战战兢兢读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

我是一个独行者，

看透了万水千山，

于是不再在意

一个目光。

不会再为一句质疑

而战战兢兢。

不会再为一个否定，

而踌躇不前。

独行在芳林里，

我不会在意芳草的颜色，

只会细细品味芳香。

新学期开始了，来了个新同学：黑黑的皮肤、乱蓬蓬的头发、蜡黄的脸、迷茫的眼神。

老师走进来，大声说：“静一静！今天来了个新同学，我给大家介绍一下。”大家都像兔子一样蹿到了座位上了。新来的同学战战兢兢地走上了讲台。“俺姓‘马’，叫‘仁’，仁爱的‘仁’”同学们听了马上就笑了起来，大叫“你的名字太好笑了！”老师生气地拿了根棍子，做了个打人的动作，大家霎时没有声音了。

一到下课教室里就闹翻了！大家都嘲笑那个新来的同学的名字。我看了，觉得怪可怜的，就走过去说：“你好，马同学，欢迎来到我们班！”他朝我看了一眼，冷冷地说了声：“你好。”我伸出手说：“我们交个朋友吧！”他这次变得大方了，说：“好。”其他同学也跟着和他交朋友了。

我们带着他去参观新的校园，走着走着，我们看到有几个人躲在草丛中抽烟，原来是无恶不作的小混混！我们见了小声说：“快走！”马同学问：“你们怎么不报告老师？”同学们

“试卷没带，家长没签字的给我站起来！”随着数学老师的一声怒吼，十几位同学战战兢兢地站了起来。接下来，便是终极惩罚——打板子。

数学老师手持教鞭，怒气冲冲地向那些“倒霉鬼”走去，而那些“倒霉鬼”们一个个双眼紧闭，不停的搓着双手，好像是运动员赛前热身，又似乎心中默默地念着：“老师看不见我，老师看不见我，老师看不见我。”那架势，好像他们就是那障人眼目的魔法师。

老师走到同学A面前，同学A的脸上眼露惧色哆哆嗦嗦地伸出左手，老师毫不留情地扬起教鞭打了下去。只听见了“啪啪”几声清脆的响声，同学A的脸上浮现出了痛苦的表情。他的五官扭曲在一起，分不清哪个是鼻子，哪个是眼睛，不知情的人可能还会认为他是外星人，或是在表演“变脸”的小品呢！

惩罚完A，老师又使用“凌波微步”移步到同学B面前，同学B是个“惯犯”，不知因此吃了多少板子了，已经练成了“精钢不坏之身”，老师也毫不留情地打了十几下。再看看同学B的表情：若无其事，就像这板子只是在

天黑了，我们一家人吃过晚饭坐在椅子上聊天。

不知怎么了，聊着聊着爸爸说：“今天星期六，对了小鄢去给爷爷送送饭吧！”我顿时两腿发颤，战战兢兢地说：“爸，爷爷家太黑，我不敢去。”老爸才不管三七二十一呢！把饭桶递过我说：“快去快回啊！”我磨磨蹭蹭地穿好鞋犹豫了一会才走了出家门。

黑黑的夜空中星星闪烁着，好像在闹着月亮玩捉迷藏。微风轻轻地吹着，给人感觉无比的凉爽。走了一会儿风越来越大，把我的围巾吹了起来，遮住了我的视线。大树被风摇来摇去，树叶立即发出“沙沙”得声响。小路上只有我一个人。我十分恐惧，冷汗布满额头，豆大的汗球一滴一滴地往下掉。我的心不停地颤抖大喊一声：“救命呀！”可是只有我长长的回音。我只好鼓励自己在加油下，一定会成功。突然我眼前一亮“哇！爷爷家！”我大喊了出来。

我扑在了爷爷怀里，想着：“嘻嘻，以后只要大胆一些，鼓励自己，一定能成功！”

周末，我做完了作业闲着无聊，就去我朋友佳宝家玩。

“汪汪……汪……”的叫声在我的耳朵里回荡。那声音如同山崩地裂，比一万个人在KTVK歌还要吵。我战战兢兢地推开了门，闭着眼是什么庞然大物：“狮子？老虎？猎豹？”我想着想着身上不由自主地出现了鸡皮疙瘩。“老师教过我们，任何事情都要面对”。我口上是这样说着，可心里还是想当“逃兵”。

我忍不住睁开了眼睛，“妈呀，怪兽啊，不要吃我呀，我的肉不嫩呀，我三天没洗澡啦！”我退后了几步，原来是一只萌萌的小狗，我当时的害怕顿时烟消云散。我诚恳地问佳宝：“给我玩会儿呗！”佳宝摇了摇头，看来不得不智取了。

我跟佳宝来到了池塘边，佳宝给我出题：“狗会狗刨式游泳，你信吗？”“信，连笨蛋都知道”。佳宝的脸立刻红了，我心里产生了疑问：“是不是佳宝一开始不知道？”是不是佳宝看我答对很不服？是不是……”

“佳宝，快回家

上完了好一会儿的写作技巧课，老师说：“今天我们来玩一个游戏——蒙眼作画。”然后把游戏规则公布给大家。

老师话音刚落，我便自告奋勇地说：“老师！我先来！”可我走到中途一下子怂了，我战战兢兢地走上讲台，老师说：”庄褀！你要画什么？”我说：“我要画火柴人！”说完老师拿起毛巾，把我的眼睛蒙上了！

我左碰碰，右摸摸。终于摸到了纸张。老师递给我一根笔，我准备大显身手了！唰！唰！唰！只听底下一片哄堂大笑！“画好了！”我说，便快速拿掉毛巾一看，“哈哈哈……”我自已都笑出来了！只见原本洁白的纸上此刻正站立着一个身首异处的火柴人。

接下来上台的是林睿涵，他不像我一样随便画几下，而是一笔一画认真地画！画的是两朵花。第一朵很丑，第二朵却很美。最后睿姝画了一个太阳，当她睁眼时，自己都大吃一惊！“啊！这完全和我想象的不一样！”睿姝说！台下的同学们听了后捧腹大笑。

这是我最开心的一个下午了！我永远忘不了当我戴上眼罩时，眼前一片漆黑的窘境。可见，盲人的生活是多么的痛

“李老师，小红花奖完了！”只听见班长韩叙嚷嚷。“没了？那么快，谁去拿呢？”李老师扫视了一下班级：”陈欣瑜，你去我办公室的整理箱拿点小红花贴纸。”我战战兢兢地站了起来，心想：李老师让我去拿，不可能吧？我只是一条不起眼“毛毛虫”呀，李老师为什么不让王诺琦她们这几只“大蝴蝶”去拿呢？我低着头，脸滚烫滚烫的，一双小手不停地扯着衣角，脚却怎么也提不起来。我抬起头，用不自信的眼光望着李老师。李老师露出她的招牌笑容，用鼓励、温柔、期待的眼神看着我，好像在说：李老师不会看错你，你一定能行的。我想：豁出去了，我踌躇了一下，跑出了教室。

我拍了一下自己的脑袋：哎呀，真笨，忘记问李老师她的整理箱是哪个了，都怪我只顾着害怕，没问清楚。我在办公室门口走来走去，一边挠头皮，一边想辙儿，算了，进去碰碰用气吧！我只好硬着头皮进去了，怕得连报告也忘喊了。我在整理箱前转来转去，总不能全翻一遍吧。如果这样给老师留下的印象也不好，再说我也不敢翻，如果我再跑回去问，说不定会引来李老师的批评和同学们的嘲笑。

突然，一根“救命稻草”出现在我身后：&l

心存感恩，学习中才会少些怨气；心存感恩，生活中才会少些烦恼；心存感恩，生命中才会多些快乐。生命旅途中，感恩能遇到你——我的语文老师。

记得那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包，战战兢兢地跨进了这个陌生的学校，成为了这个陌生班级中的一员。望着班级里一张张面带微笑却又及其陌生的脸，我心里既兴奋，又担心。兴奋的是老师和同学们对我的热情欢迎，担心的是学习方面跟不上同学，担心会辜负大家对我的期望。不一会儿，我的手心就急出了汗，我怯怯地抬眼望您——我的班主任，我的语文老师，发现您正温柔、慈爱地看着我，那温暖的目光将我从紧张的窘况中解救出来，让我立刻鼓起了学习的勇气，树立了学习的信心。从那一刻起，我便认定了您是我小学生涯中最重要的良师益友，最重要的一盏指路明灯。

虽然那时的我还只是一个可有可无的试读生，但是老师您对我并无偏见，无论是座位的安排，还是作业的批阅，您都一视同仁，在您心里：好像从来不知道我是刚转来的试读生。您把我当成正式的学生来教。每次发回的作业本里，我总能看到不准确的答案旁，有您帮我订正的答案，旁边还批注着详细的解题思路，那一行行的红色字体，仿佛一个个鼓舞人心的笑脸。从此，我变得比以前更加刻苦努力，心中

星期一的早上，阳光明媚，棉花糖似的白云在蓝蓝的天空中漫步。妈妈给了小明一枚硬币。但是，在路上，小明不小心把硬币弄丢了，硬币滚落到了马路旁。它战战兢兢想：“这下完蛋了，要是有人一不小心踩到我，我不是要……”就在这时，一个小女孩走了过来，她弯下腰把硬币捡了起来，只见她开心的叫到：“太好了，今天运气真好，捡到了一块钱，可以去买好吃的糖果了。"硬币从小女孩的口袋里探出头来，感觉自己仿佛坐在飞机上，但对于人来说，这只是几步路而已。小女孩到了商店，商店里的东西琳琅满目，东西多种多样，真有点目不暇接的感觉呀。小女孩拿了包糖果，把硬币给了收银员。”

收银员是个小孩子，他叫王明，因为妈妈生病，所以他来看店。现在，王明已经有足够的钱来给妈妈治病。于是，他飞快的带着钱向医院跑去，硬币被颠的头晕目眩，到了医院，到处都人山人海，从上面看，密密麻麻，就像无数只黑蚂蚁在移动，王明到了收费处，交完了妈妈的费用，就这样，硬币旅行到了医院。

这一个早晨，开始还晴空万里，不一会儿就狂风大作，似乎老天爷的心情不太好。因为硬币放在柜台上的，所大风轻而易举的就将硬币吹到了天空中，硬币害怕摔下来，胆战心惊的