战国袍女人身份

那个女人，有着一颗剽悍的男人心；那个女人，有着婀娜多姿的外表；那个女人，有着坚定意志的耐心。

在开学第一天，她就给了我一个大惊喜。哇噻，怎么会是她，怎么会是她，从前只是只是渊博的语文老师竟然换成了一个逗比幽默类型的语文老师，但是仔细看看，好像我更喜欢这个语文老师，不知怎得，她那种性格怎么可以如此可爱，她的话语中虽然略带幽默，但是幽默中稍稍带着给人激励的语气，让人非常想，非常愿意听她的话。没有之前语文老师的那种死板，那种专心，那种专业。但是，我就是喜欢这个语文老师，我的那种感受用语言来表达不出来，可能是心里那种感觉。在上课时，她那种耐心认真的讲话态度，同学们回答不上来问题，她会一字一词的来教我们，令我们感动不已。唉，老师，您就是水和阳光，我们就是即将长出嫩芽中的种子，是您滋润了我们，是您让我们长大，是您让这小小种子充满智慧的结晶，谢谢，我们忠诚的感谢您。老师，谢谢您！

那个女人，有着脆弱的一面；那个女人，有着冷漠的一面；那个女人，有着欣喜若狂的一面。

女人，复杂而狡猾的生物。

她虽是女人，却毫不逊色与男人。这个话题从古至今流传到现在。巾帼不让须眉的例子不在少数，如坐上九五至尊之位的武则天，如骁勇善战女扮男装的花木兰，又如隐姓埋名三十年的居里夫人……谁能说她们不伟大？谁又能说出一句——生来女子不如男？如果当事实摆在眼前，都要睁着眼睛说瞎话的人，就好比一个街头无赖，没有一点可信度。

女人的代表并不只有上面所指的名人，还有一个众所周知的形象——家庭主妇。她从十指不沾阳春水的18年华，因为一个心爱的男人，进了自己最讨厌的地方——油烟滚滚的厨房，从此自由自在的生活像是一场梦，被如今隔绝在了昨天。她学会了早起，只为不让心中的他错过早餐；她学会了晚睡，只为等待那个带给自己一丝温暖的他；她学会了忍让，只为夹在中间的他好受一点。

她在短短的几年时间里，消磨了年轻的利爪，皱纹渐渐爬上她的面庞。这一切似乎很不值得，但是对她来说，那就是幸福与痛苦的融合。幸福是什么？她可以经历十月怀胎，经历撕心裂肺的痛生下他们爱的结晶，接着亲自把孩子拉扯大，看着他一步步成长。那时，她是自豪的，可以骄傲的对别人说：“那是我家的孩

春秋战国是一个驰骋于梦想战场的年代；春秋战国是一幅绽放着思想内涵的画卷；两千年的文化气息，从这里开始扎根；两千年的辉煌史篇，从这里开始丰富；梦回春秋战国，我们触碰历史，感受兵戈喧嚣之下的黄土飞扬。——题记

小时候学多了论语，自然也对其出自的时代——春秋战国产生了莫大的兴趣。春秋战国虽说是乱世，战争连年不绝，但却毫不影响其文化的发展。其中不仅涌现了近百家以孔子，老子，墨子等为首的学派，还上演了一场“百家争鸣”的壮丽文化斗争。

或许是生活在乱世的原因，那一时期的文人雅士总喜欢聚在一起，畅谈国家大事和世界走向。其场面也十分激烈，并不比滚滚沙场气势差。可以说，这种谈论会成为“春秋战国”的一种特色。

我一直想亲身体会下其场面的壮大，没想到这愿望竟得能实现。一天夜里，正当我呼呼大睡，忽然出现了一道白光，竟把我带回了春秋战国时期。我揉揉自己眼睛，仔细打量身边情况，一个宽广的大殿，殿上坐满了人，旁边还摆满酒肉。这不就是我梦寐以求想见到的谈论会吗？我对周围的环境感到既陌生又兴奋，四处张望。只见殿上的人摇摇摆摆，情色姿态各不一样，看那个人神态轻松，一边手搀扶着地面，一边手握

士，事也。数始於一，终於十。从一从十。推十合一为士。

战国的士，有儒雅的文士，有身怀绝技的勇士，有满腹经纶的谋士，铺张扬厉的策士……他们自由，他们高贵，他们忠诚，这，就是战国的士，那是士历经几千年的历史而未泯的精神。

士是自由的。他们的人身是自由的，他们不会拘束于任何陈条礼教，他们不会为权贵而低头，如颜斶以一介布衣的身份，针锋相对与“王前”，无异于令人震惊，但这又何尝不是颜斶的不慕权势，自由洒脱的心态？士的自由，更体现在思想上，他们往往能够不拘于原有的限制，奋发图强，努力创新，这也是士给我们留下的不可磨灭的影响吧，士的这一份自由，当真令人向往。

士也是高贵的。他们的高贵，不像是世世代代的流传下来的一种高贵，如卿大夫那样的不可一世，或许这一种高贵，更蕴藏着一种谦卑，士，是贵族的最低一级，介于卿大夫和庶民之间的一个阶层，他们因这个位置，有着来自平民老百姓的敬仰，却也有着来自上层阶级的打压与蔑视，这也恰恰造就了他们那种谦和中的高贵，那样独特的高贵，使他们不愿意从事他们看来平凡的劳动，不能耕种土地，不能做工，更加不能做买卖。他们只能依靠他们手中的剑和胸中的才学来换取生活待遇和社会地位。士的高贵，那份饱含着

身份是与生俱来的或是别人给予的，还是我们自造的？

父母给予我们的身份是儿女，与生俱来的身份是人，我们自造的后天身份呢？有人说，身份是一种象征，富贵、贫穷……

那么，身份又是什么？人们常把身份挂在嘴边，有曾想过身份代表着什么吗？从前有一个木匠，他的工作是替人修理一些木头。然而，他每天都会抽出一小时的时间去画画。然而他的朋友画画天赋虽比他好得多，可是半途放弃，改行当了老板。前者就是后来的国画大师齐白石，后者则是默默无闻。齐白石曾讲过，他从没在意过自己原来的身份。

由此观之，身份只是一种你此时所处的状态或从事的工作所赋予你的一种信息，这时刻也提醒你的辨别，身份不一定是定局，也可以靠自己的努力来改变。

设想，如果你是一个学生，你会想要改变身份吗？两个哈佛大学的校友，比尔盖茨和科莱特。大二时，比尔盖茨劝说科莱特和自己一起退学，一起研发B软件。然而，科莱特回绝了。他认为自己暂时还不愿改变现在的身份，而想继续学习。最后，比尔盖茨自己退学，直到后来，科莱特学成，觉得自己可以研发B软件了，而比尔盖茨那时已经研发出了E软件，并成为了世界首富。

由此观之，身份不是与生俱来或是别人给予的，只要你肯努力，后天身份也会出彩！

那么，我们应该怎样才能够改变

在许多年后，人们发明了一种机器，大家可以换身份，比如：只要按两下“同意”就可以了。孩子们心中的圣诞老人也成了现实，他在圣诞节时给孩子们送去精美的礼物。

在一个城市里，又是一个圣诞节，孩子们开心极了。但是在一个房子里，有个小孩凝视窗外热闹的景色，他叫斯尔马，夜幕降临，他还是凝视着窗外，这时，只听“咚，咚”的声音，原来，是圣诞老人来了！斯尔马立刻跳了起来，这时圣诞老人进来了，他叹着气准备发礼物，他抬起头，一不小心看到了斯尔马，他惊讶地看着斯尔马，斯尔马没等他开口，就问圣诞老人干嘛这么唉声叹气呢？

圣诞老人说：“哎，我一年工作一次，却只工作半天，我多想和小朋友玩呀！”。斯尔马一听，高兴极了，说：“好啊，你和我换身份怎么样？反正我也不想学习了！”

“好，就这么定了！”圣诞老人也爽快的答应了，然后他们换了身份，斯尔马变成了圣诞老人，第二天，换了身份的“斯尔马”开心地去上学去了。可是，没有过几天，“斯尔马”开始唉声叹气了，抱怨的说：“怎么天天这么多作业需要完成，又遇上凶猛老妈，还不如

我们都是母亲怀胎十月的结晶，我们的人生中少不了的便是母亲。

母亲，是在你幼时摔倒扶起你的人，也是在稍大时摔倒鼓励你自己站起来的人；母亲，是幼时牵着你的手不让你受伤的人，也是在学走路时毅然放开你的手的人；母亲，是幼时会帮你打理一切的人，也是在你懵懂时交给你一把房门钥匙的人。

幼年时，仿佛世界每个角落都飘满了母亲凝重、担忧的叮嘱，仿佛与母亲连在一起时，世界才是安全的。

什么时候开始，不是母亲松开你的手，而是你在挣脱，甚至狠心打红了那紧握你的温暖的双手，打红了她的手，她的眼眶也红了。

那时的你有发现吗？

你也肯定看不到，在你头也不回离去时，她紧握的手，背在身后，担忧的看着你负气的身影，却始终没有再去牵回你的手。

她或许，紧咬着唇，眼里充满隐忍，还有……孩子般的——

委屈。

你眼中的母亲，肯定是在黑暗的屋前率先去开灯，让安心充满整个屋子，让你的恐惧的情绪平复；肯定是在你受委屈时耐心安慰你，甚至与欺负你的人据理力争的人；肯定是在你尖叫之前扔掉菜里的虫，看似很勇敢的样子；肯定是为你缝扣子时不小心被针扎了也不甚在意的人；肯定是在你遭受困难时，走在你前面为你担起一片天的人。

那时的你会不会认为像母亲这样的女人，仿佛一个女战士

奶奶家养了7只鸡，其中，我最喜欢一只羽毛像花袍一样美丽的公鸡———大花袍。

大花袍样子威武神气。它有着一个大大的鸡冠，像一个国王的王冠，突显王者风范。他有两只光闪闪的大眼睛，时常左右晃动，像在警惕着周围的“敌人”。它走路时，两只脚往前“哒、哒、哒”地走。

大花袍会舍身救助自己的同伴。一次，田里窜出一只大老鼠，想来抓小鸡吃。大老鼠跑向一只小鸡——小黄毛。大花袍“哒、哒、哒”地奔过去，挡在大老鼠与小黄毛之间，并迅速飞啄几下。大老鼠吓得退回几步。大花袍追上大老鼠，又用力啄了几下，大老鼠被啄死了。

大花袍有时也很野蛮。一次喂食时，他把其他小鸡和母鸡推开，一个人吃东西，我叫奶奶来制服他，奶奶把它关进鸡笼里。它在鸡笼中有时转圈，有时蹲下来，像是在认错。一会儿后，我们才放它去吃食物。

我喜欢这只性格独特的鸡——-大花袍。

到了六年级的最后一个学习，我已经深刻地感受到了学习的压力。老师却在这时开始换座位，我想：这会又会是谁呢？没想到，老师竟然把调皮的我和安静的班长调成了同桌，这让我的压力“更加一层”。

自从我和班长成为同桌后，我发现其实班长的性情也很随和，但有时也会发生一些摩擦。记得有一次，我在上美术课的时候，竟然忘了带画笔了，顿时我如同“热锅上的蚂蚁——团团转”，心里想：这可怎么办呀？美术老师最一丝不苟，眼里容不得半点沙子，这要是被她发现了，就…。”我越想越害怕。

这时，我想到了后面的那些男同学，没想到他们也没有带画笔，真是“同病相怜”啊！这时，我感觉到有一个人摇了摇我的胳膊，我转过脸去，只见我的同桌拿出几支画笔，对我说：“你没有画笔怎么画画呢？我借你吧！”看着她的笑脸，我连忙说：“谢谢，谢谢你！”他则是很大方的一摆手：“都是朋友，就不必讲这些了。”

虽然在平常班长会帮助我，但是在学习上，可就是“大相径庭”了。记得有一次，我们班进行了一次摸底考试，因为

每次看到她都恨不得远远躲开——穿着皱皱巴巴的衣服，两眼无神的盯着我。

第一次见到这个女人时，是在去年的冬天(大概是过年的时候)，我从家去超市给客人买些招待的东西，走到街边的转角处时，一个满目萧条的三十多岁妇女迎面向我走来，她走得越来越近，我有些踌躇。这是和我妈差不多大的女人，外表看上去挺好的，但就是感觉丢了魂似的，眼神都显得苍白无力。我没有再继续看着她，没等她走近，就赶忙去疾步买东西。

想着家里的闹热，我不由加快了脚步。可当再次走到那个转角口，我又一次放慢了脚步——还是那个女人！我有些烦躁的从她身旁走过，但这次却有什么拉住了我。我开始感到不安，紧紧的攥着塑料袋，侧过头竟还是她。我暗想：是不是我妈的朋友？刚想开口问道，却又被她的举动硬生生塞了回去。

“孩子，来了？走吧，跟妈妈回家……”

听她说罢，我赶忙后退了几步，狠狠的甩开她的手，跑回了家。那时的我却并没有告诉爸妈，也许是年少无知，也许是并不在意。

接下来几天，我出门总会碰到她，我依旧避着她。有一次，看见她拉住了一个小女孩，我听不清在说些什么，但看她的眼神满是焦虑，结果同样是被小女孩甩开。

后来，回到家我实