战地4小队技能介绍

文明出行，做守法公民。

在这阳光明媚的一天，我们朝熙假日小队踏着阳光，来到了兴隆大街站义务帮助乘客。

我们首先来到了地铁工作人员的办公室，听工作人员为我们讲解了如何安全乘地铁，如何买票，遇到困难时在哪向工作人员求助等。我们听了之后受益匪浅，无不感叹原来乘地铁还有这么多注意事项。听完工作人员的讲解后，老师分给我们每人一条雏鹰假日小队的红丝带。在老师分配完每个人的任务之后，我们都兴奋地跑到了自己的岗位上。

我的任务是在轧机处提醒乘客应当如何刷卡。我细心等待着每一位乘客，不一会儿，迎面朝我走来一个笑眯眯的老奶奶。她走到轧机旁，我提醒她站在红线外刷卡，她听了后，开心地摸了摸我的小脑袋，直夸我是好孩子，然后顺利地进入了地铁。又来了一个小伙子，只见他刷了卡后，轧机没有开，我看了看轧机上的屏幕写着余额不足，我便说：“叔叔，这张卡没有钱了。”于是，我带着他来到了自动售票机前，帮助他买完票后，他感激地说：“谢谢你。”我听到这句话时，心里甜滋滋的，原来帮助人是一件这么愉快的事啊！

不知不觉，活动就到了尾声。我们聚集在一起，与地铁工作人员合了影。除此之外，我们都还得到了一张奖状，每个人脸上都笑开了花，我心中不由得感叹：&ld

今天天气非常好，同学们都非常期待这一天，因为我们今天下午的班会课要展现劳动成果了。

五月，是我校的生活技能展示月。我们六年级一班的生活技能比赛有缝钮扣、叠校服、水果拼盘。大多数同学都想展示做水果拼盘。让我们一起走进生活技能成果展现的舞台吧！

老师说：“先开始缝钮扣，时间是五分钟。”在短短的五分钟内，战场上的人都紧张无比，五分钟的时间飞快过去，比赛者把自己的作品交了上去，经过语文老师和几位同学的现场评比，选出了一等奖的三个同学。

下一个项目是叠衣服，而我也在其中，这个比赛的时间和缝钮扣的时间一样，也只有五分钟。不一会儿，我就叠好了，即使叠的不好，但这也是我的一种尝试，让我深深地体会到生活的魅力，劳动的意义。

缝钮扣、叠衣服都比完了，剩下最后一场比赛——水果拼盘。这时语文老师说：“比赛开始”。你看那一个个忙的，而我们那些没事干的同学，就开始在班里欣赏了。我们都围在了刘煜同学的旁边，我一看，那花瓣是用西红柿的桃状围成了一株植物。马原奇同学是用苹果做了两个天鹅，而那两个天鹅的造型设计的非常美观，让我们赞叹不已。我又看了郭寒云的作品，她的作品是把甜瓜的里面放置了许多的水果，有点像&ldqu

你看了这个标题，会不会说，你这是在玩游戏吗？是游戏玩多了吗？是电视看多了吗？在这里我要告诉你，我没有骗你，这可是真的！如果不信就听我来介绍一下吧！

这个新技能叫做“自己走路，双手不扶（服）！”你会想，学习走路还是新技能？那可不是哦！我弟弟学的，可是于大家“一模不一样”的哦！

1、双手脱手式行走

弟弟会走路的前三天，叫做“速度飞跃”：第一天才会站立的弟弟试着走路。但是只要一松手就只可以往前扑一步，然后倒地。第二天，就进步一些了：可以往前扑两到三步了。第三天，就想吃了仙丹似的，一夜之间便可以从家门口走到隔壁的小吃摊了，这真不愧是“速的飞跃”！

2、花式奇葩走路法

看了上一句话，你会不会想怎么个花式奇葩法？下面就让我来为大家揭晓心中的谜底吧！

僵尸式行走法。对于才满一岁的小孩来说，再适合不过了！像我弟就是一个典型的例子：你看，走路时“左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭”，就像跳舞一样，双手向前伸，连蹦带跑的走来。

不倒翁式行走法。毕竟是才学，走路摔跤是不可避免得。但是我弟就是人外有人之人：我弟弟洗澡去上不倒翁一样，再困难的事也挡不住他。只要往右倒

篇一：自我介绍作文300字

金蕾

我的脸是瓜子脸，头发乌里油亮，眼睛圆溜溜的，鼻子挺挺的，耳朵顺风耳，樱桃小嘴。

我爱看书、看电视、踢足球。有时候心地善良、活泼好动。有时候开朗大方、勇敢、自信。

我的优点是每次考试都是100分，但我说：“我不想要100分。”妈妈问我说：“为什么100分不好呢？”“因为我想拿到最高分！因为试卷共有105分呢。”

我的缺点是怕痒。如果有人挠我，就会哈哈大笑说：“你干嘛挠我呢？”

我的性格是活泼开朗，每次放学都很开心地回家。如果考了一个100分，我就会很开心很开心了。如果没考好，我也不泄气，、不灰心，鼓励自己继续努力。

我还是一个爱读书的小女孩。你们喜欢我吗？愿意跟我做朋友吗？

篇二：自我介绍作文300字

3年级王梓昊

我有一个圆圆的脸，一双大耳朵，鼻子不够挺，我常常觉得有些遗憾呢。

我很开朗，但不太喜欢发脾气。

我很喜欢运动，足球、篮球、手机、电脑、羽毛球、跑步、跳绳，我都喜欢玩。

我很喜欢运动，但是我每次都不能主动，自律性更加不够了。我总喜欢玩闹，因此经常被老师批评……

我喜欢锻炼。每天都打羽毛球，每天都跑步，每天晚

今天，我参加了雏鹰假日小队的活动——机器人编程。

“好了，大家来这签个到，马上我们开始上课了哟！”老师俏皮地说。我们签个到，进了教室。来到教室里，只见琳琅满目的材料和一台台电脑。“现在，请随便找个位置坐，俩个人为一组。”我随便坐了个位置，小熊也和我坐在一起。“好的，我们今天来找个小车。车子面有马达，所以我们需要两个一起合作。你们一个人做马达，一个做车身。我和小熊讨论后就开始工作了。我造马达，他做车身。我拿起轮子，又拿起连接器在马达上。然后拿出了卡轴，卡在马达和轮子间。然后把轮子安在卡轴上。另外一个也一样。再把他们的电线连到调试台里，在把调试台打开，只听见“呜呜”的声音。左边的轮子开始转了起来，随着我的调整，轮子越转越快，轮胎上的花纹都快得看不见了。在看另一个轮子，咦？怎么没动？我小心翼翼地将轮子拆下，往里一瞧，原来是位置没差准，轴是歪的，手指塞不进去，我只好把它拆掉重新安装。然后再把它们两个合起来，就算完成了！好了，只要把马达放到小熊造的车身里就好了……“小熊，你这个造的是个什么东西？”

每当看到奶奶在厨房里左炒右翻的时候，我的手就痒痒的。我总在心里默默地问自己：我什么时候才能展现我的新技能炒菜呢？今天终于等到了这次机会，我的心里乐开了花，像吃到蜜一样甜。

我今天要炒的菜是辣椒炒鸡蛋，要准备的菜有辣椒和鸡蛋；要准备的作料有油、盐、酱油；要准备的工具有碗、盘子、打蛋器。首先，我把辣椒切碎放入碗里，然后把鸡蛋用刀轻轻碰一下，敲碎后把蛋液也放入碗里，用打蛋器“咚咚咚”地打均匀，最后放入作料盐和酱油并用筷子搅拌。好了，准备工作已经做好，下面就开始煎了。我把锅预热后放入油，等油热了后我将碗里的菜放入锅里，大约过了3分钟左右，再翻到另一面继续煎，“滋滋滋”，一会儿就煎好了。我闻了一下，好香啊！我夹了一块放入嘴里，味道正好。此时我想起了一副对联：一人巧作千人食，五味调和百味香。

炒菜让我知道了：只要动手又动脑，才能有创造。

篇一：自我介绍作文600字初中

关于我的形容词

（作者：贺士轩）

我像红黄交融的晚霞，像紫里透黑的夜空，像盛夏的蝉鸣，像寒冬的北风，像百花盛开的芳香，像午后收被子时的温度。我热烈又冷淡，矛盾又和谐，我以一种奇特的方式缓慢生长着。

第一个形容词：敏感。这个形容词是最准确的，我甚至认为，它可以表达我的所有，我可以很快速感知环境并受它影响。对我来说，快乐和幸福是阳光从树枝中照下来的影子，是突然出现的一股幽香，是清晨的空气，是旁人的一点点善意，它们简单且不易被发现，但我会把这些全记在心底并暗暗为此感到幸福。同样的，悲伤和痛苦也很简单，是疲倦一天后被石子绊倒，是花儿的枯萎，是街边流浪的猫，甚至有时还可以是太阳的东升西落，是自己误以为的说错话。我像一株含羞草，近乎病态感知着世界，为一切美好而感动，为一切细小丑恶而悲伤。很多人对我说，别想太多，敏感是需要改的，但我认为，他们说得话是有道理的，但我爱我自己，我愿意接纳我自己，我不认为有什么性格或特性是需要改正的，每一种性格都是一种天赋。

第二个形容词：矛盾。我时而犹豫不决，时而潇洒果断，愁一日三餐吃什么会比愁自己突发意外离开人世更甚，但面对自己好像不适合的东西可以立马放弃；我时而三分钟热度，时而认谁了死不放手，我对于一

晚上回到家，校服由于做仰卧起坐已经脏得不成样子，换下衣服，妈妈已经用极快的速度和其他几件衣服一起丢进了洗衣机。

很快，衣服就从洗衣机中“出炉”了，如此快的速度，大概就是科技的力量吧。妈妈嘴角忽然一动，我正想问要干嘛时，她已经先开口了：“你去把你的校服烫一烫去吧，烫完了睡觉。”我蒙了，我根本不会烫衣服！“妈，我不会！”此时的我，已经有点想逃回床上，立即睡觉的心情了，可是老妈却来了句：“我教你。”我知道，我是再也跑不了了。

给电熨斗战战兢兢地插上电，我拿起来就准备烫。还是老妈制止了我：“你先让它热着，把上面的转轮掰到两个小点点处，然后竖在地下。”紧接着，她又拿出了一条毛巾，让我在校服裤子上铺平，防止过烫的铁板把衣服烫坏。

一切准备工作完毕，我小心翼翼地提起熨斗，往毛巾覆盖的地方按去，在妈妈的指导下，我很快烫完了一条裤腿，剩下的就由我自己来完成啦。

提着熨斗的手丝毫不敢放松，但还是不小心碰到铁皮的边缘，“嘶——”，我差点扔了熨斗。虽然没有扔，但我把它重重地一放就跑向卫生间。我可不希望手上长泡

我们学校是青瓷特色校园，我是“瓷娃小队”的队员之一。大概因为我长得可爱、漂亮，大家暗地里都叫我“小队花”，嘻嘻——这，可让我差点得意得忘了形！

记得有一次，我们学校受到邀请，要去青岛参加第五届全国中小学生艺术工作坊展演活动。老师说要在小队里挑选几个“精英”去参加。乘着飞机去青岛，我简直做梦都想啊！

于是，一放学，我就向妈妈请教如何设计作品。空闲时，就跑到妈妈工作的青瓷厂里练习拉坯。我还暗自想：我是人见人爱的“小队花”，爱美的范老师肯定得带上我！

可让我难过的是，在正式公布的人选里并没有我！我鼓起勇气跑去问范老师：“老师，我能去吗？”范老师笑着说：“这次去青岛是要代表青瓷小镇的未来一代，展示家乡的‘非遗’文化——制瓷技艺哦。你看，像这次入选的吴唯一，拉坯厉害，盘花技术一流，他制作的青瓷盘‘龙腾云雾’，不作介绍大家还以为是哪个大师的作品呢。当然，机会还是有的，但你的手拉坯目前看着太粗糙，熟练度不够，回去多加练习，下周还要挑两名优

今天，我参加了假日小队活动，活动地点在浙江省科技馆。一大早，我就拿着我的科学小发明——空气炮和队友们一起出发了。

到了科技馆，我们兴高采烈地冲了进去，开始热火朝天地摆起了展示台。摆好后，我开始欣赏别人的作品：有的是多功能浇水壶，有的是用scratch制作的小游戏，有的是密封袋，还有的是烫不坏的手帕。我心里有点害怕，因为我的空气炮跟他们做的比起来，似乎有点微不足道。

紧张片刻后，我开始卖力的推荐我的作品，终于，一位老爷爷走来观看空气炮，我兴奋地帮他点燃蜡烛，并告诉他操作方法，“啪”的一声，蜡烛灭了，他新奇地看着，问了我原理、材料、制作方法、如何加大威力……等一系列问题，简直让我应接不暇。不一会儿，又来了一个小队，他们把我们的所有项目一一试了一遍。可是到我这里，他们每人试了好几遍，让我高兴极了。然而，就在这时，气球皮“撕拉”一声被撕成两半，空气炮坏了。我差点哭了出来，多亏朋友安慰我，才停止了伤心，接下来，我只能沮丧地坐在旁边看别人展示。

从开始的忐忑不安，到后来的开心满足，接着却又乐极生悲，今天真是悲喜交集、精彩纷呈的一天！