战地精英2

弹指挥间，沧桑巨变。当今社会，到处生机勃勃，各项事业蒸蒸日上。科学发展更是日新月异，如今的科技时代的确了不起，但有些事物早已不能满足人们生活的需要。

随着年级的增高，学生的书本也随之增多，每天上下学都要背着沉重的书包，给我们带来许多不便和烦恼。于是，科学家们为了减轻学生的忧虑，想要研究和制造出一种新型特殊的书本，智能“精英”。

这种书外形和普通书本的样子有百分之九十的相似，不过，翻开来可就大不相同了，打开书，看不到一页纸，首先映入眼帘的是一个宽大的的液晶屏，旁侧则有一些漂亮的按钮。液晶屏后边藏着一个微电脑芯片，贮存的内容包罗万象，上至天文，下至地理，古今中外，无所不有，相当于现在的一座大型图书馆。

这种超薄式智能书本阅读起来会给你一种不同寻常的感觉，而且还十分方便，当我们打开书时，书中就会发出一阵清脆悦耳的声音：“欢迎进入知识世界，请问你想了解哪方面内容呢？请选择！”接着屏幕上便会显示出一系列提示信息，有《历史名著》《文学古典》、《成语故事》、《智力大全》、《唐诗三百首》、世界各地风俗、等。如果你想了解某个成语故事，只要用手指轻点一下“成语故事”，屏幕上就会有序地显示出一连串的

似雾色重叠，天空偶然落了层层的灰。

有的垂直着落，有的斜飞着跳，有的没有章法，想去哪儿去哪儿。

我无缘无故地伸出了冷缩的手，就好像灵魂深处地不由自主，张开手，等了一层灰，蓦然间，那灰一片片的向外舒展着，才发现它竟然这般纯洁，不是灰色，而是白色的，是雪白雪白的，好像它在对着我笑呢，我竟觉得，连眨眼都是一种浪费，只目不转睛的盯着，盯着，可是它却越来越小了，我急的只能眼睁睁地看着，可，那小不点儿却咯吱咯吱地笑了，我看着它，从越来越小，到消失不见，只十几秒的时间，却感觉彼此都在等这一场期然而遇，不在乎长短时间，而在于是否出现。待它不见后，我才了然，慢慢地输了口气，再放眼望去，这天地好似更宽，更辽远似地，我也学它，咯吱咯吱地笑了……

读书，一般而言是一件极度私人化的事情。雪夜闭户，独自挑灯，是多少文化人的喜好。阅读，从本质上而言，是一个将人从“喧嚣的孤独”中拯救出来，并将人抛向“孤独的喧嚣”之中的过程。

选择读好书，是选择了肉身上的孤独，选择了精神上的富足。

叔本华说过，天才是寂寞的，天才是喜欢寂寞的。

在我看来，这所谓寂寞，乃是世俗意义上的概念。

大概真正喜好读书的人，没有几个会觉得自己独处书房中的时候是孤独的了吧。更何况，倘若觉得单纯的阅读行为不够过瘾，还可以自己写一写。巴金曾说，他是读了许多作品乃至可以背诵，就开始创作的。从这个角度可以看出，读书是一个自我储备的过程。阅读时，多数情况是一个人；创作时，自我的意识便在与既往的读书所得进行着对话；创作出了作品，与最初的读者进行交流，许多既往的作家乐此不疲——君不见海明威们在咖啡馆的阔论。

所谓“伏久者，飞必高”，积累了足够的精神食粮，加上适当的生活体验，往往能够创造出不少好的作品。曹雪芹呕心沥血建构了一座精神上的高楼，便是例证。所谓万丈高楼平地起，添砖加瓦少不了。我们的阅读，便是一个塑砖造瓦的过程。

读书带给我们什么？

从精神享受而言，读书

听着放的《真心英雄》，心里浅唱，我念着那些唯美的话语，拿起锄头，那个地洞的入口，又一次去，探索。

手中提着煤油灯。寻找微小的感动，收集收集，那些小小幸福，已经收集了太久，却没收获多少。

“砰！”声音传出，那样的光是什么？照亮了地洞和我的脸。怀中的幸福微微颤抖，一个一个从我怀里，争相逃出。我伸手去抓住，光亮却突然开始变的微薄，我又放了他们，那光亮又变的耀眼，互相排斥是吗？到底是为什么？心里默默想着。感动被我埋在脚下，我挽起袖子，使劲挖掘。

“叮。叮”小小的地洞里，挖掘的声音和亮光一样，在地洞里徘徊。

“叮咚”怎么有水声，难道这地洞下面是溪水吗？我这样想着。

“哗”，水从我挖出来的小口里喷出来，涌进了洞，我赶忙去挖掘着我脚下埋着的感动，心里急着，抹去汗水，水位越来越高，及腰，忽然之间，水势变猛，地洞开始崩塌，水及脖颈，一股水流将我冲走。

被冲走时，我内心中呼唤着：我的感动……

篇一：蜘蛛开店续写2年级

言语涵

蜘蛛每天蹲在网上，等着小飞虫飞过来，特别寂寞。

蜘蛛决定开一家商店，他先后开了口罩店˴围巾店˴袜子店，但都半途而废了。

蜘蛛重新回到网上，他在家思考了前几次开店的经历。终于，知道自己错在哪里了。于是，他决定重新开店。

蜘蛛想：小动物的头有大有小，那我就按照大小来卖帽子吧！于是，说干就干，他在一间小木屋外面挂了一个醒目的招牌，上面写着“帽子编织店，时尚定制，小号每顶3元，大号每顶10元。”

顾客来了，是一只大象。大象的头像一座小山。蜘蛛爬到大象头顶，用尺子给大象量好尺寸后，花了整整一周时间才把帽子织完。他织的帽子又舒服又保暖，上面还有一些花纹装饰。大象来取帽子了，蜘蛛把帽子给大象戴上，大象对帽子很满意，对着镜子照了又照，高兴地说：“蜘蛛先生，您的手艺可真棒！我一定会推荐更多的朋友来您的店里买东西。”说完，大象爽快地递给蜘蛛10元钱。蜘蛛把钱攥在手里，心里美滋滋的。他心里想：只要有付出，就一定会有回报的。于是，蜘蛛每天坚持着。店里的顾客也越来越来多，生意非常火爆。

从此，蜘蛛过上了幸福快乐的生活。

篇二：蜘蛛开店续写2年级

徐馨雅

下午，顾客来了，蜘蛛看到顾客后却吓

“啧，这家的冰淇淋就是好吃！”我走在路上，吃着封宇的免费柠檬冰淇淋，心情格外的好。

“你真是的，一个冰淇淋就把你打发了，你好容易满足。”封宇继续吃着他那巧克力圣代。

“我都看开了，开心一点不好么？”我笑着看着封宇。

因为看见身边的人笑，别人也会开心吧。封宇也会开心吧。

“对了，”我抬头看了看身边的封宇，踮起脚，“你是不是长高了很多啊，以前明明和我差不多高的。”

真是不服气啊，本来和我差不多的，现在居然比我高了一个头还不止。

虽然知道男生现在是长高的时间，但差了也太多了吧。

封宇看了看我，眼神严肃，伸出手按着我的头。

“是你变矮了吧，好矮……”

这个……封宇啊！竟敢嘲笑我，我可是他的恩人啊！不可饶恕！

“封……宇……”

黄昏下，我们打打闹闹，也许这是太阳的结束，今天的结束。可是青春呢？才刚开始，开始微笑流泪。

一直不知道珍惜，时间流逝在指尖。马上就要期末了，就要入冬了。

现在，大家都过得轻松愉快

2014年9月1日，又回到了这个熟悉的校园，进去了两个月，校园焕然一新，走进五一班，有舍不得，但更多的是进入新的班集体的兴奋与好奇。

9月5日，目前为止班级分配总算是稳定下来了，对于之前在三班偶尔还是会有些想念，虽然只呆了两天，甚至有时候我会问自己是不是有一些太过多愁善感了？呵呵。

9月9日，中秋节已过，虽然我和一直心心念念的老妈没有团圆，（我也知道这是不可能的事情）但是还是挺开心，二班的老师都很好，但是刚刚开始可能会有些不适应现在的情况啦！

9月10日，教师节，好像玩过头了，都忘记了，上课我还打瞌睡……老师我不是故意的！想挽救一下下，可为什么我的身体就是这么不争气呢？小懒惰……

9月11日，教师节过去了，礼物也没有送上，老师也没有吱一声，估计老师也忘了吧？囧……这是什么情况，我又要补作业！昨天没把作业背回去，记性差……

一条小桥的左右2边走来了2只公鸡，它们都想过桥，可是偏偏过不去，为啥呢？

那只红红的公鸡走到桥上看见了那只黑色的公鸡，心想，这货个头那么大，桥那么小，我和他并排走能过吗？肯定不行，于是他走过去对黑公鸡说，喂，你这只肥肥的鸡，长那么肥，不担心把桥给弄塌喽？给我过去先，让本大爷先过桥，可以吗？黑公鸡听了，心里自然也是不爽，他心想，眼前这只鸡明明比自己更胖，还有脸说自己比我瘦？于是它也脱口说道，你说我肥，你也不照镜子看看自己，就比我瘦吗？应该是你这只胖嘟嘟的鸡给我让开一条道，让我过去！对面的红公鸡听了上去了，大骂你这厮，非得给我打一顿才知道谁胖谁瘦是吗？黑公鸡听了也说，来就来啊，我会怕你这只吃的怕都爬不动的野鸡吗？于是两只鸡打了起来，你咬我戳，最后打的两败俱伤，连走路都走不动了，河对面的渔夫看见了，赶忙冲了过来，不费吹灰之力就抓住了2只鸡，临走时还说了句，真是两只笨鸡啊。

鹬蚌相争渔翁得利的悲剧又重演了，为什么我们不能静下心来为彼此考虑一下，做出一点让步，这不就能使双方都获利吗？

年轻就是站在彩虹之上，

用云朵织成衣裳；

年轻就是下雨天有伞也不打，

好像这样才显得比较成熟。

年轻就是雨后的地面，

心头会蒙上一层湿漉漉的感动，

或是忧伤；

年轻就是一条不止息的河流，

有时平静，觉得感伤，

有时湍急，变得疯狂！

我就是我，怎么一个人会有2个“我”呢？可我就是有两个不一样的“我”。

第一个“我”是一个调皮、贪玩的我。每当上课铃声响起，正在操场上玩耍的我一定要等到最后那一声才肯停下来，慢腾腾地跑回教室。因为上课没味道，老师经常会在我走神的时候叫到我的名字，让我站起来像蜡烛似的插着。虽然老师没有很严厉地批评我，但我能感受到同学们异样的目光。

终于盼到下课铃声，我把所有事儿抛到九霄云外，像一只小老鼠似的溜出教室。每次考试都很糟糕，渐渐地老师不喜欢我了，同学们也不喜欢我了，耳边常常是妈妈的骂声。虽然玩的时候很快乐，其实我很惭愧、很自卑。我的亲人和老师也为我感到着急，替我找各种原因。妈妈决定为我转学，可我死活不肯。

过了年，在家里诞生了第二个“我”，这是一个全新的我，懂事的我。我不去走亲戚，不去玩耍，每天躲在家里做计算题、应用题、背课文。累了就帮妈妈干家务活，这是“以劳代逸”。

新学期开始，我在第一节语文课里就把《幸福的回忆》一字不差地背出来了，同学们在洗耳恭听之后不约而同地响起了掌声，我的心里久久不能平静，太激动了，我的心血没有白花。现在我已经是大家