战地5敌人标识清晰
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认识安全标识作文600字
一节美术课上,老师教我们画安全标识,还教给我们如何分辨安全标识。下面我来说说他们到底是怎么分类的吧。
安全标识分为四类,分别是红色类,黄色类,蓝色类和绿色类。
红色类是禁止类,是让别人不能干这件事。它是由白色作为底色,在白色底色上画上不好的行为标志,然后,再画一个红色的圆圈圈,再加上一条斜线。比如,在图书馆里,禁止大声说话的标识是这样的,白色底色上画上张得大大的嘴巴(仿佛在大声说话),再画上红色的圆圈,再加上红色的斜线就可以了。
黄色类是警告类,警告人们可能发生的危险。警告标识的几个图形是由黑色的正三角形、黑色符号和黄色背景组成的,比如说,小心有电是这样的,以黄色为底,画上弯曲的电的标志,再在外围画上黑色正三角形。
蓝色类是指令类,用来告诉人们必须做出某种行为或动作的标识,它的画法是以蓝色为背景,白色为主要内容。比如一定要扣上锁扣是这样的,在蓝色背景上画上已扣好的锁扣,用来提醒人们要注意。
绿色类是指示类,告诉人们一些有用的“线索”,比如安全出口,在一个绿色框内写上出口并标上箭头,用来提示人们安全出口怎么走。
听了老师的讲解后,我们各自画了安全标识,我画了一个禁止高空滴水的标识,在白色底色上画了高楼上滴水的图形,然后画了红色的圆圈
有趣的厕所标识作文500字
出门玩上厕所的时候,总会看到各种各样厕所标识。可是那些标识常常都是千篇一律的,要么是简单乏味的“男”字和“女”字,要么是一整面的蓝色和粉色,要么就是一个人穿着裤子,而另一个人穿着裙子。不过,今天我要跟你分享的这组图片,绝对会刷新你对厕所标识的认知。
标识的设计者直接把童话故事《小红帽》里的人物搬了过来。你看,图片左边是小红帽,那个乖巧懂事的小女生,双手吃力地提着篮子去看望外婆。她的心里一定高兴极了,因为她好久没有见到外婆了。可是,这个可怜的小女孩丝毫没有意识到,她马上就要遭遇不幸了——因为她的身后,有一只大灰狼正盯着她呢!这只大灰狼有尖尖的爪子,它张开的大嘴里,露出了长长的獠牙,可怕极了。
这个直接从故事里化出来的设计,是不是很赞?什么,你问我怎么区分男女?柔弱无力的小红帽,凶残恶毒的大灰狼往那儿一站,男女马上就分出来啦。
写到这里,我突然来了灵感。如果让我来设计一组厕所标识,我一定会选择蓝莓和草莓两种水果。蓝莓的颜色偏暗,代表着男生的成熟与稳重。虽然它的个头不算大,但是它圆溜溜的,并且新鲜的蓝莓是硬邦邦的,都显示出了男生的身强体壮。草莓比较柔软,颜色又鲜艳无比,像极了阳光美丽
民族的标识作文900字
一次次潮水退去,海边没能留住它来时的波涛汹涌;一年年春花谢去,枝头没能留住它往日的花团锦簇;而一代代人的逝去,却阻止不了一个民族精神的延续。
不管对于哪个国家,哪个民族来说,精神就是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍然能焕发出生命光泽的力量支柱,是一种使自己的儿女无论走到哪里,身处何方,都将浑索梦绕、日夜牵挂的精神召唤,是一种流在每个人的血管里,祖祖辈辈、生生不息、光造千秋、与日争辉的魂!更是一支中华儿女心中永恒的赞歌!
中华民族在五千多年的历史长河中,各民族之间经过长期的相互吸收、演化、发展,共同铸就了伟大的民族精神。民族精神是中华民族世代相传,渗透在其血脉、贯穿在其悠久历史、熔铸在其灿烂文化的宏伟巨章。
自强不息是中华民族精神中的一个重要方面,古有“天行健,君子以自强不息”的话。在中华民族的发展史上,无论是对人生崇高理想的追求,还是对颓废势力的革新;无论是面对困难的态度,还是吸纳百川的气度,都充分地展示出中华民族自强不息的民族奋斗精神。
自强不息的精神深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中;成为中华民族绵延千载,生生不息的精神动力。被世界人民誉为&ldq
那哨声如此清晰作文800字
不管是起床、课间操、早饭,还是……只要是出了教室的活动,全部都靠那只口哨。那哨声如此清晰悦耳,以至于全校都听得见,以至于久久地回响起在我的脑海,让人既爱又恨,实在是难以忘怀。
“呼噜呼噜……”烦人的哨声好像很喜欢在每一个宿舍门口多停留一会儿。一开始我索性躲在被子里,可当哨声离你越来越近,持续时间越来越长的时候,真恨不得把它给踩成碎片,宿舍里无人不怨它,怨它的聒噪;怨它总爱打断我们的美梦;怨它让我们在寒冷的冬天早早起床……
还记得那次,我竟然奇迹般的从烦人的哨声中“挣脱”,依旧续我的美梦。当我回到现实中,我才惊醒地明白自己即要迟到。在那小段时间里,我才发现时间是多么的宝贵。我小心翼翼地珍惜着每一秒,害怕它的失去将会带来老师的批评。果然,我在“时间”与“速度”的比赛中输得一塌糊涂。不出所料,被老师狠狠说了一通,不争气的眼泪夺眶而出,都怪我,不应该“逃避”哨声。从那以后,每天早上,哨声一响,我就一跃而起。少了老师的批评、同学的嘲笑,同时也放松了自己。终
清晰的记忆作文400字
五四,对于中学生本来应该是非常熟悉的,今天怎么让学生觉得有些陌生?那激扬的热情、昂扬的精神,彻底的战斗气魄,真的应该让今天的学生了解。
五四运动是中国新民主主义革命的开始。在五四运动中,学生首先发出了爱国运动的先潮,在工人阶级的参与下,最终取得了斗争的胜利。
五四弘扬的是爱国主义的大旗,在这样的节日里,总觉得应该为学生说点什么。说什么?就说爱国情感吧!面对丧权辱国的条款,是这些手无寸铁的学子们发出了抵制的呼声。他们用自己的一腔热血来唤醒全民,他们用自己的拳拳之心来维护祖国,那人民英雄纪念碑碑座旁的影像,将永远讲述那难忘的历史。
共和国不会忘记,人民也不会忘记,在和平年代成长起来的青少年更不应该淡忘。也许是我的错觉,为什么在这些年的青年节中,少了青年应有的诸多活动。不是说革命精神代代传吗,那五四的精神不也应在学校中发扬广大,如何广大?让学生了解五四,融五四的热血于血液中,将五四的爱国传统发扬开去,善莫大焉!
智退敌人作文500字
同学们,我们身边经常会发生许多危险的事,例如:被坏人拐卖、绑架等,但我们必须想办法智退敌人,而不是原地不动。下面是我智退敌人的例子。
在一个炎热的下午,学校放学过后,没有什么事是比赶回家喝上杯清凉可口的汽水更好的了。虽然爸爸说今天可能会迟一点下班来接我,可我没想到会这么迟。
这时一个陌生的男人走过来,面带微笑地说:“小朋友,我是你爸爸的同事,他今天有事来不了了,所以叫我来接你。”
“好啊!”我那时候也没多想,只想回到家就能喝上美味的饮料,便跟着他走了。
走了一会儿,我发现这与平常回家的路上的景物有点不同,便问那位“同事”说:“叔叔,你是不是走错路了呀?”听到我的问题,那个人慌忙的说:“别、别担心,我们抄近路而已!”
看见他慌忙的样子,便想到了老师在课堂上跟我们说的人贩子,我一瞬间慌了。感觉自己要和父母说再见了。对了,老师不是说遇到人贩子,要学会自我保护吗?我当时萌生了一个逃走的念头。
到了一个商场门口,我便提出要去商场方便一下,陌生人立刻说:“不行!”
“可我真的忍不住了”
“那好
特殊的“敌人”作文700字
现在是和平年代,好像遍地都是好朋友,但是我们的生活中还有一群特殊的敌人。
先讲讲我的第一个敌人,这个敌人会在别人比我优秀的时候出现,比如在考试卷发下来的时候,我的试卷上是垂头丧气的70分,而同桌的试卷却是神气的95分,他的嘴角上扬,一副得意的神态。不就是考了95分吗,有什么好得意的,下次我考个高分你看看。就在我想的时候,这个敌人已经打进我的身体,占领了我的内心。这个敌人虽然可恶,但却激发了我的斗志,让我勇往直前、永不服输。这个敌人它就是——嫉妒。
我的第二个敌人是我经常遇到的“拦路虎”,虽然很可恶,但只要打败了它,我就会进步许多。例如,在学骑自行车的时候,第一次我还没上车就摔倒了第二次骑得远一点点了,但仍然摔倒了。“挫折”这个敌人就会在这时出现,它让我沮丧,让我颓废,我想放弃,可又不甘心被轻易打败。于是我总结经验,领会要领,我用尽了全力重新开始,摔了多少次我已经不记得了,只记得一回比一回好,一次比一次久,慢慢的有点会了,汗水飞洒,最后我终于学会了骑车。俗话说得好:困难如弹簧,你弱它就强,你强它就弱。我们在面对“挫折”这个敌人时,一定不能害怕怯场。
第三个
智斗敌人作文400字
这是上有许多坏人,但也有许多好人。
这天我独自一人回家,为了快点到家写作业,我就抄了一条近路走。可走着走着,感觉后面有个人在跟踪我,往后一看发现是一个黄脸大叔叔,我刚想问这个叔叔跟着我干嘛?他却比我先说步步高在哪里。还说只要告诉他步步高在哪里就给我吃糖果。
我又仔细想一想,突然发现了一个问题,我家离步步高很远,他却一直跟我到我家附近,这个人一定有问题,看来得小心了!接着我告诉他一个假消息,说步步高在我家附近,他居然真以为步步高在我家附近,还要我带他去,看来这个人是个人贩子。
我急得像热锅上的蚂蚁,心想怎么对付他呢?又想到书上那些小朋友智斗人贩子的那些事,又感觉自己更胜一筹啦!我故意带着他往人多的地方走,走着走着前面来了一个大叔叔,我立马跑上前喊他爸爸你怎么那么晚来接我呀,那人贩子听了立马跑了,人贩子跑了之后我又和那个叔叔说清了事情,叔叔说我真聪明。
哈哈我也觉得自己挺聪明的,你们应该和我一样吧!
清晰的面孔作文800字
在历史的长河里,有无数闪烁的明星,照耀着历史进程的发展。无论是英雄人物,还是兢兢业业的人民群众、那些凡的人物,他们都是最可爱的人们。在我们心中都应该留下他们的面孔,那些伟大而平凡的人们,铭记他们的面孔吧。
古代人才辈出,有杜甫的沉郁,李清照的婉约,苏轼的豪放;今朝有鲁迅的爱国精神,朱自清“不为五斗米折腰”的高贵品质,冰心的沁心恬适。他们都是最可爱的人们,我们依稀记住他们那清晰的面孔。
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”项羽在围困时发出这样的感慨,他的一生是何其辉煌的,却不料在生命的尽头,在那滚滚涛浪的乌江边,他一个人毅然的选择了死亡,死的那么壮烈,那么坚决,不带走一片云彩。正如李清照所写的“生当做人杰,死亦为鬼雄”,项羽堪称一代豪杰,如他的性格一样,是那么的不屈,他那坚决的面孔留在后代诗人的心中,也留在我们的心中,他是倔强与可爱的人物。他的面孔遗留我们的心中。
在唐朝开放的文化背景下,踊跃出了一位惊天地泣鬼神的大诗人。他踏着滚滚长江而来,高唱着“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。面对权贵,他高呼“安能吹眉
我的成长标识作文700字
从生下来到今天的四千多个日子,我每一天都在蜕变成长。在成长的路途里,会发生许多的成长故事,有感动的事,有伤心的事,还有有趣的事……今天,我来分享一件成长中的故事。
那是我上学前班的时候,一天早上,我刷牙的时候,突然听到有颗牙齿发出“咯噔”一下的声音,我的心里也慌了一下,心想:是不是牙齿松了?刷完牙后,我急忙让妈妈给我看看牙齿,果不其然,我的牙齿松了,妈妈说要拔牙。听了妈妈的话,我感到心惊胆战。拔牙?那是什么样的感受?是不是很痛?拔完牙后是不是没牙齿了?我十分抗拒,哭着说:“我不拔牙,又痛,拔完牙后还没有牙齿呢!”而妈妈却说:“没事的,拔牙不疼的,拔完后还会再长出来。”当时的我不管这话是真是假,反正就是不想拔。但最终,妈妈费了九牛二虎之力,还是把我的牙拔了。我立刻跑到镜子前,看到被拔的牙,看到拔牙后残留的血迹,想到从此缺失的牙齿,不禁嚎啕大哭起来,对着妈妈不停喊:“你赔我牙齿!你赔我牙齿!”妈妈一遍遍告诉我:“牙齿会重新长出来的。”可我就是不相信。妈妈只好说:“不信问你的老师吧。&rdqu