战地6ak47

篇一：小小动物园400字优秀作文

李泽鹏

我的家是一个“动物之家”，有“竹节虫”弟弟、“犀牛”哥哥及调皮的“小猴子”我。

首先来说说我的“竹节虫”弟弟。有一次，我和弟弟在小区下面的草丛迷宫里玩捉迷藏的游戏，我找了快十分钟，还没找到他，过了一会我无可奈何的放弃了。最后是他自己蹦出来的，还嘲笑我。我就随口问了一句“你到底藏哪啊？”他回答：“我只是戴上帽子背对着对而已。”我很吃惊，后来想：对了，他是穿绿色的衣服和裤子，戴上帽子就和草丛融为一体了呀！”我的弟弟真是一只善于伪装的竹节虫啊！

再来说一下我的“犀牛”哥哥。为什么我会说哥哥是犀牛呢？是因为我的哥哥非常勇敢，天不怕地不怕，而且力气也很大。记得有一次，我和哥哥、姐姐几个人坐在沙发上看恐怖片，因为是晚上，我们把灯关了，屋里一片漆黑，感觉很诡异。忽然，出现了怪物咬碎人的画面，我和姐姐都吓了一大跳，只有哥哥没被吓到，一动不动的坐着。还有一次，我和姐姐合起来都抬不动的东西，哥哥轻而易举地抬起来了。你看，我哥哥是

妈妈给我买了一本书，这本书既可以看漫画，又可以学到很多知识。我非常喜欢这本书，一拿到这本书就不舍得放下。从书上我知道了礼节可以让世界变得更美丽，它是一种非常重要的道德行为。

礼节是从小就要学习的，不然长大成人之后，成了一种习惯再去学就难了。比如，一向就不守约的人，突然有一天要守约当然是很难的。就向一向说话粗鲁的人，突然要必恭毕经的说话当然也是很难的。因此要想成为很有礼节的人，就必须努力从小养成习惯。

在书中介绍了很多小朋友们必须遵守的礼节，还分类介绍了很多不仅在学校，在日常生活中也要遵守的礼节。我知道我要遵守礼节，以及把礼节的重要性等内容铭记于心，成为更有礼貌，更加受大家欢迎的小朋友。

篇一：找春天作文

星期天老师给我们布置了一个非常有趣的任务，想知道这个任务是什么吗？就是找到一些春天的植物，跟它们合影。

星期六我和爸爸妈妈一起去一条河边，河边长满了刚发芽的柳树，棕色的树根，绿色的柳条，柳条细长细长，树根又粗又高，把河边围得水泄不通，妈妈赶紧让我站在一个石头上，然后她掏出了手机，为我和柳树拍了一张合影，

这些柳条像一位长发姑娘的头发随着风飘来飘去。

拍完照后，我们又去了另一个地方。那里满地都是金黄金黄的油菜花，绿色的根细长细长，黄色的小花小巧可爱，叶子绿的发黑。

因为有阳光，所以照的不太清楚，看这些油菜花是不是满地都是呀！油菜花像一个个顽皮的孩子，随着风而左右舞动。

汽车一路颠簸，扬起一阵尘埃。忽然“吱”的一声急刹车，我差一点一头撞到挡风玻璃上，但是我一抬头，立即把整张脸都贴了上去，“天啊……这是在是……太壮观了”。瞧！我看见了什么，前面是一条长的望不到头的道路，除了道路上的一点空隙，其余的都是两边的樱桃树落下来的花瓣，让人看了就神清气爽。

这就是赫赫有名的樱桃沟。刚下车，我就迫不及待的钻进樱桃地里。这真是一个樱桃花的世界，白色的海洋。

篇一：变形记作文500字六年级

垃圾袋的故事

孙见澈

我，是一个平平无奇的垃圾袋，长得乌黑乌黑的，头上的两个提手就像是两个雷达，时刻扫描着，哪里有垃圾就立刻“飞”过去，张大我的嘴，将垃圾吸到我的肚子里，好像能够吞噬这一切。

有一天，我的肚子吃得饱饱的，主人把我丢进了垃圾桶里，在垃圾桶里认识了发霉的香蕉皮和小朋友丢弃的坏玩具，还有几个空空的易拉罐。

发霉的香蕉皮说：“为什么把我丢掉啊？我的用处还很多，我还可以做肥料呢，有了我田里的庄稼会长得越来越壮，花园里的花儿会更加的芬芳！”

易拉罐也说：“对啊，为什么也要把我丢掉？我的用处也很大呀，小朋友可以用我来做许多漂亮的手工，既开发了小朋友的大脑，又让他们认识到手工劳动的乐趣。”总之，大家都觉得自已都也有用处。

垃圾桶里的难兄难弟们就像炸开了锅似的你一言我一语，诉说着自已不应该被扔弃的苦处，大家都觉得自已用处还大着呢。大家正热火朝天地议论着，忽然一双“大手”将垃圾桶举起来，顷刻间我们被倒进了一个黑不隆冬的大铁盒子里。

我定睛一看，原来是垃圾车，哎呀，他要把我们送到哪呀？当我再次看见太阳，天空的时候，我和其它垃圾一起被倒进了

在我的记忆里，离别时最痛痛苦的一件事，还得从长说起。

记得6岁那年上午爷爷说要带我去农地玩，我非常的高兴，可爷爷骑电动车骑了一段路程我才知道这不是去地里的路，我便问道：“爷爷这是去农地里的路。”爷爷应道：我要带你去一个我没去过的农地里玩。”我便信以为真，等到了村口我看见的一个人，等走进了才知道是妈妈，妈妈刚从邢台干活回来，爷爷告诉我，我便问到：“啊，我知道，这又怎么了。”爷爷说：“妈妈这次来的目的就是来接你去邢台住的。”我听了脸便耷拉了下来，我十分生气地说：“我不去邢台。”妈妈从兜里掏出一袋奶，递给我，我一下便扔到了地上，妈妈好像伤心了，说：“那你让我抱一下。”妈妈抱住了我，把我搁到了车上，我号啕大哭起来，就这样我离开了我的故乡巨鹿。

等来到了邢台有了一两天我便又思念起家乡的爷爷奶奶来，我思念家乡的景物，怀念爷爷带我去小河边玩的那些记忆，可这些只能在大脑中回放，却再也回不去了。

篇一：场景歌仿写句子

核酸检测场景歌

二6林逸晨

一片场地，一列队伍；

一米距离，一排医生；

一支棉签，一根试管。

一场病毒，一群医生；

一列队伍，一个口罩。

一双手套，一件防护服。

一根棉签，一管试剂；

一瓶酒精，一场战斗。

一片欢呼，一场胜利。

——蔡锦文

篇二：场景歌仿写句子

海边场景歌

二6陈子琦

一片天空，一轮红日。

一棵椰树，一片沙滩。

一群孩子，一片欢笑。

篇三：场景歌仿写句子

中秋博饼场景歌

二6林歆愉

一轮明月。一只玉兔。

一个圆桌，一场博弈。

一群孩童，一堆战利品。

篇四：场景歌仿写句子

肖梓骍

一片蓝天，一枚火箭。

一片掌声，一片欢笑。

篇五：场景歌仿写句子

战役场景歌

二6刘心墨

一组白衣天使，

一列有序的队伍。

一群忙碌的红背心，

一场必胜的战役。

一种病毒，一座城市。

一条小河，一片草地。

一列队伍，一顶帐篷。

一台电脑，一个条形码。

一把测温枪，一瓶消毒液。

一根棉签，一支试管。

一群红背心，一排白衣天使。

一场必胜的战役！

——张宸晴

篇六：场景歌仿写句子

生活场景

二6林宇辰

一张桌子，一把椅子。

一杯咖啡，一片面包。

篇一：想象类作文

沈稼铭

“飞碟”公交

谁都晓得飞碟是在外太空飞行的不明飞行物，可是今天“碟”就“飞”在我的头顶。

这回的飞碟可不是UFO呢，它可是我们未来的公交车。当堵车的时候，只见一只“飞碟”从大家头顶飞过，一时升，一时降，那就是俄罗斯用动态稳定设计出的可升降的“陀螺”。它占很小的一块地，因为撑起它的只有两条升降杆，下面只有一个轮子，再下面是一条小道。

它不但节省空间，还防堵呢！

当堵车的时候只见它一下“站”了起来，马上高过了其他汽车，又一冲，开到其他车前头去了。这时前方又有一座桥，怎么办？只见它向下一降，平稳地开过了桥。这发明让我们十分方便，正是因为有了这“陀螺”，所以又发明了一种消防“飞碟”，当现在发生火灾时，路上又堵车，此时消防员会手足无措。到了以后，在堵车，一上“陀螺”飞驰而去，到了火灾地点，陀螺上面的无人机一升，消防员驶到楼层，将里面的人救出，再扑火，十分便捷。

这飞碟又十分有趣，里面有沙发电视等，还能看沿途的景色，此时，再美美地

篇一：描写夏天的作文

我喜欢夏天

严亦容

夏天，是我最喜欢的季节。不管大人怎么说，我一直固执地这样认为。

尽管夏天炎热，酷暑难耐；尽管蚊虫叮咬，连觉都不能安安心心地睡，时不时，可恶至极的母蚊子就送你一个“万元大红包”；尽管知了整天喋喋不休，让人心烦意乱；尽管写作业时，汗无孔不出，把本子搞得湿哒哒的……尽管这样，尽管那样，夏天仍然是我最喜欢的季节。

我爱夏天打雷下雨时的爽，爱把双手摸在奶茶瓶上的凉，爱把红豆棒冰上的红豆冰块咬得“咔咔”响，爱在骄阳下沐浴充足的阳光。我爱在草坪上铺张凉席，仰望夜空中的点点繁星；爱在空调房间里舒舒服服地看东京奥运会，看杨倩为中国争光。爱这，爱那，爱夏天的一切！

我爱夏天。爱走在又湿又滑的沙滩上，为大海留下一串串脚印。妈妈问我一长串脚印像什么，我想了想说：“这些脚印就当作给夏天的海岸一串美丽的珍珠项链吧！”我爱捡一些五彩缤纷的贝壳，用来妆饰这美丽的海岸，这夏天里美丽的海岸！

我爱夏天。爱哥哥抱着我一起潜泳，憋不住气在水中挣扎的爽气；爱把哥哥当作“水中之舟”嬉闹时的乐趣；爱与哥哥手拉手、肩并肩，一起游入深水区，冒

篇一：梦

作者：陶沐溪

一天，我上床睡觉了，慢慢地进入了一个奇怪的梦。

梦里，我走出家门，看到院子里有一架长长的梯子悬在空中。强烈的好奇心让我想办法爬到了梯子上，顺着梯子一直往上爬。我不停地爬啊爬，大约爬了一个多小时，总算爬到了尽头。我看到面前有一大朵云，云朵上有一扇发光的门。门的上方挂了一个牌匾，写着“天空之城”。

我走下长梯往门口走去，突然凭空出现两个装扮奇特的士兵，他们凶狠地拦住我，问我是从哪里来的，又是谁邀请我到这里来的。我害怕极了，赶快告诉他们我从地面上来，没有人邀请是自己顺着梯子爬上来的。我刚一说完，其中一个士兵便怒斥：“从来没有什么通向地面的梯子！”突然抓住我，往下一扔。

我感觉自己正在极速地下落，吓得不行。听到爸爸喊我的声音，才从可怕的梦中醒来。

篇二：懒人学校

作者：冯际维

有一天，小冯回到家睡着了。他梦见自己来到了一个学校。于是他询问了一下过路人：“请问一下这个学校叫什么名字？”过路人说，这个学校叫懒人学校，他的儿子就在这里读书。

“懒人学校？”小冯说着走了进去。到了楼上以后，小冯穿过一条走廊，来到了一年级一班的门口。真是不看不知道，一看吓一跳。

篇一：种蘑菇观察日记

放假前，老师给我们发了DIY的蘑菇种植纸盒子，布置了一项作业：观察蘑菇的生长变化，并做好记录。盒子上还有广告语呢“爱上自然，快乐生活”。一到家，我迫不及待地拆开盒子，里面是包装好的桶装的袋子，袋子里填充了一些类似于木屑和玉米秸的东西。我想：蘑菇的种子应该就在里面吧！我按照说明书将桶装的袋子划了个十字，并且喷了些许水，希望它快快生长。

第二天早上，眼睛一睁，我就冲到冰箱前把蘑菇取出来，按照说明用刀子小心翼翼在塑料薄膜上剪了一个十字，好让它生长。我盼星星，盼月亮，蘑菇到底什么时候才能探出头来啊，真让我期待！

朱奕陈

篇二：种蘑菇观察日记

这个国庆老师给我们布置了一项特殊的语文作业——种蘑菇。

我迫不及待地打开盒子，取出一只透明的喷水壶，小心翼翼地沿着虚线撕开一个小窗口，只见，透明的塑料纸里是白乎乎的像是泡沫一样的东西四周还有些微微泛着黄色，样子好像发了霉。

这个盒子能种植出鲜美的蘑菇？我有些纳闷，于是，赶紧打开说明书。哦，原来那个白乎乎像泡沫一样的东西是种蘑菇的“土壤”，微微泛黄的是蘑菇的菌丝。我按照说明书的上步骤，先用刀子在菌包上割了十字线，然后给它喝了一些水，最后