战图轮胎

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

汽车的外观，结构，材料都十分讲究，散发着魅力，我从小就喜欢汽车。不过，不论汽车的外表有多华丽，设计有多精细，都需要轮胎的支撑。我喜欢汽车，更喜欢汽车的轮胎。

我喜欢轮胎，在于它的坚守。不管汽车在不在行驶，也不管汽车的载重有多少，轮胎总是默默无闻地把汽车支撑起来。在我国领海的南部，有一些面积很小的海岛。一些可爱的军人，为了保护我国的领土，捍卫我国的主权，年复一年的坚守在那里。他们任凭风吹浪打，愧对青丝白发，却铸成了一块快礁石。这些官兵如同轮胎一样，深知肩上的责任，默默无闻的在一些不引人注目的地方倾注自己的青春。

我喜欢轮胎，在于它与汽车的相互合作。轮胎作为汽车与地面唯一接触的地方，不管面对泥泞的小路，还是崎岖的山路，都会义无反顾地冲上去，用自己的身躯为汽车铺出前进的道路。在四川一个偏远的山区里，有这样一位左腿残疾的女医生。只要有村民生病，给她打一个电话，她的丈夫就会把她背起来，一同走向病人的家。他把她背起，她却为全村人的健康撑起一片蓝天。他们如同轮胎一样，相互扶持，一起走过千山万水。

我喜欢轮胎，在于它的敢于牺牲。在危险来临的时候，轮胎会用自己的身躯与地面摩擦，汽车安全停下了，可地上却留下一道道轮胎与地面摩擦的痕迹。在车祸来临时，你想到的是学生，忘记

大年初五，我和爸爸妈妈从老家回南京，没想到在淮安汽车就爆胎了。我和妈妈傻了眼，这下怎么办？我们可不会换轮胎，但是会啊爸爸，他可是这方面的高手。只见他打开后备箱，熟练地从里面拿出一个小巧的千斤顶，我很奇怪，这么小的东西，能把汽车抬起来？爸爸让我试试，没想到，千斤顶真的很厉害，就连体重只有32公斤的我也能轻松地用千斤顶将汽车抬起老高。

爸爸又从后备箱底部拿出一个备用轮胎，接下来是最艰难的部分——将坏轮胎弄下来。因为自从买这辆车起，这个轮胎就从没换过，已经卡得死死的，好像和车身融为一体了。爸爸先用扳手使劲卸下螺帽，然后对着坏轮胎又是敲，又是拍，又是打，又是踹，甚至用上了十八般武艺，力道堪比武林高手，但是坏轮胎一点都不给面子，丝毫没有要下来的迹象，仿佛还在嘲笑我爸爸：“小样儿，竟敢跟我斗，不自量力。”爸爸在旁边揉着手痛得龇牙咧嘴，干脆一屁股坐到备用轮胎上，用脚连续踢它，费了九牛二虎之力，踢了十来分钟，才勉强松动了一点点。

爸爸满脸黑灰、筋疲力尽。正当我们一筹莫展的时候，爸爸灵机一动，想出了一个办法：他用一本厚书垫着，用锤子绕着轮胎用力敲上一圈，只听一阵“乒乒乓乓”的响声，坏轮胎总算掉

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

3月8日虽是个特殊的节日，但我们班并没有举行特别的活动，搜肠刮肚，还是写写下午的体心课。所谓体心课，是体育活动+心理健康的组合课，两种课轮流着上。本周是去室外，自然，大家的心情格外爽啦。

来到操场，周老师和我们一起沿着跑道拉练了一圈，这算完成了“序曲”——准备活动。而后就是分组活动——滚轮胎和踢足球。

我选择了滚轮胎组，毕竟不擅长踢足球。

参加滚轮胎组的同学集合后，周老师让我们自由组合，每4个同学一小组。究竟怎么玩呢？在周老师的指点下，由金芸竹先做了示范：原来就是利用双手让轮胎笔直地向前滚动，到了目的地再滚回来。但看着简单，实则不易。这不，玩着玩着，接连发生了事故。

因为开展比赛，大家的心情难免急躁，滚着滚着，觉得这轮胎很不听话，要么像个醉汉，摇摇晃晃地慢慢躺倒在草地上，得拼命把它拉拽起来；要么像脱缰的野蛮，上足马力自个儿直奔前方，让人追得上气不接下气。

许心湉就驾驭不了她手中的轮胎，一时追赶不上，还不小心把脚扭了一下，痛苦地抱着脚踝一屁股坐在了草地上，真是“赔了夫人又折兵”。好在休息了一会儿疼痛感慢慢消失，总算虚惊一场。

周老师提醒我们玩此游戏一定小心再小心

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

“我们走到哪里，哪里便披上了绿袍。”这是一篇课文中的描述。的确，春天是绿色的，就像一幅幅图画。

春风植物图

“呼——呼——”春风吹过，花儿一夜之间“满血复活”，换上了一身新衣，显得格外精神。花园里的花，红的像火，粉的似霞。瞧，那棵红杏开得多旺啊！我不禁想起了叶绍翁的诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”小草也探出了小脑袋，害羞地看着这个世界。春风吹过，小草随风翩翩起舞，像仙女跳着优美的舞蹈。柳树也舒展出美丽的四肢，使出浑身解数拥抱着春风。

春风动物图

“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。”春天到了，春风来了，小动物们也明白“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理，正勤快地干活呢！蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。燕子从南方飞回来了，它们成群结队，有的结成“人”字形，有的结成“一”字形，还有的飞成“个”字形……看起来，就像一幅活泼的画。

春风人物图

春风暖暖地吹过，人们感

俗话说：“一场秋雨一场寒”。清晨，刚起床就感到丝丝凉意袭来，原来下雨了。淅淅沥沥的小雨，从天空中降落。

地面有些湿滑，我撑着小伞，小心翼翼地走在路上。到达辅导班后，雨似乎越下越大了。透过窗口向远处的高山望去，一层层轻纱般的薄雾笼罩在山头，使山顶变得神秘至极。望近处看，路边的小草叶上滚动着一滴滴可爱的小水珠；站立在小草旁边的大树，洗去了身上的尘埃，经过雨水的滋润，变得苍翠欲滴。

而一旁的灌木丛，棕色的枝干，变得油光闪亮，耀眼极了。雨丝越来越密，像一条条飘浮的柳絮，看得我有点眼花缭乱。每一滴雨滴的形状都不一样，圆形的，椭圆形的，眼泪形的……真是千姿百态。一场秋雨，缠缠绵绵，轻轻盈盈，犹如一位身姿曼妙的少女来到这里传播秋的消息。

不知啥时，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，一切都变得安静起来。突然，几只麻雀飞到了电线上欢乐地唱起了歌，仿佛在倾吐浴后的欢悦，顿时打破了宁静。微风也徐徐吹来，阵阵清凉沁人心脾；小草上的水珠坐着“滑梯”进入“泳池”；大树摆摆手，抖抖身上的水滴，树下又下了一场清凉的雨。

好一幅秋雨图，如烟如雾，悠然恬静，惬意浪漫。

春天到了，河水活动了，鸟儿们从南方飞回来了，太阳的光芒让人倍感舒适，让人有一种想出门晒太阳的想法。我找一个周末，便出去了。

我在那小路上缓缓而行，我看见鸟儿飞过，翅膀上裹着白云。我看见柳树萌出了新芽，生机盎然。我看见鱼儿在水中畅游，自由自在。我看见迎春花、桃花争奇斗艳，美不胜收。

鸟儿啁啾着，在树林中停留，唱着那动人的歌儿。妈妈说：“这就是‘添得黄鹂四五声’。”可那鸟儿不是黄鹂，它喙黑爪黑，像一身帅气的制服，美丽极了！

白鹭在河上迤逦地飞，它身白爪黑，喙尖带黄。它单脚立在水中之洲，一啄，就有了收获。它不紧不慢，一摆一摆，把鱼儿摆正了，一张嘴，转眼鱼儿就入腹了。它梳一梳羽毛，满足地飞走了。

啊，这真是一幅生机勃勃的春景图啊！