战斗力比拼

成长至今，我们经历了很多事情，不管是学习上还是生活上或者是工作上，有很多事情不是嘴上说一说就完事，更重要的是行动。只有执行，才会有结果，因为执行力就是战斗力。

光说不做是没有用的，执行力就是战斗力是因为没有执行就无法战斗。没有执行力的人，是不会成功的。战国时期的赵括，自幼饱读兵书，但到了真正上战场，他却没有了战斗力，最后惨败而归，这是因为他没有执行力。他从未真正的实践过，也就是没有在战争中真正执行过，只凭书上讲的，自己所背的，没有执行过，也就是只会纸上谈兵，所以最后败下阵来。

所以我认为：执行力就是战斗力！

在我们人生当中，不管是大事还是繁琐的小事，都像是一场战役，有没有执行力就是我们能否打胜仗的关键，执行力就是我们迈向成功的第一步。

执行力是不讲如果，只讲结果，只有结果才能证明自己所做的一切是有意义的，否则就是语言上的巨人，行动上的侏儒。

世间上没有那么多如果，你不去执行你就不会知道有什么后果。很多时候，比起你说了什么，别人更看重你做了什么。为什么有这么多人会用不择手段让自己“成功”？因为他们知道别人最后看重的是结果，如果他们做的坏事没有被发现，那么他们在外界我们看来就是成功的。

在学习上，我们更应该有执行力。什么事情只要肯奋斗

家里的气氛有时风平浪静，有时紧张激烈，有时愉快温馨，就像天气一样不断风云变幻。如果有哪一天，家里出现阴云密布，暴雨来临的迹象，那多半是我和妈妈又吵架了，母子战斗重新打响。

据我的精确统计，每天我的坏习惯会重复一次，每隔三天妈妈会说我两回，每隔一周我会与妈妈闹一次，每隔一月我会跟妈妈大吵一顿，每隔三个月零四天妈妈会揍我一趟。不信的话，我给你来个原音重现，带你感受其中的滋味。

情景（1）妈妈说了我几句，我还嘴的老毛病又犯了。正好碰到气头上，我气得大喊大叫，活像被激怒的刺猬。等我发泄够了，渐渐镇定下来，妈妈却气得火冒三丈。她让我站在书桌旁，闭嘴聆听教诲。她把我的不良习惯整整说了二十分钟，然后板着脸走出了房间。看着她远去的身影，我心中才缓了一缓，暴风雨总算有暂停的节奏了。我也郁闷地闭上嘴巴，赌气一言不发。家里的气氛凝固了，只能听到墙上的闹钟“滴答滴答”转动的声音。

半小时后……

“小飞飞，姚少爷。”最终还是妈妈没忍住，先开了口。但我还是板着脸，爱搭不理的。“来吧，到妈妈这里来。不过，你以后不能再那样了。”妈妈既然打算鸣金收兵，与我讲和，我岂能毫不知趣，还摆着一

邻家有一只天不怕地不怕的鸡中霸王，我给他起个名字叫“战斗鸡”。

他头上顶着一个鲜红鲜红的鸡冠，那可能是王冠。他的羽毛棕中透黑，尾巴是深紫色的，爪子上有锋利的“刀子”。

他不但样子威猛，而且好打好斗，有万鸡不当之勇！

“战斗鸡”的身后每天都有鸡跟着，鸡们都很怕他。因为他原来打败了鸡王。记得“战斗”是这样的：决战前，“战斗鸡”的羽毛全都站了起来，他像穿着战甲的武士，刀枪不入，威武勇猛。开打了！一开始，“战斗鸡”就占了优势，他腾空攻击，使出“空中飞毛腿”，一转眼，鸡王头上的毛就被打光了。鸡王哆嗦着向后退，可“战斗鸡”还是狠狠地上前抓了他一下。鸡王可能想：“我已经变成光头了，再打就没毛了，快逃！”鸡王急忙灰溜溜地逃走了。从此，所有的鸡都对“战斗鸡”俯首称臣。

还有一次，“战斗鸡”竟然和狗打开了，只是因为那只狗居然睡在他的地盘上。他见了，立刻赶上前，用嘴狠狠地啄着狗的背。狗一下子站了起来，&ldquo

今天，妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆，我正在听老师讲“我们身边的碳”，听到一半，妈妈忽然说：“现在有一个活动是关于小鸡的，叫‘咕力咕力’，你要参加吗？”我毫不犹豫的回答：“要！”于是妈妈就给我报了名。

到了时间，博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说：“我们的主人公叫酉十郎，因为现在是鸡年，古代‘酉’代表鸡的意思，而在十二生肖里，鸡又是第十个，所以叫酉十郎。”继续往前走，还看到了酉十郎的出生过程，先有一个身体，再有头、四肢、牙齿，再有脚爪，然后有毛，最后鸡冠、尾巴发育后，就出生了！

再往前走，潘老师说酉十郎生病了，是禽流感，那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡？原来公鸡脚上有个刺，叫“距”，是斗鸡用的，还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是：美丽的孔雀居然也是鸡形目的。

最后，潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子，然后选绿色做小鸟的身体，用绿色的玉米粒一圈圈

每个人都经历过战斗，有激烈的，有令人开怀大笑的，每一次战斗相信我们都会倾尽全力。就在前几天的晚上，我经历了一场从未有过的“战斗”。

那天晚上，我正准备上床睡觉耳边突然传来“嗡嗡”的声音，这一定是“全世界的害虫”——蚊子发出来的，同时也是我的死对头。因为敌人在暗处，而我在明处，我只是不耐烦地挥挥手，它也很识趣，开启了“静音”。我一脸得意，满意地去睡觉了。但是，就在凌晨1点左右，我再一次被一阵“嗡嗡”吵醒，我睁开迷迷糊糊的双眼，眼前是黑压压的一片！我惊讶地揉了揉眼睛，真怀疑这是我看错了，再一次睁开眼，面前什么也没有了，我松了一口气，可身边的声音却还未停止。几只黑影从眼前掠过，我竟有些许害怕。下一秒，我终于看清了黑影的真面目：原来是蚊子！我竟被蚊子吓成这样，真是奇耻大辱，我一定要报仇！

于是，一场深夜的“战斗”打响了。我猫着腰，踮着脚，小心翼翼地接近其中一个，它依旧得意洋洋地停留在墙上，为它刚才优秀的战绩沾沾自喜。一想到这件事我就来气，我屏住呼吸，沉住气，突然，我以迅雷不及掩耳之势，双手

做完作业，我们一家三口照例去叔叔家门前拉单杠。你以为我是闹着玩的吗？才不是呢，是妈妈觉得我太重了，而且中考要考拉单杠，想借此机会让我练练并减肥。

我哼着歌故作轻松地到了单杠旁边，一脚踏上旁边的大铁树花盆（因为我还不够高，从地面起跳根本够不着单杠），又用力一跳，就上了单杠。以前的我连单杠拉都拉不住，可是今天，似乎摸到了一点窍门，把身体前后摆来摆去，借助这股力量把身体往上送，同时手臂拼命用力，几乎使出了吃奶的劲，终于把手臂大概弯成了一个130度角。我咬紧牙关，努力还想使它弯得更小，可是力不从心，只好无可奈何地从单杠上跳下来。落到地上以后，我才感觉到手酸痛无比，就像有千万只小虫子在手心里爬来爬去，不时还会咬你几口。

叔叔见我这么没用，想要在我面前潇洒一番，就说：“你看我来做。”说罢，他就轻松一跃，跳上单杠，整个身体自然下垂，腿绷紧了，然后，使劲地往上一拉，小臂几乎贴紧了大臂，下巴升到了单杠之上。1个，2个，3个……看起来脸不红气不喘，轻而易举地做了十多个，然后他又给我表演了一个全身从单杠上翻越的高难度动作。我看得目瞪口呆，心想他以前是不是当过杂技演员。后来妈妈告诉我，叔叔以前当过兵，这些雕虫小技都是他

树变得气死沉沉了，人们开始穿棉衣了，动物们开始漫长地睡眠了……冬天来了！在这万物昏睡的隆冬里，来临了一场异常激烈的大比拼－吹鸡毛。

我们兴高采烈地来到了一片"空地"，瞬间分好了组，待老师说第一轮谁上时，人人犹豫不决，最终派出了我组的"大眼哥！"

"开始！"老师一声令下，"参赛者"表面露出了坚定、自信的神情，可从他们颤抖的身体能看出他们非常紧张……

啊！对方"选手"巧夺先"口"，用他红腮吹出一阵"洪流"，我方所有人伸长了脖子，"选手"比鸡毛稍快一些。用"妙手"将鸡毛转了几圈，把它扬了起来，鼓起两腮拼命吹着它。它好像很蛮横，就是不走，甚至还准备在墙上安家立业，使得我们在内心为他狠狠地捏了一把汗……突然，"大眼哥"发力了，等鸡毛落在他嘴旁时，冷静并狠狠地给了别人一击，让鸡毛神出鬼没般地掉在了地上。我心想：哈哈！好一个"诸葛亮耍空城计！"

到了女子比拼时，她们

动物王国决定开展“动物大比拼”活动，大家都在紧锣密鼓地进行训练，准备在大比拼那天尽情展示自己的本领。

终于到了大比拼这天了，动物王国热闹非凡。比赛现场被布置得富丽堂皇，可漂亮啦！大家在下面交谈议论纷纷猜想着。“安静！安静！”虎大王打了个手势，“现在比赛正式开始，第一个出场的是兔子白白！”这时，人群中蹦出了一只小兔。“哈！我是白白，我来给大家表演跳九米高的单杠。”白白鼓足了气，后腿使劲一蹬，真的来了个“90度大旋转”。“好啊！”“厉害！”白白在掌声中走下了台。

小马的表演就更为出色。它呀，跳起了“长跑舞”。只见小马用它那细长而又有力的腿一会儿转圈，一会儿蹦起。突然，小马被一块石头绊到了，眼看就要摔倒了，就在这个紧急关头，它又侧了个身子，转了个圈，站得稳稳的，花样可真多！

长颈鹿的演出也不赖。它往脖子上套了好几个呼啦圈，又在头上顶了三个碗。长颈鹿扭起脖子来，呼啦圈转个不停，发出了“哧溜”“哧溜”的声音。而碗呢？它们晃

这几天，我们学习了汉字，我更了解我们的汉字了，更为我们汉字中的谐音的运用感到有趣。

为了进行这个有关汉字的综合性学习，我们还组织了一次汉字猜谜大比拼和谐音歇后语大比拼呢！在赛中，我们的参与的热情与兴奋是从来也没有过的。当一节课的下课铃声响起时，我们都强烈要求老师不要下课了，我们要继续我们的比赛。赛上有我们一定要回答的必答题，有抢答题，还有小组自主出题，自找伙伴的必答，活动比赛是一个比一个精彩。活动进行中，许多赛项都是要我们小组合作讨论去解决的，讨论中我们绞尽脑汁，拼命思考，为自己组争得最高分。

这样的活动我们不仅掌握了知识，还陶冶了性情；这样的活动，我们感觉时间是那么短暂；这样的课堂我们希望永远没有下课。

天气寒冷，我们都缩在教室里。没有一个人出去，不，是没有一个人想出去。

下课时间到，我们可不想就呆在教室里傻傻等着上课铃打响，我们决定来玩个游戏“智力大比拼”。

游戏规则是裁判问一个问题，我们来抢答，答对加一分，答错扣三分，谁先得到十分就算赢。规则一出，所有人都沸腾起来了，温度顿时就上来了。

第一局，我竟然做了裁判，我发出第一道“口令”：“一辆汽车从甲地开往乙地，从第一站经过，上来八人，从第二站经过，下来三人，上来六人，问……”我还没问完呢，就有人抢答了：“上来十一人！“我毫不犹豫地扣了他三分，他搞不明白，我就解释道：“我要问的是经过多少站，而不是上来多少人。”其实这应该是我们的误区，总是用定式思维想答案。之后，他们都选择稳扎稳打说答案，提防着我再给他们出一两个陷阱。

一会儿工夫的时间，最后的胜利者出现了，他就是我们班上的学霸，呃，这似乎没有多大的悬念。但事实就是这样。这场比拼就在欢声笑语、沮丧失落的声音中结束了。整个教室的温度似乎又被一把火点燃了。

寒冬时节，可这个教室却是异常温暖。