战国箭镞铸造

春秋战国是一个驰骋于梦想战场的年代；春秋战国是一幅绽放着思想内涵的画卷；两千年的文化气息，从这里开始扎根；两千年的辉煌史篇，从这里开始丰富；梦回春秋战国，我们触碰历史，感受兵戈喧嚣之下的黄土飞扬。——题记

小时候学多了论语，自然也对其出自的时代——春秋战国产生了莫大的兴趣。春秋战国虽说是乱世，战争连年不绝，但却毫不影响其文化的发展。其中不仅涌现了近百家以孔子，老子，墨子等为首的学派，还上演了一场“百家争鸣”的壮丽文化斗争。

或许是生活在乱世的原因，那一时期的文人雅士总喜欢聚在一起，畅谈国家大事和世界走向。其场面也十分激烈，并不比滚滚沙场气势差。可以说，这种谈论会成为“春秋战国”的一种特色。

我一直想亲身体会下其场面的壮大，没想到这愿望竟得能实现。一天夜里，正当我呼呼大睡，忽然出现了一道白光，竟把我带回了春秋战国时期。我揉揉自己眼睛，仔细打量身边情况，一个宽广的大殿，殿上坐满了人，旁边还摆满酒肉。这不就是我梦寐以求想见到的谈论会吗？我对周围的环境感到既陌生又兴奋，四处张望。只见殿上的人摇摇摆摆，情色姿态各不一样，看那个人神态轻松，一边手搀扶着地面，一边手握

士，事也。数始於一，终於十。从一从十。推十合一为士。

战国的士，有儒雅的文士，有身怀绝技的勇士，有满腹经纶的谋士，铺张扬厉的策士……他们自由，他们高贵，他们忠诚，这，就是战国的士，那是士历经几千年的历史而未泯的精神。

士是自由的。他们的人身是自由的，他们不会拘束于任何陈条礼教，他们不会为权贵而低头，如颜斶以一介布衣的身份，针锋相对与“王前”，无异于令人震惊，但这又何尝不是颜斶的不慕权势，自由洒脱的心态？士的自由，更体现在思想上，他们往往能够不拘于原有的限制，奋发图强，努力创新，这也是士给我们留下的不可磨灭的影响吧，士的这一份自由，当真令人向往。

士也是高贵的。他们的高贵，不像是世世代代的流传下来的一种高贵，如卿大夫那样的不可一世，或许这一种高贵，更蕴藏着一种谦卑，士，是贵族的最低一级，介于卿大夫和庶民之间的一个阶层，他们因这个位置，有着来自平民老百姓的敬仰，却也有着来自上层阶级的打压与蔑视，这也恰恰造就了他们那种谦和中的高贵，那样独特的高贵，使他们不愿意从事他们看来平凡的劳动，不能耕种土地，不能做工，更加不能做买卖。他们只能依靠他们手中的剑和胸中的才学来换取生活待遇和社会地位。士的高贵，那份饱含着

在人生中，学会生存无疑是对自己的生活做出了保障。当你被困时，生存的本领就像一个好帮手，在你困难的时候帮你渡过难关。

还记得有一次，因为帮老师做一些事情，就晚了点，独自一人走在回家的路上。刚开始还好好地，可我忽然发现好像有人跟着我，我加快脚步，他也加快了脚步。我瞬间紧张了起来，大冬天的却满头大汗。

我时不时回头看一下他是不是还跟着我，我一回头，他就背着我，假装打电话。我当时很害怕，但还是保持了理智。刚好前面在搞活动，我趁机挤到了人群里，见不到他的身影后，我便钻出人群，快步回到家中。

我回到家静静思考，回想起前几天看到的一则新闻：一位女童在上学的路上，一辆面包车在她身旁停下，随后，那位女童便被绑架上了车。虽然说世间万物十分美好，但也有许多心术不正的人，我们要学会保护自己。

经过那次惊险放学，我向父母和网络寻求了许多生存的技能（新技能已get），我认为遇到这种事首先要找人多的地方，因为人多，所以他不会敢拿你怎么样，而且人多容易呼救，寻求路人的帮助。就算他跟上你了，你也不要害怕，想尽一切办法，寻找周围人的帮助，逃脱危险后，回到家一定要跟父母还有老师说。上学、放学尽量结伴而行，还可以从网络上学习一些防身术。

有很多大一点的同学会说：“反正我们都大了，

那是一个紧张的让人透不过气的下午。

我在教室里坐立不安，旁边同学的谈笑声丝毫传不入我的耳中，硕大的汗珠从我的前额潺潺留下，我知道自己现在什么也做不了，只能坐以待毙……

越是不安，时间过的越快。悲剧已经悄悄的拉开了帷幕。只见老师拿着一张印着密密麻麻的字的一张纸，绷着脸，慢慢的走上了讲台……我知道那张纸是月考成绩单。

悲剧上演中……

其他科目成绩还都不错，只是数学和化学成绩太糟糕。以至于本应靠前的名次一下子被拉了下去。也许是其他科目太过于出色，而这两科太糟糕，就像是在一张雪白的纸上滴了几滴墨迹一样，颇为刺眼。

终于，我还是没有逃脱命运的安排，我很荣幸的被老师请到了办公室……

或许是这次的打击对我来是太大，又或许是对于对自己前途和命运的担忧，我从那一刻开始，立誓，我要把数学和化学成绩搞上去！誓死不休！

于是乎，我的漫漫长征路就随之开始了。

人人都会说漂亮话，但完成或履行自己所立的誓言的人想必是占少数的吧。

这是一节物理自习课，按说不应该用来做其他作业的。但是，非常时期，非常手段，我依然走上了一条不同寻常的道路——做化学练习题。不知过

理想是航灯，引导我们前进的方向，理想是桨，助我们划向成功的彼岸，理想是石，奠基我们人生巅峰。人生在世，需要理想。理想催动我们前进，给与我们鞭策。在理想的道路上，我们只有坚持，才能铸造成功。

高杉之歌

李陵事件，龙颜震怒，百官无人敢辩。你毅然站出，直言申辩。你触怒龙颜，被打入天牢。终因无钱捐献而身受腐刑。这对你来说可以是奇耻大辱了。你曾想到了死，就让死亡来洗刷耻辱吧！一通闪电划过天空，震耳的声音将你惊醒。“我还不能死，我还有我的理想没有完成！”于是，你在黑暗中前进，在苦难中坚持。史家之绝唱，天韵之《离骚》。是对你坚持最好的褒奖。

司马迁，你犹如高杉一样高大。你在密集的树缝中告诉我：在人生道路上，只有把苦难变做磨砺，才能实现理想。

白雪之赞

2岁时一场大病夺去了你说话的权力，你无法与正常人交谈，更不用说随着音乐合拍起舞了。可是你没有放弃，你热爱这舞台，你坚持着自己的理想。训练场上的一次次跌倒又爬起，泪水与汗水交融着。你终于站在春晚的舞台上，华丽的舞姿，轻快的舞步，与音乐配合的天衣无缝，举手投足间展现人性的高洁与美丽。

邰丽华，你犹如白雪一样高洁、美丽，你在雪花的世界里告诉我：在人生的道路中，只有刻苦认真，才能实现理想。

松柏之颂

三十四岁

泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨练，才能炼就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”只有经历磨难的洗礼，人才会更璀璨光芒。

磨难是成功的财富，只有敢于接受，你才能获得成功，我们不因磨难而胆怯；人不怕痛苦，只怕丢掉刚强；人不怕磨难，只怕失去希望。面对风风雨雨，有这样的路可走——去认识大海在广阔的海洋中，你能清醒的认识恼﹑怒﹑哀﹑乐。把经过的每次大风浪，看作是生活的一个新尝试，看作是生命体的新光环，把遇到的每次大冲击，当成人生的新课题。每冲破一次危机，每攻破一个难题，你就赢得一次成功。

成功的人，总是能坐享磨难；古今中外概莫能外。

天地何时不风雨，人生哪刻无磨难？相对于宏伟的理想、伟大的抱负，个人经受些磨难又算的了什么呢？陶渊明不为“五斗米折腰”的高洁品质，李白傲视权贵的孤傲精神；屈原“虽九死而未悔”的爱国情怀；文天祥“留取丹心照汗青”；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；朱自清宁可饿死也不吃美国面粉的傲骨气概……一代代英雄豪杰都以磨难为财富，取得了硕果累累的功

人生就是一次漫长的旅行，路上有鲜花也有荆棘。面对棘手的困难，我们无法逃避，也无需逃避。

记得在我上小学三年级的那年冬天，适逢一场鹅毛大雪。我背着书包，早早地走出家门，一头“扎”进了雪地，开始与雪为伴，畅游其中。

不料忘乎所以的我耽误了上学的时间，小脸通红，一把抓起书包，像一匹敏捷的小马般飞驰向学校，不料“马失前蹄”的我一头栽进了雪地里……看着右手缠绕着的绷带，我欲哭无泪，本来还在雪地里生龙活虎的我不得不因为右手骨折而休学了。在接下来的日子里，我把学习，功课抛到了九霄云外；取而代之的则是精彩纷呈的动画片，它们“充实”了我的生活。

可惜“好景不长”，三个星期后，我的右手痊愈了，这也就意味着：我又要“背起书包上学堂”了。再次走进教室，我握着冰冷的钢笔，看着一道道天书般的习题，望着同学们奋笔疾书的身影，再看看自己痴傻的模样，顿时感受到了那“迟到”的困难：上课听不懂，作业不会做……曾经成绩优异的我，仿佛掉进了无底的深渊，没有了希望，现在我该何去何从？

就在我茫然困

孩子笔下那般独特，充满童趣、充满创意设计就来自于铁岭小学孙欣校长，他理解孩子们喜好，引领孩子们徜徉书海！让我们一起走进致远书吧！

在铁岭小学的一楼，有一个十分特别的宁静所在，它就是既灵动又静谧的致远书吧。

推开致远书吧的门，我们仿佛一下子就进入了一个奇妙的世界。左手边是一整面墙的彩色书架，分成若干个几何形状的隔断，里面分门别类的摆满了孩子们感兴趣的书籍。大门的右手边，设计者匠心独运地制作了两个可以躺在上面看书的圆形座椅，门正对面窗户下面是一排低矮的书柜。再往里走，映入眼帘的是三张白色花朵形状桌面的桌子，每张桌子的四周都摆着六七个三角体的彩色凳子。这些凳子十分特别，首先夺人眼球的就是它们鲜艳的颜色，有红色的、橙色的、绿色的……好看极了；这些凳子还是中空的，里面同样整齐地摆满着书，既节省空间又给人感受到满满的文化氛围，十分有趣。在三张桌子的后面有一个旋转楼梯，沿着楼梯上去，是一个由透明玻璃围成的圆盘形空间，它就是我们的空中小书吧！这小书吧里有一组环形凳子紧挨着玻璃，凳子下面还是好多的书，这可真是小空间大利用啊！站在空中小书吧向下看，首先看到一台电子阅览器，接着是一个帆船式书架，它寄托了学校对我们的希望，期望着我们徜徉在知识

高三，青春飞扬的日子，梦想放飞的日子，究竟是如何的一段人生旅途？是汗水与泪水编织的“血泪史”，还是收获成功的“丰收年”呢？或许，它只是一段平凡的人生阶段……

我的高三，是奋战题海的酣畅淋漓，是汗水化为成功的喜悦，是和朋友一起度过的灿烂春光。我的高三，不一般。

高三清醒曲

不知不觉，我已走进高三。高三，那个曾经让我感到遥远的名词，现在，竟如此靠近我。她，就在我脚下，时光无痕。在徬徨了半个学期的我，此刻，很清醒，我的迷茫不能给我带来一双翅膀，带我飞翔。此时的我，只有变高，变快，变强，才能打倒我人生中第一个敌人。是惨痛的历史教训将我从沉睡中唤起，我的高三，不应沉醉于松散，麻木之中，我的高三，要真真切切，明明白白，我的高三，由我做主。

高三爱恨曲

高三，一位旅行者，匆匆地走向远方。高考倒计时上，若大的三位数像古钟，不断提醒着我，坚强、坚持。笑到最后才笑得最好，既然决定用汗水浇铸高三，那就坚持吧！成功的花，必将向我开放。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。每次，内心充满成功的喜悦时，嘴就不自觉得跑出这一句。我们的快乐，来自学习，我们的痛苦也源于学习。高三，我对她又

看了一下午《三国演义》眼睛有点疲劳，妈妈叫我下楼去活动活动筋骨。雨后的小区到处红花绿草，生机勃勃，让人一见顿时神清气爽！我一边走一边欣赏，突然，眼前一道白光闪过，我迷失在白光里……

白光消失了，我左瞧瞧，右望望，这是哪里呀？突然远处传来脚步声，我吓得赶紧躲在三石狮子后面，眼睛偷偷往外看，咦？那不是费无极吗？天啊！时光倒流啦！那道白光把我带到了战国的楚昭王时代！

看着眼前的情景，好像似曾见过，我一拍脑袋，这不是跟刚才书上的一样吗。此时的费无极是要去伯却宛家呀，他这是要去借刀杀人！这可怎么办？我得救伯却宛，赶紧找楚昭王吧！

此时，楚昭王正在与大臣们讨论国事，我冷不防地窜进来，楚昭王一惊，大吼道：“那来童子，竟敢乱闯本宫？”“大王，我从2016年来的，来至未来。”“未来”？“众爱卿，有谁知道未来在哪里？”“大王”我急着说正事，“费无极欲让宰相与功臣伯却宛挑起矛盾，借此除掉伯却宛，我特来禀报此事的！”