战国青铜鸟形尊

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梦回春秋战国作文

标签:推荐时间:2026-08-07
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春秋战国是一个驰骋于梦想战场的年代;春秋战国是一幅绽放着思想内涵的画卷;两千年的文化气息,从这里开始扎根;两千年的辉煌史篇,从这里开始丰富;梦回春秋战国,我们触碰历史,感受兵戈喧嚣之下的黄土飞扬。——题记

小时候学多了论语,自然也对其出自的时代——春秋战国产生了莫大的兴趣。春秋战国虽说是乱世,战争连年不绝,但却毫不影响其文化的发展。其中不仅涌现了近百家以孔子,老子,墨子等为首的学派,还上演了一场“百家争鸣”的壮丽文化斗争。

或许是生活在乱世的原因,那一时期的文人雅士总喜欢聚在一起,畅谈国家大事和世界走向。其场面也十分激烈,并不比滚滚沙场气势差。可以说,这种谈论会成为“春秋战国”的一种特色。

我一直想亲身体会下其场面的壮大,没想到这愿望竟得能实现。一天夜里,正当我呼呼大睡,忽然出现了一道白光,竟把我带回了春秋战国时期。我揉揉自己眼睛,仔细打量身边情况,一个宽广的大殿,殿上坐满了人,旁边还摆满酒肉。这不就是我梦寐以求想见到的谈论会吗?我对周围的环境感到既陌生又兴奋,四处张望。只见殿上的人摇摇摆摆,情色姿态各不一样,看那个人神态轻松,一边手搀扶着地面,一边手握

龙之尊作文

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在中国长大的子民们,受到中国古代神话、传说的熏陶,有天生的文化气质、书香气质,在中国长大的人民都知道“龙”这种“动物”。

龙,其实是并不存在的,是古代神话中编造出来的一种动物。人们用龙来比作九五之尊,万人之上、气势宏伟的人物,而龙,的确就如同那样神一般的人物,壮观,威严,高不可攀!

龙,是何其张狂、霸道却又威力浩大的象征!听过河图的《为龙》,我想都能深深地感受到龙的自信,那是一种强大的气场,无人能与之匹敌——与生俱来的张扬与骄傲,是无人能及的,即使世界上没有真的龙,但人们是可以尽情去想象的,一想想龙,那该是多么强大、有威严的动物啊!龙起卷,马长嘶,剑气如霜!这江山与龙,有着化不开的联系!伟大的帝王,便被人们比作“龙”,是那么高不可攀,让人心生敬畏,甘愿臣服在他的威严之下。光是“龙”这个字一出现,我们就会感到深深的敬重!

中国文化就是这么奇妙,龙,是中国古代创造出的一个多么伟大的象征啊!

我看战国士作文1000字

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士,事也。数始於一,终於十。从一从十。推十合一为士。

战国的士,有儒雅的文士,有身怀绝技的勇士,有满腹经纶的谋士,铺张扬厉的策士……他们自由,他们高贵,他们忠诚,这,就是战国的士,那是士历经几千年的历史而未泯的精神。

士是自由的。他们的人身是自由的,他们不会拘束于任何陈条礼教,他们不会为权贵而低头,如颜斶以一介布衣的身份,针锋相对与“王前”,无异于令人震惊,但这又何尝不是颜斶的不慕权势,自由洒脱的心态?士的自由,更体现在思想上,他们往往能够不拘于原有的限制,奋发图强,努力创新,这也是士给我们留下的不可磨灭的影响吧,士的这一份自由,当真令人向往。

士也是高贵的。他们的高贵,不像是世世代代的流传下来的一种高贵,如卿大夫那样的不可一世,或许这一种高贵,更蕴藏着一种谦卑,士,是贵族的最低一级,介于卿大夫和庶民之间的一个阶层,他们因这个位置,有着来自平民老百姓的敬仰,却也有着来自上层阶级的打压与蔑视,这也恰恰造就了他们那种谦和中的高贵,那样独特的高贵,使他们不愿意从事他们看来平凡的劳动,不能耕种土地,不能做工,更加不能做买卖。他们只能依靠他们手中的剑和胸中的才学来换取生活待遇和社会地位。士的高贵,那份饱含着

四羊方尊作文700字

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穿过时空的隧道,越过时间的荆棘,我有幸看到了中华文化的瑰宝——四羊方尊。

隔得很远我就看到它,觉得它就是一个普通的青铜器,只不过多了四个羊头。它和大多青铜器一样,都是青色中透点淡黑。

我随着长龙般的队伍慢慢向前,一道道花纹映入我的眼帘,看得也越来越清楚了。细致的花纹均匀地刻在四羊方尊上,必须要非常仔细地观察,才能发现上面的鸟、龙、凤凰等动物。这些动物形象逼真,仿佛时刻都会从青铜器上跳出来。不过,最引人注目的恐怕还是那四只脚踏实地的羊了,它们有着弯弯的角,宁静中透着威严。

我终于来到它的跟前,羊的胸部和腿部都精心地雕上了细致又堪称完美的花纹,前腿上的长观鸟跃跃欲飞,似乎在诉说着四羊方尊坎坷的故事。更令人惊讶的是,在方尊的四周有四只首尾相对的龙头探出,相互缠绕在一起,恰到好处地给方尊增添了艺术色彩。方尊造型简洁,优美雄奇,似乎在动,可是它又是静止的,神奇地显示出古代中国人民的智慧。

馆里的讲解老师介绍,1936年,生活艰苦的姜氏兄弟在耕田时无意发现了一块青铜色的石头,弟弟觉得很漂亮,便继续挖。当他挖完时,大吃一惊,原来“石头”是一座方尊。哥哥想,如果把它卖了,肯定就成富翁了。正好,一位长沙古董商路过,姜氏兄

龙形风筝作文350字

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前几天,爸爸从体育场买回来了一个龙形风筝。在每一年的春天,体育场都会有很多人在那里放风筝。

我迫不及待地拿出装在纸盒里的风筝,啊!五彩的龙头颇是好看。跟书中描绘的龙的样子一模一样:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。我轻轻地拿起龙头,没想到轻飘飘的,就问:“怎么这么轻?”爸爸笑着说:“你仔细看看这是用什么做的?”我仔细一看,原来是用又轻又薄的小竹条固定的。“我明白了,这样能减轻风筝的重量,让它飞得更高更远。”

星期天,我和爸爸去体育场放风筝。爸爸用一根绳扣住龙头,我举着它向前飞奔。原来躺在地下的龙呼地飞向天空。爸爸边跑边放线,龙越飞越高。远远望去,就像真龙一般。

望着飞舞的龙,我觉得我们伟大的祖国就像腾飞的巨龙。作为炎黄子孙,龙的传人,我们应该好好学习,让中国龙飞得更高、更远。

龙形风筝作文

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古往今来,有关龙的传说很多,以龙为形状,以龙为装饰的东西也很多。今天,我就为大家讲述一条我熟悉的“龙”——龙风筝。

有一次,爸爸带着我出去玩,正巧,我看见有两三个人正在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘着,真实漂亮极了!我吵着要放风筝,爸爸没办法,只好带我找了一个卖风筝的摊子。在几十个风筝中,我一眼就看到了这个龙形风筝。这个风筝好大,全部都是金黄色的。这条龙正在张牙舞爪,看起来非常威风。于是我对爸爸说:“我要那个‘龙’。”爸爸付好钱后,带我找了一个空阔的地方来放风筝。

爸爸开始放风筝了。只见他迎着风把风筝往天上一抛,再顺着风跑,边跑边放线,慢慢的,我们的“龙”已经飞到半空中了。看到这场景,我喜笑颜开。又过了一会儿,我们的风筝已经和别人的差不多高了。天上的风筝相比较,还是我们的“龙”最显眼,最引人注目了。

不知不觉,太阳升到了头顶。正午了,我们也该回家吃饭了。爸爸把“龙”收下来,整理好后,我们就恋恋不舍的回家了。走之前,我回头看了一眼,那几只风筝也都在逐渐降落。

通过这次放风筝,我明白了龙其

推荐《青铜葵花》作文

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我在暑假里看了一本书,题目叫《青铜葵花》,这本书讲的是哑巴青铜和小女孩葵花的故事。

葵花的爸爸是一名了不起的雕塑家,但不幸淹死了。葵花被青铜一家收养了,并将唯一的上学机会让给了葵花,一家人对葵花特别好。因此,葵花为了报答他们,次次考试都是满分。

青铜家里很穷,没钱点灯,青铜就忍着蚊虫的叮咬,抓来萤火虫,给葵花当灯照明。

但有一天,奶奶病倒了,青铜一家根本付不起钱,为此,葵花决定考砸,让自己退学,这样就可以减少开支了。但青铜说出了真相,奶奶带着病重的身体,求校长让葵花再考一次,校长同意了,葵花又考出了高分。

最后,奶奶病死了。不幸的事又发生了,城里的人知道葵花在这儿,带走了葵花,尽管村里人极力反对。

青铜坐在大石头上,仿佛看到了葵花,但葵花又消失了,青铜忍不住大喊:“葵花!”

从此,哑巴青铜会说话了。

这本书真的很好看,希望同学们可以看一下。

龙形的风筝作文300字

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【篇一:龙形的风筝】

陈禹帛

“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这是朱自清先生的春。阳春三月,“忙趁东风放纸鸢”,这高鼎先生的春。春天最美的风景就是风筝,龙形风筝是风筝中最美的风景。华夏民族是“龙的传人”,所以我喜欢龙形的风筝。

柔和的春风吹醒了风筝,它们都按耐不住上天的心情,在众多风筝聚会时刻争群龙之首。突然,我的目光聚焦在一处红红的烈火上,那不是管理四海的龙先生么?它也来参加比赛呀!难怪它那神气劲,一争就是冠军。龙眼溜圆,龙身飘动,宛如华夏民族的精神,天天向上!只见龙身一抖,瞬间把代表日本的老虎打趴了,又见龙先生仰天大吼,震慑四方。

我贪婪地看着,只见龙形风筝的操控者竟然是爸爸!爸爸轻轻提线,龙越飞越高,它要去搏击万里长空。这条龙就是我们的祖国,它正以光速飞向世界,全世界将为这条龙的腾飞震惊!

【篇二:龙形的风筝】

赵佳宁

今天早晨,阳光明媚,晴空万里,我们一家人来到广场放风筝。

来到广场,放风筝的人数不胜数。在众多漂亮的风筝中,有一只龙形的风筝最耀眼,让人们都目不转睛。

你看,那只龙形的风筝有两只大而有神的眼睛,红红的大胡须和一排整齐的小爪子。它身上的鳞片闪亮亮的,让人看

读《青铜葵花》有感

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我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!——题记

我利用暑假的时间,再读了儿童文学作家曹文轩撰写的名著--《青铜葵花》。

这本书主要讲述了哑巴少年青铜和少女葵花的故事。全书总共有九章。

一天,葵花的爸爸去大河中寻找划船的葵花,不料却遇到了水龙卷,当场去世。从此以后,可怜的葵花就变成了无依无靠的孤儿。好心的青铜家便收养了她,从此青铜和她就成了以兄妹相称的好朋友。

本来就已经穷得叮当响的青铜家领养了葵花,经济就更加的困难了,为了供葵花上学,他们一家省吃俭用。可是他们刚刚东拼西凑凑足了葵花上学的钱,一场突如其来的大风暴却将他们家的屋顶掀翻了。这时,他们丝毫没有向苦难低头。青铜和他的爸爸便去了海边割茅草,准备盖一座大房子。经过他们辛勤的劳动,终于盖了一座漂亮的大房子。他们刚住上了大房子,蝗虫就把他们的庄稼给啃完了,他们为了不饿肚子做起了卖鞋的生意,不管是酷暑还是严寒。最终,他们过上了幸福的日子。

当他们一家遭受苦难时,他们并没有退缩而是勇敢地面对苦难,他们这种乐观主义精神值得我们学习。而过着富裕生活的我们,遇到一点点挫折,一点点苦难往往就萎靡不振。我们最最需要的不就是面对苦难时那种处之泰然的精神吗?

因此,

读《青铜葵花》有感

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【篇一:不畏风雨的向日葵——读《青铜葵花》有感】

当我轻轻地合上那本书,深吸一口气,闭上双眼,无数个画面在脑中回放,那本书的名字是——《青铜葵花》;他是青铜,她是葵花。

当时间停留在那个潮湿的夏天,七岁女孩葵花赤着脚走在大河边,与野花对话的她并不知道一场梦魇即将来临——无情的河水夺走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被领到了一个陌生的家里,男孩青铜就这样出现在了她的世界里——他不会说话,他很孤独。但自此之后,葵花的生活完全变了:关心他的哥哥,爱干净的奶奶,以及善良朴实的爸爸妈妈。葵花和他们一起走过了一段岁月,经历了许多苦难,有欢笑,有泪水,青铜与葵花就在苦难中渐渐成长。

苦难是不可避免的,就如作者曹文轩所说的一样——每个时代的人都有每个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对待痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。没错,痛苦是一个人成长路上的必然阶梯,心灵只有经历过暴风雨的洗礼后才能开出美丽的花朵。我们每一个人都曾是一朵向日葵,都曾向着晴天的太阳努力生长。然而那不过是晴天的明媚,如果有一天乌云遮住了我们