战地6启动

前些天我十分严肃地问我同桌：“你有没有想过，你初中三年最后的日子，竟然是和我一起度过的？”同桌脸上扬起微妙的笑容：“嗯，是没想过。”然后我们都笑了。

是啊，已经到了最后的日子，是应该做点什么。

可以仔细听一次下课铃。不要总是那么快地冲出教室，这样的焦急将会在很长一段时间里都不会有了。

可以和同学们一起逛街。带上少的可怜的钱，拖上富得流油的土豪，一起去吃好吃的。

可以多见见想见的人。记住他们的音容相貌，也许以后见到他们，不会在充满朝气的校园这一特定之地了。

可以多留意留意班级。看课桌有没有因为岁月的沉淀和人为的涂鸦而变得面目狰狞；看电扇会不会在快速旋转时掉下来砸到谁谁谁；看黑板深深浅浅的粉笔痕分辨是动点P还是小灯泡；看老师们手撑讲台镜片发亮生动讲课，看看化学老师会不会再撞到窗户玻璃，物理老师会不会再拧小灯泡，数学老师会不会再手握圆规，语文老师会不会再用多媒体，英语老师会不会说着宾语补足语，有没有同学再被点起来作值日报告，会不会再一次在早读课上起哄“correct”……熟悉的环境总能让人觉得安心。

就让初中三年整合成一本记录着每一段欢喜忧伤和一番岁月景象的有边

一本好书绘出美丽的梦想，辟出一片和谐的天地。

——题记

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书如人类的精神食粮，每天为我们送来足够营养。书如指引人们的灯塔，指引我走上无悔的道路。而读书则是使人类社会这艘大船到达理想彼岸的一种动力。

从小时候一拿到书吱吱呀呀叫着一直走到上了小学开始认字，我的心中总涌起一颗好奇心，无限的求知感让我世界开始添加色彩，从一张白纸开始涂上我的足迹。慢慢的心中有自己的人生目标，伟人说：“人生要有目标，不能做一个废人。”对于自己心中的“大志”，必定要努力。而我们都有一个共同的起点——读书，但却存在这不同的终点。

书让我启动梦想，悠悠岁月，好似承载着对岁月的眷恋和追求梦想的快乐。走过的那一段段历程，你曾仔细端详过自己的身影吗？

春暖花开，五彩缤纷的大自然存满着美，你追求着生存，从看着图片会说ABC到背着书包看着课本聚精会神地朗读虽然那时的你还没有立志报国的远大志向，但你从小就懂得爱祖国、爱人民。

夏日炎炎，雨后彩虹为大自然绽放着美，你懂得了什么叫责任，还必须为这责任去奋斗。在书的海洋中，你超越着自我。

秋高气爽，大地叫酿

同学们：大家好！

校园是我家，安全文明靠大家！这句话朴素无华但非常有道理，维护校园的安全稳定，传播文明礼仪是同学们共同的责任和义务。但是，却有部分同学，安全意识淡薄，不注重文明礼仪，如课间追逐打闹，过分沉迷网络，滥用手机，男女同学交往过密，破坏公物，乱丢乱抛废弃物，不注意食品卫生等。这些不仅有悖于中学生日常行为规范，也破坏了和谐优美的校园环境，还危及到自己的人身安全。为此特向同学们提出几点要求：

一、提高安全意识，让安全与我们同在。

安全就在我们身边，大家要时时想安全，事事讲安全，树立自我保护意识，若发现存在安全隐患，要及时向老师汇报，防患于未然。严格做到放学后关灯、关窗、锁门；不在教室内、走廊中进行体育活动；不在楼梯或走廊追逐打闹，以防跌到、摔伤；课间操、放学上下楼梯要有序，要养成上下楼梯靠右行的习惯；集会时不要拥挤、推搡，以防发生踩踏事故。

二、提高个人素养，建立和谐人际关系

青少年时期容易冲动，易感情用事，因此，同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。我们不反对男女同学正常交往，但是，男女同学交往过密，甚至做出不良行为，我们就要坚决反对，必要时将给予纪律处分。奉劝这些同学为了你也为了他，做一个理性自制

篇一：找春天作文

星期天老师给我们布置了一个非常有趣的任务，想知道这个任务是什么吗？就是找到一些春天的植物，跟它们合影。

星期六我和爸爸妈妈一起去一条河边，河边长满了刚发芽的柳树，棕色的树根，绿色的柳条，柳条细长细长，树根又粗又高，把河边围得水泄不通，妈妈赶紧让我站在一个石头上，然后她掏出了手机，为我和柳树拍了一张合影，

这些柳条像一位长发姑娘的头发随着风飘来飘去。

拍完照后，我们又去了另一个地方。那里满地都是金黄金黄的油菜花，绿色的根细长细长，黄色的小花小巧可爱，叶子绿的发黑。

因为有阳光，所以照的不太清楚，看这些油菜花是不是满地都是呀！油菜花像一个个顽皮的孩子，随着风而左右舞动。

汽车一路颠簸，扬起一阵尘埃。忽然“吱”的一声急刹车，我差一点一头撞到挡风玻璃上，但是我一抬头，立即把整张脸都贴了上去，“天啊……这是在是……太壮观了”。瞧！我看见了什么，前面是一条长的望不到头的道路，除了道路上的一点空隙，其余的都是两边的樱桃树落下来的花瓣，让人看了就神清气爽。

这就是赫赫有名的樱桃沟。刚下车，我就迫不及待的钻进樱桃地里。这真是一个樱桃花的世界，白色的海洋。

在我的记忆里，离别时最痛痛苦的一件事，还得从长说起。

记得6岁那年上午爷爷说要带我去农地玩，我非常的高兴，可爷爷骑电动车骑了一段路程我才知道这不是去地里的路，我便问道：“爷爷这是去农地里的路。”爷爷应道：我要带你去一个我没去过的农地里玩。”我便信以为真，等到了村口我看见的一个人，等走进了才知道是妈妈，妈妈刚从邢台干活回来，爷爷告诉我，我便问到：“啊，我知道，这又怎么了。”爷爷说：“妈妈这次来的目的就是来接你去邢台住的。”我听了脸便耷拉了下来，我十分生气地说：“我不去邢台。”妈妈从兜里掏出一袋奶，递给我，我一下便扔到了地上，妈妈好像伤心了，说：“那你让我抱一下。”妈妈抱住了我，把我搁到了车上，我号啕大哭起来，就这样我离开了我的故乡巨鹿。

等来到了邢台有了一两天我便又思念起家乡的爷爷奶奶来，我思念家乡的景物，怀念爷爷带我去小河边玩的那些记忆，可这些只能在大脑中回放，却再也回不去了。

篇一：场景歌仿写句子

核酸检测场景歌

二6林逸晨

一片场地，一列队伍；

一米距离，一排医生；

一支棉签，一根试管。

一场病毒，一群医生；

一列队伍，一个口罩。

一双手套，一件防护服。

一根棉签，一管试剂；

一瓶酒精，一场战斗。

一片欢呼，一场胜利。

——蔡锦文

篇二：场景歌仿写句子

海边场景歌

二6陈子琦

一片天空，一轮红日。

一棵椰树，一片沙滩。

一群孩子，一片欢笑。

篇三：场景歌仿写句子

中秋博饼场景歌

二6林歆愉

一轮明月。一只玉兔。

一个圆桌，一场博弈。

一群孩童，一堆战利品。

篇四：场景歌仿写句子

肖梓骍

一片蓝天，一枚火箭。

一片掌声，一片欢笑。

篇五：场景歌仿写句子

战役场景歌

二6刘心墨

一组白衣天使，

一列有序的队伍。

一群忙碌的红背心，

一场必胜的战役。

一种病毒，一座城市。

一条小河，一片草地。

一列队伍，一顶帐篷。

一台电脑，一个条形码。

一把测温枪，一瓶消毒液。

一根棉签，一支试管。

一群红背心，一排白衣天使。

一场必胜的战役！

——张宸晴

篇六：场景歌仿写句子

生活场景

二6林宇辰

一张桌子，一把椅子。

一杯咖啡，一片面包。

篇一：想象类作文

沈稼铭

“飞碟”公交

谁都晓得飞碟是在外太空飞行的不明飞行物，可是今天“碟”就“飞”在我的头顶。

这回的飞碟可不是UFO呢，它可是我们未来的公交车。当堵车的时候，只见一只“飞碟”从大家头顶飞过，一时升，一时降，那就是俄罗斯用动态稳定设计出的可升降的“陀螺”。它占很小的一块地，因为撑起它的只有两条升降杆，下面只有一个轮子，再下面是一条小道。

它不但节省空间，还防堵呢！

当堵车的时候只见它一下“站”了起来，马上高过了其他汽车，又一冲，开到其他车前头去了。这时前方又有一座桥，怎么办？只见它向下一降，平稳地开过了桥。这发明让我们十分方便，正是因为有了这“陀螺”，所以又发明了一种消防“飞碟”，当现在发生火灾时，路上又堵车，此时消防员会手足无措。到了以后，在堵车，一上“陀螺”飞驰而去，到了火灾地点，陀螺上面的无人机一升，消防员驶到楼层，将里面的人救出，再扑火，十分便捷。

这飞碟又十分有趣，里面有沙发电视等，还能看沿途的景色，此时，再美美地

篇一：描写夏天的作文

我喜欢夏天

严亦容

夏天，是我最喜欢的季节。不管大人怎么说，我一直固执地这样认为。

尽管夏天炎热，酷暑难耐；尽管蚊虫叮咬，连觉都不能安安心心地睡，时不时，可恶至极的母蚊子就送你一个“万元大红包”；尽管知了整天喋喋不休，让人心烦意乱；尽管写作业时，汗无孔不出，把本子搞得湿哒哒的……尽管这样，尽管那样，夏天仍然是我最喜欢的季节。

我爱夏天打雷下雨时的爽，爱把双手摸在奶茶瓶上的凉，爱把红豆棒冰上的红豆冰块咬得“咔咔”响，爱在骄阳下沐浴充足的阳光。我爱在草坪上铺张凉席，仰望夜空中的点点繁星；爱在空调房间里舒舒服服地看东京奥运会，看杨倩为中国争光。爱这，爱那，爱夏天的一切！

我爱夏天。爱走在又湿又滑的沙滩上，为大海留下一串串脚印。妈妈问我一长串脚印像什么，我想了想说：“这些脚印就当作给夏天的海岸一串美丽的珍珠项链吧！”我爱捡一些五彩缤纷的贝壳，用来妆饰这美丽的海岸，这夏天里美丽的海岸！

我爱夏天。爱哥哥抱着我一起潜泳，憋不住气在水中挣扎的爽气；爱把哥哥当作“水中之舟”嬉闹时的乐趣；爱与哥哥手拉手、肩并肩，一起游入深水区，冒

篇一：梦

作者：陶沐溪

一天，我上床睡觉了，慢慢地进入了一个奇怪的梦。

梦里，我走出家门，看到院子里有一架长长的梯子悬在空中。强烈的好奇心让我想办法爬到了梯子上，顺着梯子一直往上爬。我不停地爬啊爬，大约爬了一个多小时，总算爬到了尽头。我看到面前有一大朵云，云朵上有一扇发光的门。门的上方挂了一个牌匾，写着“天空之城”。

我走下长梯往门口走去，突然凭空出现两个装扮奇特的士兵，他们凶狠地拦住我，问我是从哪里来的，又是谁邀请我到这里来的。我害怕极了，赶快告诉他们我从地面上来，没有人邀请是自己顺着梯子爬上来的。我刚一说完，其中一个士兵便怒斥：“从来没有什么通向地面的梯子！”突然抓住我，往下一扔。

我感觉自己正在极速地下落，吓得不行。听到爸爸喊我的声音，才从可怕的梦中醒来。

篇二：懒人学校

作者：冯际维

有一天，小冯回到家睡着了。他梦见自己来到了一个学校。于是他询问了一下过路人：“请问一下这个学校叫什么名字？”过路人说，这个学校叫懒人学校，他的儿子就在这里读书。

“懒人学校？”小冯说着走了进去。到了楼上以后，小冯穿过一条走廊，来到了一年级一班的门口。真是不看不知道，一看吓一跳。

篇一：种蘑菇观察日记

放假前，老师给我们发了DIY的蘑菇种植纸盒子，布置了一项作业：观察蘑菇的生长变化，并做好记录。盒子上还有广告语呢“爱上自然，快乐生活”。一到家，我迫不及待地拆开盒子，里面是包装好的桶装的袋子，袋子里填充了一些类似于木屑和玉米秸的东西。我想：蘑菇的种子应该就在里面吧！我按照说明书将桶装的袋子划了个十字，并且喷了些许水，希望它快快生长。

第二天早上，眼睛一睁，我就冲到冰箱前把蘑菇取出来，按照说明用刀子小心翼翼在塑料薄膜上剪了一个十字，好让它生长。我盼星星，盼月亮，蘑菇到底什么时候才能探出头来啊，真让我期待！

朱奕陈

篇二：种蘑菇观察日记

这个国庆老师给我们布置了一项特殊的语文作业——种蘑菇。

我迫不及待地打开盒子，取出一只透明的喷水壶，小心翼翼地沿着虚线撕开一个小窗口，只见，透明的塑料纸里是白乎乎的像是泡沫一样的东西四周还有些微微泛着黄色，样子好像发了霉。

这个盒子能种植出鲜美的蘑菇？我有些纳闷，于是，赶紧打开说明书。哦，原来那个白乎乎像泡沫一样的东西是种蘑菇的“土壤”，微微泛黄的是蘑菇的菌丝。我按照说明书的上步骤，先用刀子在菌包上割了十字线，然后给它喝了一些水，最后