战地五下载需要多长时间

我坐在桌子前，看着点读机，不禁哀愁满面：新学期又开始了，又得下载文件了。

我恳求爸爸给我打电脑上下载文件，爸爸口口声声答应了，可一直没帮我下载。这不，几个星期前，爸爸去青海了，我只好要妈妈帮我下载文件。而妈妈给我的回答是：让我自己去新华书店下载文件。见事态不妙，我只好亲自出马，去新华书店下载我需要的资料。

我提着点读机，大步向新华书店走去。一路上，妈妈的话语不停地在我耳边回荡：“贝贝，你千万不要害怕，这是我们消费者应有的权利，也是给你的一次锻炼机会。记住，万万不可怯场！”

来到新华书店，一位工作人员微笑着问我：“小朋友，需要什么帮助吗？”我用微弱的声音回答：“我要下载五年级的语文、数学、英语的文件。”工作人员听了说：“请你把点读机打开，我来下载。”我乖乖地把点读机打开了。这时，又一位工作人员走了过来，递给那个工作人员一双鞋子，那个工作人员高兴极了：“太棒了，我可喜欢这双鞋子了！”说罢，又转身和其他工作人员说话去了。

看到她这种态度，我可火了，心想：这是什么态度啊？于是，我皱起眉头，撅起嘴巴，大声说道：“阿姨，能不能快点帮

穿过历史的雾霭，他正向我们踏步走来，他的步伐因为五千年的文化沉积而显得稳健有力，就连身上张开的每一个毛孔都透漏着无限的生机与活力，他的身影穿梭于世界各地，他的声音回荡在角角落落。可最近，总有人在戳他的脊梁骨，那声音，也越来越大……

最近，有一件事发生在了他家门口，他不得不停下脚步。香港的黄皮鸭因为漏气变成了“片皮鸭”，这究竟是谁干的呢？猜疑和争论声越来越大，最后，矛头又一次地指向了他，无情与无理的问责像尖刀一样的刺向他的胸膛，好似“猜疑”如铁证般不可驳倒。当沙咀码头最后一缕暮光投在他的脸上时，他是显得多么无力，不久，神秘面纱终于揭开。原来那大黄鸭是被拖去做了检查，风波暂息，可是心中还不免隐隐作痛。

就像一根导火线一样，它终究验证了蝴蝶效应，一些“刻字”“闯红灯”“使用闪光灯”的事一时充盈在银屏上，白眼，嘲笑，谩骂，一涌而来，“素质低下”也想标签一样的紧紧粘在他的身上，充满血丝的眼睛望着窗外由他创造的繁荣时代，这到底是他想要的结果吗？他不禁陷入沉思：刻字？这是我小时侯就有的习惯，

一天，金果果动物幼儿园的山羊老师给小朋友们布置了一项作业，要求回家调查一下：爱有多长？

小兔安安，放学后边走在回家的路上，边想这个问题，爱，到底有多长呢？

就在这时，不小心被马路牙子绊了一下，摔了一跤。好朋友小希正好路过，看见后飞奔过来，拉起了安安。安安连忙道谢，小希说：“不要客气，我们是好朋友，应该的。”原来爱就是跑过来手拉手的距离，友爱让爱就在身边。

安安又向前走，这时碰到自己的姐姐平平下学路过，看到安安自己一个人走在大街上，就停下自行车让安安坐在后车架上。安安搂着姐姐的腰，一路欢歌笑语就回了家。原来爱的距离是姐姐带安安回家的距离，喜爱就在后车架上。

姐妹俩回到家，一推门，便闻见香喷喷的饭菜味。她们放下书包，直奔饭桌，哇，好丰盛，有红烧鱼、醋溜白菜、土豆丝……这时厨房正做饭的妈妈喊道：“俩宝贝，饿了吧，赶紧吃。”安安和姐姐围着饭桌，吃着妈妈做得美味佳肴。原来爱是厨房到餐桌的距离，是父母心里满满对儿女的关爱。

爱有多长，爱就是生活中朋友帮助的距离，姐妹喜爱的距离，父母关爱的距离，爱无处不在，围绕在我们周围。

第二天，安安回答山羊老师说：“爱就是手拉手，心连心那么长。

今年寒假，妈妈买了一套三十六合一的多功能棋。但由于学习任务重，时间紧迫，所以很少有时间玩儿。昨天学习任务完成得格外快，所以晚上我决定和爸爸妈妈一起下几盘棋，沉浸于美好的棋盘时光中！

五子棋是我的强项，从小我就接触各种棋类游戏并对其产生了浓厚的兴趣。什么象棋、军旗、五子棋、跳棋……通通不在话下。然而，我最擅长的还是五子棋，你可能会认为五子棋小儿科，是“小孩儿的游戏”。我还听到有人说：“五子棋不就是把五个相同颜色的棋排到一条线上吗？有什么意思。”一般对于这种言论，我总是付之一笑。大家可以去看看世界级的比赛，那种紧张与激烈，没有意思？依稀记得我接触五子棋是在五岁那年，到现在八年有余了，这八年我掌握了很多种招式！

可妈妈却提出要和我下跳棋，我本是不愿意下，因为我不太擅长，更因为自己许久未下。然而在妈妈的鼓励之下，我还是拿起了棋子，不知不觉感受到了乐趣所在。妈妈操控的红色棋子一路突飞猛进，向我这边袭来，我也不甘示弱，步步紧逼，顿时比赛进入了僵局。但是我有些急于求成，率先移动了我前方的棋子，这给予了妈妈机会，几个连跳一气合成。我不禁有些后悔，后悔自己太过着急，就这样，我以三步之差输给

碎片化的生活需要碎片化的利用。

大多的人都会抱怨时间不够，压力太大，实则就是整天浑浑噩噩，无所事事地过日子，而最终还来抱怨着时间流逝太快，才来后悔自己的怠惰。有用吗？没用。

我在干什么？我要干什么？我干了什么？

这大概是所有人都烦恼的一个问题。梦想？哦不，别提它，我可没时间。未来？抱歉，我搞不起。时间，没有吗？怎么可能。为什么没有？那是你的锅。

不信？那我问你，下课十分钟的时间里，你在干什么？公交车上，你在干什么？午休的时候，你在干什么？你回答的出来吗，不，你不行，所以我说这是你的锅。谁也帮不了你，谁也救不了你，除了你自己。

大多数人都是这样，是。这就是你的理由，打着合群的名义偷着懒，而后抱怨着这个社会不公。

而你这样的人，我见过很多。他们会在在一节四十分钟的自修课上看闲书，而后聚在一起抱怨着作业太多。他们不愿在下课时看看下节课的默写，而后得了差成绩来吐槽老师没提醒。他们会在作业没做完的情况下看看手机刷刷屏，而后抱怨着作业太多。我早就说了，这是你的锅，谁也帮不了。

碎片化的生活需要碎片化的利用。一切似乎又回到这上面来了，碎片话的时间指什么，下课十分钟，放学后的半个小时，午休的四十分钟，这些都是。而真正利用好他们的，没有多少。大多人都只是顶着利用时间的名号看

爱，有多长，有多短，谁也不懂，爱在心里。

——题记

一天傍晚，当绸缎般的彩霞布满天空，小鸟回巢栖息，空气中弥漫着夜幕来临的气息时，我和妈妈正在田间小路上散步，我边走边叽叽喳喳地向妈妈讲述一天中在学校的趣闻，逗得妈妈哈哈大笑。

在经过邻居小丽家时，看到小丽对她妈妈说：“妈妈，您真的太好了，我爱你，就像从这里到小溪边那么长，每次我去小溪边玩耍时都要走很久。”小丽妈妈听了很高兴，爱怜地看着她说：“我也爱你啊！宝贝。”

我也对妈妈说：“妈妈，我也很爱你，就像……就像……，噢，比小丽说的还要多一倍，从这里到山那边，比小溪那边更远。”

妈妈只笑不语。

我又说：“那比山那边还要远，就到山的尽头。”

妈妈仍然只是笑。

我突然急了，蹦了一下，突然想到了什么，说：“妈妈，我爱你比我蹦得还要高，还要长，到天空上面。”

然而，妈妈仍只是看着我笑。

因为没有得到妈妈的回答，心里认为妈妈是不爱我的，失望极了。

妈妈终于说话了：“好了，咱们回家吧！”

我闷闷不乐的，结果生病了

大家喜欢下棋吗？围棋、跳棋、飞行棋……大家喜欢下哪种棋呢？我喜欢下五子棋，五子棋是一种两人对弈的策略型棋类游戏，谁先连成五个子，谁就获胜。

周六我写完作业，闲着没事，看见桌子上的五子棋，心想：我可以和妈妈下五子棋啊！我跟妈妈说：“我们来下五子棋可以吗？”“当然可以”妈妈爽快的答应了。

游戏开始了，我执黑棋先行，毫不犹豫的将黑棋下到了中心点，妈妈也不甘示弱我，在我的黑棋旁也下了一颗白棋，就这样我和妈妈你下我堵，我的黑棋被弄的零零散散，这几个那几个，根本形成不了五子。我怎么都突破不了妈妈的防线，心里越下越着急。可是心急吃不了热豆腐，因为我求胜心切，只顾着左冲右突，不注意防守，所以妈妈趁我不注意却已经连成了四子，两边都没有我的黑棋进行围堵，看来败局已定，不管妈妈在哪边落下一子，我都是输。就这样，第一局我输了。随后，我汲取了上一局的教训，不慌不忙的下，攻守兼顾。看到妈妈在哪里进攻，我就马上拦住她。终于第二局我赢了，我的心里乐开了花。

妈妈说下五子棋不仅能锻炼我的思维能力，还能帮我改掉粗心大意的习惯。我心想：是呀，为了使自己不断进步，我以后要多下五子棋。

曾不止一次的冥想，十六年，是一段多长的路，踏在这条路上成长的我，又捧掬了多少的爱。而十六年前，从那一声划破长空的啼哭伊始，她就走进了我的生命，血浓于水，唯此，她便是我至亲的人——我的母亲。

旧时的影像，孩提时代，伴着她的爱，滋润了我的成长。

依稀记得那年那个不诚实的我，在玲琅满目的商品面前花了眼，小小的心里竟然偷偷生出“顺手牵羊”的想法：眼馋一副漂亮的手套，在那里久久伫立着迈不动步子，等到四下无人，迅速的将那副手套塞进自己的袖口里，匆匆走出了那家店，心里忐忑到极点，但表面却装着波澜不惊，如无其事的样子。但终究母亲是了解我的，她还是从鼓鼓的袖中发现了我的秘密。她轻声问着我缘由，脸上的笑容慢慢僵成了严肃，我不知道哪里来的勇气，居然能抵死不承认，一气之下，她罚我到院中站着思过，我倔强的转过身去，头也不回的走到院中，眼里的泪却已经悄悄泛滥……偷偷瞥了一眼母亲，才发现她紧紧蹙着眉，眼神里夹杂着涩涩的叹息，那种憔悴的神情不由得让我心里微微疼了一下，那大概是一个母亲对着不诚实的孩子所流露出的担忧与无奈吧。

“对不起”这简单的三个字我始终没有说出口，只是从此以后，我

书法班学习时，每上完一小时，老师都会让我们休息20分钟，其间我们经常下五子棋。但是后来同学们都不敢和我下五子棋了，他们还把我的名字和五子棋联系在一起，因为我每次都把对手打得落花流水，结局惨不忍睹。

我最后一次在书法班下五子棋是与比较有实力的钟信对抗。我让他先下，他首先将黑棋放在了“天元”上（就是正中间的那个点），我就下在他的斜线上，目的是为了堵住他的路，同时也可以给自己辟出一片天地来，还可以让自己的子都集中在一块。第五回合时，我便用上智慧了，每当有两个子时，我就先不下，在这两颗连在一起的棋子的周围开始下，用“套路”引他一步一步走向我深深布下的“天罗地网”，真的没过多久，他便自投罗网了，我用力地把棋子一入，绝命棋，他已经无路可走了，不管他怎么堵都无济于事了。他又请我让他一下，我也网开一面，放他一马，让他悔一次棋。他堵上我的绝命棋，我便又在自己棋子多的地方开路，牵着他的鼻子走，丝毫不给他喘息的机会。

接下来，我先把我的子集中下在一边，给自己走出新的路来。没过多久，我的棋子快被堵死了，我又在我先前下的那颗子旁边开路。其时，我心里一直打着小算盘，怎么才能堵路的同时开辟自己的新路，怎么

同学们，你们觉得两分钟有多长呢？也许你觉得这是看一则新闻的时间，或者是玩一关游戏的时间，再或者是……今天我们就来看看，两分钟究竟有多长。

作文课上，老师给我们布置了两个任务，要我们两分钟完成。第一个是默写古诗，第二个是大家都十分熟悉的“木头人”游戏。

“请大家将作文纸翻到反面，第一个任务开始！”老师一声令下，大家飞快地做好一切准备工作，只等老师报出古诗的名字。“好！大家默写《登鹳雀楼》”，同学们立即进入写作状态，急速地落笔声从小到大，簌簌地在教室里响起，不时还伴随着同学的抱怨声，而我呢，也管不了那么许多，小心地在纸上写下“登……”稍等，我竟然忘记了“鹳”字该怎么写了，还有这首诗的第一句话是什么来着？我呆呆地望着纸，大脑在飞速地运转，可是竟然毫无所获！

“好！一分钟过去了！”老师催命式的话语又响起了，可是我什么也没有干啊！怎么时间过得那么快啊！“默写《枫桥夜泊》……”老师的任务又下达了！我默默的擦了擦额