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篇一：逆流而上，永不言败——《简•爱》读后感

刘雪媛

寒假里，老师让我们阅读几本名著，最好是《简•爱》和《儒林外史》中的一本，并写其中一本的读后感。

而在这两本书中，我最喜欢的就属夏洛蒂•勃朗特的作品《简•爱》了，也正是因为这本书，让我的寒假生活变得更加充实，更加有意义。

这本书主要讲述了出身贫寒的女孩简•爱的故事，她从小就被寄养在舅母里的夫人的家中，受尽折磨屈辱，但她并没有自暴自弃，反而更加坚强，勇敢，努力学习，认真面对生活，最终以优异的成绩顺利的完成了学业。完成学业后，他为了追求自由平等的生活追求属于她自己的生活她应聘做了一位家庭教师就这样，她和男主人公相识由于志趣相投她和男主人公相爱，历经各种磨难，最终走到了一起。

看了这本书，我最大的感受是“命运不是不可战胜的！”我们要敢于战胜自我，超越自我，战胜命运，做自己命运的主宰！

平等需要自己去争取，成功必须付出辛劳汗水，要有坚定的信念，不管是贫穷还是富有，不管是美貌还是平庸，不管怎样，都要有美好的心灵，充实的心胸都能够有独立的人格和坚强的个性去生活。

在我心中，《简•爱》是一部优秀而伟大的著作，因为

在我的众多朋友中，她算的上是很普通的一个。我们的友情该怎么说呢？并不是整天如胶似漆的，也不是很要好的那种。如果拿我们的友情和我的其他朋友相比，那么我们略逊十筹都不等。

我总是把她给忘掉。就拿上次体育课来说，要排队了，我正好和她并肩聊着天，闻言，我快速朝集合的地方走去，竟然忘了她还在我旁边。约几秒钟后，有人拍了我的肩膀一下；我抬头一看，是她，微微喘着气：“你忘了我啦！"我不好意思的朝她笑笑。回去时，没走到一半，队伍全散开了。因为急于回去喝水，便加快了走路的速度，又再次忽略了她；这次，我好像真的把她放在心上，和她岔开了一段距离后，竟然还知道回头去找她。我边笑边和她开玩笑道：“这次又把你给忘啦！对不起啦！她却只是微冷的说：“你总是把我给忘了”。话中有话，但是我也没有多考虑。

我和她的初识，是在去年9月份的时候。其实，我第一眼看见她，就觉得她肯定不会与我相处的很好的。我个人比较开朗。那时她低着个头，斜刘海遮住了半边眉毛，皮肤微黑，冰着一副脸，给人一副很冷的样子，又沉默寡言；后来我才知道我们班的人曾经暗地里叫过她“冰山脸”。我喜欢交朋友，但那是开朗的朋友，她却不同。我的一个朋

你好，我是时空管理员，你可以叫我宁，现在，我要带你去一个神秘的地方，请做好准备。

这里是聆萧王朝，昭寻十一年，今天是正月十五，元宵节，请注意观看一场有关灯谜的争论。

在聆萧的最高文学院——聆萧阁的天台上，有十几个少年围坐桌旁，一起猜灯谜。

这时只听一名侍女念题：“无角无尾羊，悄悄站树旁。”“我知道，我知道！”勋一下子站了起来说，“这题的谜底是‘枉’。”“对了。”侍女说。这时，一个名叫晓的少年赞扬说：“小勋真厉害，又对了一个。”可旁边的恒却说：“白，你们这儿的题太简单了。”“那你想要多难的？”白不甘示弱，身为大哥的珉说话了：“行了，看你们又要吵起来，我们去街上吧，那儿也有出灯谜的。”“好的，好的！”“大哥都发话了，我们怎敢不听啊？”说着，一行人便浩浩荡荡地下了聆萧阁，向十心街走去。

十心街是帝京最繁华的一条大街，节目也不例外。可现在，人们却都把一个大酒楼的门口给围了起来

大自然的美景总让我们惊叹，它在世间留下了许许多多的痕迹，留下了美不胜收的好风光。他就像一个技艺高超的画家，画出了一幅幅如诗如画的美景，给这世间点缀上绚丽的光彩。很多人喜欢欣赏大自然的胜景，他们喜欢的都各有不同。有的人喜欢那夜晚天空中的点点繁星，向人眨着眼睛的样子；有的人喜欢那深夜漆黑的星星所拥着的皎洁月亮，那熟睡着的身影；有的人喜欢天刚亮时那朦胧如轻纱般的薄雾……而我喜欢太阳从海平线上突然蹦出的俏皮的模样。

在天空渐渐明亮前一段时间，窗外依旧是漆黑一片，无论是天空，抑或是小镇上那些纵横交错的大街小巷。一切都是那么宁静而安详。让人觉得这世间的一切都是那么的安静。漆黑的小路像一条墨色的丝绸，弯弯曲曲地向远方延伸去，投进了墨色的怀抱，看不到尽头。这条墨色的丝绸上有那么几点的昏黄点缀在上面，那是几户工作到深夜的人家屋中散发出的，这微微的光却给幽暗的小路平添了一股孤独的气息。偶尔有几个行人走过，在这一片墨色中穿梭行走，一会儿消失在黑暗中，一会儿从黑暗中出现，若隐若现，又为这墨色增添了几分神秘。在这漆黑一片中，小路和天空融为一体，都是那么深远的黑，都是那么空洞而孤独。街道两旁那些起得早的人家，家中已经亮起了灯，在光影中，透过一层

如果城市的喧哗可以掩盖住心的宁静；如果霓红的灯火可以泯灭萤火的微光；如果漫边的荒芜可以冲噬一园的绿色。那么生活还剩下什么？

我盼望心的畅游，那怕只是那么一刻的时光，生命无处不在，生命不息。而不是生无所事，心无所向。我向往心静而不止，哪怕只是因一缕微风内心微笑，而不是一无所谓。我期望心的奔驰，哪怕是劳无所获，而不是心的停滞。

就像我们曾经的那些的故事，只有你知我知，因为故事没有结局，只是感觉迷迷糊糊，莽莽撞撞。此时或许是自己口中的一个笑话，但那也是夕日的自己。那一个又一个的笑话拼凑成一个又一个的故事，然后就是自己的一生你才会觉得原来那不再是笑话，而是生活。因为你经历过，那里有你的气息。曾经仓海难为水，除却巫山不是云，所有的一切都会在心中留下一条深深的沟壑。

漆黑的夜，坐在窗前。我希望看见满天的星光，而那每一颗星都是一个愿望，在天明以后，它就会实现，星星会变得更加的璀璨而不是消失不见。梦想绝不是一颗从天边划过的流星，绚烂却只有那么一瞬间，那只是一颗华而不实的陨落之物。梦想是悬挂在天际的那颗恒古不变的北极星，年年相似，光辉不曾暗淡过。此时此刻的心是宁静的，是深远而广大的。生活必不可少的一部分就是梦想，没有梦想的生活就像一潭死水，泛不起一丝的微波。

当你拿起

【篇一：秋天在哪里作文】

秋天在哪里呢？

秋天在哪里，秋天在果园里。果园里的苹果熟了，火红火红的像一团团火焰。紫莹莹的葡萄生长在一起，你挤我我挤你。红彤彤的柿子，走近一看，呀！像一个个小灯笼。

秋天在哪里，秋天在树林里。一阵风吹过，火红的枫叶从树上飘落下来，就像翩翩起舞的蝴蝶。银杏树叶子都变黄了，像一把把小扇子金光灿灿，又像满树的金子。

秋天在哪里，秋天在天空中。一群群大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，它们正往南飞呢，它们还有一只领头雁呢！

看了这么多，你觉得秋天美不美？

【篇二：秋天在哪里作文】

秋天在哪里呢？快来和我一起寻找秋天吧。

秋天在哪里？秋天在花园里。花园里有五彩缤纷的菊花，有的像一个皮球，有的像妈妈的卷发，还有的像相亲相爱的一家人热闹地挤在一起。花园里还有飘香四溢的桂花，金灿灿的桂花，在太阳光的映照下一闪一闪的，像一块块金子，还有的像小小的宝石，亮晶晶的。

秋天在哪里？秋天在田野里。田野里有成片的大豆，风一吹，发出了“哗啦啦”的笑声。田野里还有挺拔的高粱，扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。

秋天在哪里？秋天在果园里，果园里有红彤彤的苹果，像一个个娃娃在一起玩

“在哪里跌倒就在哪里爬起”这句话是我的座右铭，它一直激励着我前进，让我受益无穷。

在七年级，我的英语成绩还不错，每次都是100分以上，可踏入八年级以后，英语成绩成了90分以下，可面对如此不好的成绩我还是无动于衷。每天只顾着学语文学数学，根本就没在意英语，上课时，要么不认真，要么睡大觉，几个星期下来，英语学了什么也不知道。

一次，姐姐问我英语考得怎么样，突然地被她那么一问，心里七上八下的，考虑着怎么样回答姐姐的话，接着就说：“好着呢！”姐姐说：“那就好。”松了一口气的我暗暗欣喜。

又要上英语课了，心里特别不爽，老师在讲台上讲得津津有味，可我竟在睡觉，老师终于发现我在睡大觉了，悄悄地走过来，叫到：“曾南星同学，请你下课到办公室一趟。”说完，我深感情况不妙，看来老师是真的生气了。想到这，我自知之明地保持清醒认真听课。终于挨到下课了，怀着害怕的心走向了办公室，走到英语老师面前，愧疚的我不敢抬头，老师就说：“南星，你知道吗？上课睡觉是对老师的不尊重，何况你学习还是不错的，为什么要睡觉呢？”我连忙说：“不会了，以后不会再睡觉了，我

一幅画，画满了神态各异的小动物，在一棵樱花树下快乐地嬉戏，这正是春分之景，如同我学校一角的樱花树，一派温暖的景色。我最喜欢春天，万物复苏的季节让我深感留恋。自然也喜欢春分——春的开始，春的希望。那幅画，只有巴掌大，是很不起眼的。但正是这幅画，我的班主任——魏老师才发觉了我，给予了我很多的鼓励，并把它永久地藏在了小抽屉里。

上小学时，画画不受拘束，随心所欲，老师们不会反对这种行为。我便如鱼得水，一有空就会画画，还参加各种比赛，获得一张张奖状，一份份奖品，简直沉迷其中不能自拔。但自从迈入了中学，我画画的爱好几乎快要破灭了——每天堆积如山的作业和每一个老师的谆谆教诲，再加上我没有找到对于绘画志同道合的朋友，绘画的比赛更是寥寥无几，学校的美术课由小学时两天一节到一周一节。对于有画画追求的我就如同掉入了黄连汤，又苦又难受，好想画画哦！我时常这样想。要不是之后发生的一件事，我可能就会过上平淡的中学生活。

一节美术课，让我在课余画了第一张画。那节美术课，我们照常完成美术作业时，我第一个上交了美术作业。交完美术作业后，我觉得挺无聊，干脆画一幅属于自己的画吧！这之前，我都不敢在课余画画，甚至不

在美丽的校园中，历来都是书香四溢，朝气蓬勃。但近年来，校园中却滋生出一种“黑恶势力”，不断压迫着学生们。它，就是“校园欺凌”。

校园欺凌，就在我们身旁，而我们却无能为力。在校园欺凌事件中，绝大部分“参与者”都是围观的学生，但他们只有极少数伸出了援助之手。剩下的同学呢？他们都选择了沉默。虽然他们并没有直接受到欺凌者的肢体伤害，但由此而生的恐惧与压力，并不亚于被欺凌者。他们有的害怕学校，师生，每天逃学，逃课，有的性格软弱，往往没有朋友，有的因压力太大而自残，自杀……他们之中还有些为校园欺凌懊恼，他们往往沉浸在无限的自责当中，仿佛觉得自己是一个千古罪人，得罪了不少无辜的同学。也正是这样，他们才说出了一句让人颇为愤怒，但又让人觉得惋惜的话：“那时恐惧吞没了我，不由得让我加入了欺凌者的团队。”

再来看看欺凌者和被欺凌者吧，他们也像旁观者一样，人生都会发生“变故”。但他们会比旁观者更加严重，不仅仅是对学习，同学的厌恶，甚至会对社会，人种的歧视。在校园欺凌中的欺凌者，他们往往以自己为中心，不在乎别人的感受，他们一般

我承认我不够崇拜感性，但却对这样的一段话如痴如醉。“我知道你所有的不好，但我仍然爱你。我知道你愚蠢、轻佻、头脑空虚，然而我爱你。我知道你的企图、你的理想、你的势利、庸俗，然而我爱你。我知道你是个二流货色，然而我爱你。《面纱》中的这句话道出了爱情的真谛。总有人告诉我们，你要努力变得更优秀，这样才会有人来爱你。但实际上，优秀和被爱并没有什么关系。优秀只是为了获得更多物质基础，为了适应社会的规则。而爱情中，我们需要的不过是那个能把我们打回原形的人。我们确认自己被爱着的时刻，往往并不是我们最体面最风光的时候，而是我们那些最脆弱、不安、狼狈不堪的时候。爱情的迷人之处或许就在于我知道你所有的不好，但我对你无法抗拒，所以不要认为自己不够优秀，就不配被爱，因为你的存在，本身就已经值得被爱。”

这是一个关于背叛和救赎的爱情故事。凯蒂背叛了卡尔特，查尔斯·唐生背叛了凯蒂，凯蒂从瓦尔特有限的生命中得到了救赎。这就是威廉·萨默赛特·毛姆对人性最裸露的细细品尝。没有跌宕起伏的顺承，迁就着对欲望的宠爱，必然是乐极生悲的结局。所以从一开始就让结果原形毕露，却还在努力地尝试探究未来，终究逃不出被圈养的魔掌。是天