战地pvp 恶心

我们班有一个男生，他很恶心，谁都离他远远的。

他拿着水杯，把水倒进水杯里，又把鼻涕擦进去，加入口水、橡皮末末，最后，他又把纸巾撕成一小片一小片，把这些乱七八糟的东西混在一起，变成了一杯恶心的东东。他把水杯给他同桌，说：“你喝吧。”同桌一看，气坏了，接过水杯直接洒在他头上，不理他了。

他还把鼻涕弄在纸巾上，差一点就贴到他后桌脸上了，他后桌一生气，抢过纸巾，放回他脸上，走了。

大家都很讨厌他，不过，他没找上我，不然，我早就把他打扁了。

我们班有个臭名昭著的“恶心王”，她犯的恶心事可多了！

大课间，我带了几个男生来欺负她，谁知道她顽强抵抗，一上来就用“口水炮弹”来袭击我们，把我弄得满脸都是口水，渐渐地，仿佛不是我们来攻击她，而是她来袭击我们。幸好我请我们班的两个“打架大王”来帮助我们，才能抵抗得住她的“口水炮弹”。

做值日时，我扫了扫她的柜子，扫出了蚊子的“一个团”、一个烂苹果以及一瓶“苍蝇牛奶”。你知道吗？她的柜子里的蚊子和苍蝇占了全班昆虫数量一半之多！为什么呢？因为她每次午餐之后，都把剩下的东西放进柜子里，滋生出了很多的虫蝇。

她真是没有愧对“班级恶心王”的称号！

“恶心大王”原名喻新钧，此人长着高大的个子，端正的五官，健全的四肢以及永远也撕不完的腿毛。

“恶心大王”人如其名，他有一绝招：无论在何处，只要他想恶心别人，他就可以用他的“恶心真经”，让别人恶心到“上吐下泻”“奄奄一息”。我身为他的同桌，自然会被他“恶心真经”攻击多次。

英语课就是“恶心大王”最好大展身手的舞台，因为英语老师比较“仁慈”。

某年某月某日的一节英语课，“恶心大王”饥渴难耐，对我使用了他的“恶心真经”，恶心第一式――美人鱼。他躺在座位上，用自己的手，托着自己的球型脑袋，那姿势，真辣眼睛！给他脚绑上就可以丢到海里去当美人鱼了。他还时不时地抚摸自己的屁股。老师见了，也不忍直视，用手挡住自己的眼睛，对他说：“如果你再这样就去写检讨书！上课好好听讲，一个男的搞这么妖艳干嘛？”“因为我漂亮呀！”这令人作呕的回答，也令全班哄堂大笑！

恶心第二式――撕腿毛。这不，老师刚

暑假，爸爸妈妈带我去金井镇的围头村游玩，我们去了很多个景点，但让我印象深刻的只有它——围头八二三战地公园。

听大人们说，围头八二三战地公园是为了纪念1958年的“八二三”炮战而建成的，还说这是场非常有历史意义的战役。一开始我不太明白大人们说的话，但是等我参观完公园后才真正明白，原来这个战地公园是有故事的！

妈妈说围头村曾经是海防最前线，“海防“这个词妈妈跟我解释了很久我才大概弄明白，我的理解就是保卫国家的意思。由于这里地理位置的优势，东边不远的地方就能看见台湾，尤其是距离金门岛特别近，据说这里是我们国家距离大金门岛最近的村庄呢！

一进公园，我第一眼看到的是这台非常霸气的坦克，爸爸说这可是真的坦克，是当年“八二三”炮战留下来的。我惊讶地看着它，原来这就是真的坦克呀！看起来比我的玩具坦克结实多了！

接着我们参观了安业民烈士的纪念碑，我想这肯定是个为了保卫我们国家而牺牲的伟大战士，他的勇敢无私的精神也是我应该学习的。

这个写着“钢铁阵地”四个红色大字的地方叫做防空洞，一个当地的伯伯说，这是以前打战的时候为了躲避敌人炮弹的地方。我们从这里走进

我的脑海中有许许多多的人让我佩服，比如：妈妈、爸爸、奶奶、清洁工人、同学……其中最让我佩服的是品格高尚的清洁工人。

有一次放学，我在路上看见了一个不明“物体”，我过去一看，原来是一位清洁工阿姨在那里不惜一切地抠一个十分恶心的东西，我越看越恶心，终于忍不住了，我问她：“阿姨您为什么要做这种活呢？多么恶心呀！”她笑眯眯地说：“小朋友，如果我们不做谁来做呢？还有我不做哪里来的钱生活呀！”我说：“那也可以马虎一点啊。”阿姨又说：“马虎一点？那我问你，你看上去觉得它恶不恶心？”我点点头说：“恶心。”阿姨说：“所以我不能让别人看呀！”“那您看见了不觉得恶心吗？”我不甘心地说，阿姨十分和蔼地说：“我觉得人活着要为别人活，不能为满足自己而变坏。”阿姨的这番话感动了我，我觉得虽然清洁工人这份工作很低端，但是她的品格却十分高尚。我们应该帮助别人不能只顾自己。

这位清洁工人真让我佩服啊！

为了完成一篇《我是小小法布尔》，我开始养蚊子。

蚊子是公认的害虫之一，除南极洲外各大陆皆有分布。世界危害最大动物排名，它是第一。不过，蚊子吸血，嗡嗡叫等让人间接烦死的技能，还不算恶心，它最恶心的地方是，在吸血的同时，可以给人类带来80余种疾病。

于是，我怀着好奇地心情，捉了一只蚊子，放入盒子，盖上纸巾，看着它在盒子里挣扎乱飞。

可紧接着——该怎么给它喂食呢？嗯……有了！我找来滴管，从伤口处吸了一滴血，再滴进盒子……哈！不偏不倚正好滴在蚊子身上！

喂好了蚊子，我便心安理得地去睡觉了，谁知第二天纸巾赫然被戳开了一个小洞，蚊子正要展翅高飞！我连忙加上一层布，自以为安全无误了。

可是晚上喂食的时候，发现布也被戳开了！我慌忙前去查看，颓然得知蚊子早已逃之夭夭，我只好悻悻然作罢。

是什么驱使它连夜拼死拼活戳纸巾？是什么驱使它失败过后又重新站了起来？自由是动物的本性，这点事我们都不可否认的。

我们班的“龌龊”学生赵钱孙，可以说是远近闻名，知道我们班的人，大多是从知道他开始的。他不修边幅，身上的衣服似乎从来没有干净过，到处污渍斑斑，总是散发着一种令人恶心的酸臭味儿。更恶心的是，他的两个鼻孔时常上演着“双龙出海”，邋遢至极，那形象简直就是一败涂地。

记不清是哪一学期，我竟然和他同位，那简直就是我的噩梦。我不知道是怎样熬过来的。因为我是班长，“我不下地狱，谁下地狱”，我只好“视死如归”地面对这“残酷”的现实。

他学习不好，上课老找我讲话。说话时，那股从他口中散发出的臭气扑面而来，每次都让我感到快要窒息……这都不算什么，最主要的是他受不得一点挫折，小肚鸡肠，心胸狭窄，动不动就哭天抹地，连我这样的小女生都不如，这是我最看不得、最厌恶的。

一次数学考试，他只考了83分。我清楚地记得，老师还没正式批评他，只问了几句，他就开始哭，一把鼻涕一把眼泪，越哭越伤心，以致嚎啕起来，惊动了左邻右舍，引来许多人围观。老师好不容易把他劝回座位，他仍抽噎不止，似乎受了天大的委屈。没办法，为了学习，我只好耐着性子想法安慰他，

大街上传来阵阵恶臭，一个下水道张牙舞爪地传播着这种恶心到吐的气味，还不时吐出污水。而此时的我走在路边却被一个驼背的身影感动了。

那天我走在马路上，看到有一个下水道，散发出腐烂的味道。我一皱眉，不禁捂住口鼻说：“环卫工人呢，怎么这儿这么臭也不来清理？这味道太恶心了。”周围的人纷纷绕远道走，一秒也不想呆在这儿，而此时一个个头仅有一米五的白发苍苍的老人蹒跚地走来。他没有嫌弃，只是默不作声地推着他的小车，蹲下去。我疑惑不解又有点惊奇：他要干嘛？都这么个岁数了？不在家养老，怎么跑这来当环卫工人？疑问一个接着一个地浮现在我的脑海。而这个老人竟没有手套伸出手去掏下水道口。为了不让他发现，我悄悄地走。这个老人身着一套深蓝色服装，脸上布满皱纹，还有点污泥。可他的脸却挂着笑容。紧接着，他的手不停动来动去，在下水道口挖呀挖。一会儿，手上便有了一堆烂泥垃圾。他的手指缝儿里流淌出灰色的脏水，一滴一滴落在他的鞋子上。我不禁低下了头，我真不应该有刚才那种迂腐的想法。其实环卫工人他们也不是理所应当必须去清扫垃圾帮人们处理污垢的，只是出于他们有一颗正义、无私奉献的心。我开始后悔当初说出那样的说：“有环卫工人，怎么这还怎么臭？”

只见

大家看到课题是不是想问：家蚕这种恶心的东西有什么可爱的？但是你认真地观察了人们所说的“恶心”的蚕宝宝，便会觉得蚕宝宝也是非常可爱的。

上个学期的考试的前一段时间，我们家养了5只软而可爱的蚕宝宝，开始蚕宝宝总像一个害羞的小姑娘似的躲在桑叶下面，但总有一只蚕宝宝时不时地看着外面，好像是它们刚选好的“侦察员”在勇敢的放哨，只见它看了看外面，见没有事就进去通知同伴了，我以为是我的地方不够隐蔽，便想换个地方。我刚想移开，就发现了刚才的“哨兵”带着自己的几个同伴爬了出来大口大口地吃了起了桑叶，我发现了它们个个都从上往下，咬出一道半圆形的痕迹，仔细一看都是波浪形的。此时我仔细地观察了这些可爱的小家伙，它们脑袋小得让人以为那是它们的嘴巴。它的胸前有3对足，它的腹部4对足，8节软呼呼的身子，像弹簧一样一伸一宿着，慢慢地前进着。对了它们还有一个小小的尾尖。

有的人认为蚕是一种恶心的东西，而我认为蚕宝宝是一个有趣而又可爱的小家伙。

我最尊敬的许老师，她十分幽默、公平公正、可蔼可亲，平易近人。下面就让我来介绍一下她吧！

首先，我想先说说许老师的幽默。她的幽默从很多事件上都有体现。比如：有一次上课时，我们都津津有味地听许老师讲解课文，这时，一句“恶心她（他）妈给恶心开门”传入耳朵……我先是迷惑不解，接着便捧腹大笑。同学们也一遍遍反复地讲述这句话，许老师也会心地笑了。

许老师虽然十分幽默，但发起火来一点情面都不讲。接下来，我就来讲述她的公平公正。有一次，我早自修表现极差，于是许老师火冒三丈，把我拉到教室外面练站，还说要打电话给家长，叫我以后上课了再来学校。我站在门外朝教室里看，只见王乐言在教室里走来走去，还不停地讲话，我心中顿时愤愤不平：凭什么他这样许老师不罚他练站？我抗议！心想等许老师回来后，我一定会毫不客气地将王乐言告上“法庭”。没料想许老师果真把王乐言“捉”去了，我还以为王乐言是学校老师的子女，许老师会放他一马。可王乐言居然也被罚了，许老师真是“对事不对人”的人啊！

许老师虽然发起火来三头牛都拉不住，可她还是非常可蔼可亲的。她对学生的一点点小进步也会大大