝技的勇士，有满腹经纶的谋士，铺张扬厉的策士……他们自由，他们高贵，他们忠诚，这，就是战国的士，那是士历经几千年的历史而未泯的精神。

士是自由的。他们的人身是自由的，他们不会拘束于任何陈条礼教，他们不会为权贵而低头，如颜斶以一介布衣的身份，针锋相对与“王前”，无异于令人震惊，但这又何尝不是颜斶的不慕权势，自由洒脱的心态？士的自由，更体现在思想上，他们往往能够不拘于原有的限制，奋发图强，努力创新，这也是士给我们留下的不可磨灭的影响吧，士的这一份自由，当真令人向往。

士也是高贵的。他们的高贵，不像是世世代代的流传下来的一种高贵，如卿大夫那样的不可一世，或许这一种高贵，更蕴藏着一种谦卑，士，是贵族的最低一级，介于卿大夫和庶民之间的一个阶层，他们因这个位置，有着来自平民老百姓的敬仰，却也有着来自上层阶级的打压与蔑视，这也恰恰造就了他们那种谦和中的高贵，那样独特的高贵，使他们不愿意从事他们看来平凡的劳动，不能耕种土地，不能做工，更加不能做买卖。他们只能依靠他们手中的剑和胸中的才学来换取生活待遇和社会地位。士的高贵，那份饱含着

在墨尔本伯威克洛奇小学访学的第二天，也是第一天在这儿全天上课，我对这里的课程有了一定的了解。

在这里，不管是哪节课都别有风趣，但最有趣的还是那节数学课。上课了，同学们陆续走进教室，我想：“唉，又是数学课，太无聊了！”正当我要等老师“舌战群儒”时，老师已经开口了。谁知，老师让我们坐到了毛毯上，并往口袋里拿出了一个东西。我定睛一看，居然是个骰子。她把骰子往地上一扔，一连两次，开口说道：“Threeandthree。”她又拿起白板笔画了一个图形，是个边长为3的正方形。我砰砰的心总算落了下来，原来是求面积啊，我还以为是什么大难题呢！之后，老师又给了我们骰子，让我们自己来画图形、求面积。我和澳洲伙伴Beau一路披荆斩棘，最终第一个完成任务！老师又给我们一个难一些的图让我和Beau挑战。Beau看了一会儿，没想出，让我帮他，我看了看，秒解，飞速拿给老师，老师看了连称：“Goodjob！”

“嘟嘟嘟。”下课铃响了，我和Beau一起跑了出去，心想：这里的数学课和国内不同，既有趣，又轻松，令人难忘！

蓝色国土，即海洋。它是我们人类的母亲，一直在用无穷无尽的资源来哺育我们。海洋，是我们的摇篮，是我们赖以生存的家园，不管是可爱无邪的婴儿，还是拥有灿烂笑容的青少年，甚至是是白发苍苍的老人，他都无微不至的关怀着，夜夜唱着蓝色睡眠曲。

在我们这个拥有960平方千米的华夏土地上，蓝色国土就占了300万平方千米，可见，我们国家是一个拥有广阔海域的国家。

海洋，是一个庞大的聚宝盆，里面充满了无尽的奇珍异宝，如：石油，天然气多金属结核、富钻锰结克、热液矿藏、可燃烧、金红石等等，这一切的一切，都是海洋妈妈留给我们的财富，虽然财富多，但是我们也不能坐吃山空，更何况，我们的祖国人口有13多亿，这些资源怎么可能供我们世世代代想用呢，所以我们得珍惜着一切。

当然，海洋中还有很多很多的生物，例如：凶猛的大鲨鱼，美丽却又危险的水母，一肚子墨水的乌贼，神奇的魔鬼鱼……用心去看看这些可爱的海洋生物，想一想，它们也是有感觉的，当你们在捕杀海豚的时候，你们有没有想过这一点呢？况且，吃鱼翅对我们的身体健康并没有帮助，有的就是我们人类的虚荣心，把这件事看做是富贵的象征。所以，我们不应该这样肆意捕杀海中的生物，反而要保护他们。

从历史的角度出发，诠释一个民族与海洋