战地2英文配音

最近几天我迷上了配音，在英语趣配音这个软件中配这个配那个，真是太有趣了。因为角色的不同，自己的声音也需要变得不一样。记得我三年级英语学校里配音大赛那一天，肖星楠配的《玩具总动员》中一共配了10多个角色，真是太厉害了。

今天我来配一配小猪佩奇第5季的第16集：Grampy Rabbit′s Dinosaur Park。数一数里面有多少个角色，哇哦一共11个！看来我要变换12种声音。

如果是女孩子的声音，嗯……这个我也不知道该怎么配，大概小孩子就是放尖一点，大人就放粗一点吧。这个视频里还有一个老爷爷的声音，那么我的声音就要变得很粗很粗，变得像一个老爷爷的那样子。当然这个里面也有一些需要经过特别处理的声音。比如有的需要捏鼻子，捏鼻子也有一些技巧，当声音很尖的时候，鼻子捏紧一点，有时一些特别的对话，我会把衣服放在嘴旁边，这样起到了一种“隔音”的效果，声音听起来也就不一样了。但是如果有很多人一起说话时，那怎么办呢？这还是一个问题。我想了好一阵，终于想到了一个不错的办法：手捏住鼻子，衣服挡住嘴巴重复使用，也就是说一会儿捏住鼻子，一会儿挡住嘴巴，试了试效果，还不错。

于是我在沙发上上窜下跳，使出了浑

开学不久，一节体育课，成了我们班的笑料。

“你们班就是有问题，干啥子都要配音。集合要配音，跑步要配音，恶作剧撞人也要配音。”那天，体育课上，王老师愤怒地说。

体育课，本是一节很快乐的课，那天的气氛却不知为何有些压抑。王老师面色阴沉，想来是心情不太好。一张不标准的长方脸，五官端正，留着一撮胡子，原来只是微微泛白的头发，今日却是更白了一些。他背着手，让我们绕场跑三圈。

绿茵场上，几只小鸟跳着叫着，一两只蝴蝶飞着，落下来，不一会儿却都被一阵喧闹声惊飞。同学们嬉皮笑脸地跑着，没有一点整齐的感觉，好像一群被放出笼乱窜的野猪。

有人边挥手，边说：“加速！快点！”

更多人四处乱跑，其中一人，叫彭浩然。他长着龅牙，一张胖脸，身体微微发福。此刻，他正笑着，那龅牙显得有些阴险，还嘟哝着：“碰碰车准备，发射！啊——呯！”说着，向我冲来。

我本对场上的一切采取不管不问的态度，只见彭浩然大叫一声，朝我一推，把我扑倒在地，把膝盖都磕破了。我向老师请求后，在一旁的椅子上坐着，伤口不时传来一阵剧痛。

事后，王老师把彭浩然拉来说明情况，他矢口否认，一点不认账，说是自己脚滑了。我见此“

配音的魅力是无穷大的，声音背后的人物对于声音的塑造也是独一无二的。正是因为独特，才会显得配音的奇妙与有趣。

初识配音的魅力是在一档节目中，那时候电视上正在热播楚乔传，令我难忘的一个片段是赵丽颖喊出“燕北的战士们，我要带你们回家”这句台词时，我全身的神经都被带动了起来。在看节目之前我一直以为是演员本人发出的原声，没想到竟然有配音演员的助力，才使得情感更加的饱满，丰富。

配音演员乔诗语在录音棚中配好女主的台词，虽然没有在电视上露脸的机会，但是她的声音已经牢牢的印在我们的心里。那一刻，我觉得配音真的很有魅力，声音原来还可以这样发挥，

发挥出的声音结合着画面，带动了观众的情绪，为整个电视剧的效果都在加分。

感受到了配音的魅力以后，我又发现了一个新的app，在这个软件上，我可以随时随地做影视剧配音的尝试，感受配音的魅力。看着画面，根据自己对台词的独到见解，再配出独一无二的声音，来一次独具风格的配音之旅。

在我看来，配音的魅力在于塑造，在声音的诠释下，一切作品都仿佛被赋予了独特的灵魂

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

篇一：醉翁亭记仿写文言文

飞梦记

祁梦瑶

环汉丰湖也。其西面树林，茂密繁盛，望之高大而秀丽者，黄角树也。北行六七米，渐闻书声朗朗，而探出于两树之间者，教学楼也。阶梯回环，有班屹立于楼中者，飞梦班也。名之者谁？班之主赵老师也。荣誉自谁？飞梦学子也。学子与师学于此地，勤劳刻苦，又望梦之飞翔，故同号曰飞梦也。飞梦之益不在独，在乎师生之间也。飞梦之乐，得之心而寓之梦也。

篇二：醉翁亭记仿写文言文

云枫记

曹巍翰

云枫皆学子。其正门河沟，左侧一湖，湖之美，观之汹涌而纯净者，汉丰湖也。

门进三十步，渐听蛙声咕呱，而泉水涌出于花之上者，喷泉也。左右开弓，有草坪宽阔者，操场也。在场者谁，上课之学子也。台上者谁？云枫教师也。吾与同学常来于此，跑跳乏力，而操场又大，故自号曰运动场也。运动之意不在跑，在乎运动之乐也。操场之乐，得之身而寓之心也。

若夫向内而闻诵读声，教学楼而教室明，大声诵读者，楼之学子也。读书而高亢，写字而工整，天寒地冻，认真念书者，成绩自然成也。朝而往，暮而归，一日之课不同，而乐亦无穷也。

至于好学者停于室，厌学者游于外，前者学，后者玩，上升下降，往来而不绝者，仍不改也。临树而立，楼高而学生多，以书为乐，书香而唯美，整齐而有序，教室之书架也。 观书之乐，非读非看，意

今天中午，我们学校举行了隆重的童话配音秀。

吃好中饭，刚回到教室，周老师就跟我们公布一个好消息，我们屏住呼吸仔细听着，周老师说：“快点儿排队吧！这次我们要去看童话配音秀。”这是同学们大喊：“耶！太棒了！”同学们像一只快乐的小鸟，想会场走去。

童话配音秀开始了，两个小主持人，衣着华丽，声音清脆响亮吧，向大家介绍这次童话配音秀的主题。这次小选手们表演了许多节目，如：“三六班的机灵的小猴，三七班的可怕的重重危机，三五班的芭比之长发公主，三二班的感恩的狮子王，三四班的神秘海底总动员、三一班的可爱的夏洛的网、三三班的快乐的木偶记，这些节目都十分吸引人，不过，看了最使我入迷的还要算我们三五班的呢！”

期盼已久的童话配音芭比之长发公主，终于开演了，全班同学都最热烈的掌声迎接马依依、张俊辉、刘诗艺、朱忱凯四个小演员上台，“长发公主”马依依的声音是那么温柔，“龙爸爸”朱忱凯声音是那么洪亮，“龙宝宝”张俊辉的声音是那么坚定，“小兔子”刘诗艺的声音是那么可爱。他们的表情丰富，演起来是那么团结，一个接一个演

篇一：宿新市徐公店改成现代文300字

刘擎宇

一天，宋代诗人杨万里宿在新市一家姓徐的老板店里，看到这里景色优美，恨不得能在这儿多住几天。

清早，待他熟睡一夜后醒来，轻轻地打开酒店的大门，最先跳进他眼帘的是稀疏的篱笆，有一条弯弯曲曲的小路通向远方，树上的花已经凋谢掉落了，新长出的叶子还没有长大浓密成荫，但有很多小孩儿在它周边嬉戏打闹，茂盛的油菜花在风中舞蹈他正看着开得入迷。

一个孩子在快速地奔跑着，一看，哦，原来是要追一只美丽的黄蝴蝶。只见那个孩子跳跃着，手里挥舞着手里还挥舞着一只网兜。当他要靠近舞蝶的时候，突然停住，屏住呼吸，快速敏捷地一伸网兜，结果没料到蝴蝶还是逃走了，杨万里看到仓皇的黄蝴蝶躲进了油菜花，孩子东看西看，一大片黄灿灿的菜花，再也无处可寻。

多么美的而景色啊，这正是他向往的田园生活，真想在这里就此度过余生。

篇二：宿新市徐公店改成现代文300字

刘东瑾

有一天，宋朝的诗人杨万里，春游来到了新市。他来到这里就被这美好的田园风光吸引住了，禁不住想要多停留几天，于是在一家徐姓的酒家住了几日。

他轻轻推开酒家的大门，结果看见一条长长的小道，旁边便是那稀稀落落的篱笆，一直伸向看不见的地方。他沿着小路走的，感受到这乡间的新鲜空气。抬头看见路旁种着一排排大树，

湘乡文塔始建于宋元年间，为纪念湘乡历史上第一位状元王容而建，取名“文塔”以兆湘乡文运昌盛之意。

每次从家里和人民广场望那文塔，在白天我总觉得像托塔李天王的宝塔。晚上的时候文塔又变成了一个霓虹灯。今天我终于看到了它的真面目——一个大大的“避雷针”。

我们的文塔之路非常坎坷，汽车在行驶的过程中，我们就像坐在一只大乌龟上慢慢爬。路上实在是太颠簸，让我有坐过山车的感觉。有的时候开着开着我们的车就像一只青蛙一样跳了起来。这让我想到了一首歌：“山路十八弯”。

走近文塔，塔身古朴雄伟，金瓦红柱，石墙石栏，二层以上至六层挑廊充分显示民族传统风格。一至七层金色大厅安放了与传统文化相关的孔子、观音等雕像。我们买完门票，开始登塔。只见门口一幅气势雄伟的对联：“雄镇一方山水，宏观八面风云”。走进一楼大厅，第一眼看到的就是中国著名的大思想家、大教育家、儒家学的创始人——孔子的雕像。我走过去拜了三拜，表示对所有老师的尊敬。我们越往上走，看到了观音、长寿老和文殊菩萨……当中，我最喜欢是长寿老和文殊菩萨，他的坐

说起家乡南浔的旅游景点，那还真不少！但是今天我要带您去的，既不是闻名中外的嘉业藏书楼，也不是号称江南第一宅的张石铭旧宅，而是位于藏书楼旁的文园。

文园还真是一座文化之园。走进古色古香的大门，首先映入眼帘的是三座“名人馆”。左手边是“吴寿谷艺术馆”，里面陈列着许多吴老爷爷的虎画，画上的老虎有坐着的，有卧着的，也有昂首呼啸的，只只栩栩如生，真不愧是“江南虎王”；右手边是姚珠珠舞蹈艺术馆，里面珍贵的舞衣、舞鞋和照片，向我们再现了一个学舞的幼童是怎样成长为一位著名的舞蹈艺术家的。再往里走就是徐迟纪念馆了，里面有一尊徐爷爷的半身铜像，托手沉思的“他”用200多幅照片以及许多的著作，讲述了自己创作的一生，热爱家乡的一生。

纪念馆旁的同心湖中央，耸立着一幢造型美观，气魄宏伟的建筑物，那是文昌阁。它是一座三层楼阁，四周围绕着玉石栏杆，通过状元桥与北面的望鹊楼相连。文昌阁的倒影在湖水中微微晃动，美丽极了！

走过望鹊楼，就是南浔名人长廊了。名人长廊依湖而建，一直伸向湖南端。一块块白色天然大理石上雕刻着明代至今的80多位南浔名人的画像和事迹，其中有大学校长，有革命志士，有新中

当一条条四通八达的柏油路覆盖了古朴的青石路，当一座座钢索斜拉桥取代了古老的石拱桥，当一幢幢林立高楼替换了古韵的瓦房……现代化的气息早已浸润了文都——桐城。都市化的生活，激情而有底蕴，时尚而又高雅，活力而又有生命力。

然而，虽然现代化已将文都改头换貌，但是她却古韵犹存。她的古韵深深刻在她的心扉，我好奇地叩开历史虚掩的的门，寻觅和感受文都的古韵。

远离了市中心的喧闹，携一缕清心，我且漫步于远近闻名的六尺巷。我用手温柔地触摸古青色的石砖，似乎触摸到当年张宰相那颗宽广的心；我闭目享受般地深吸一口气，似乎闻到当年弥留在巷间的那股浩然正气；我隔离了人世的纷扰，用心聆听，似乎听到有人云：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇”。在巷尾，我回望巷首，其实它并不遥远，而我却似乎永远望不到它的另一端。也许，数载的历史早已将它延长，与人性接轨，与美德契合。

作别了六尺巷，不经意间已闲步至“了了桥”，情不自禁忆起了戴公为了却为民的一点心愿，而为此桥取名为“了了桥”。我伫立于“了了桥”之上，时而举目四望