战斗型赛车

什么是TY型知识体系？它包括了宏观层面上的T型知识体系和微观层面上的Y型知识体系。

股神巴菲特的合伙人查理芒格建立了一种多元思维框架的思考方式，就是典型的T型架构，即在某一专业上纵深发展，同时具备多元学科的广泛视野。简单来说，就是知道几种不同学科的知识理论，然后纵深应用并全部应用上去解决实际中的问题。因为大多数人都习惯使用专一学科里面的知识体系来试图解决所有的问题，相当于I型的思维模式，没有像T型一样纵深扩张开来。

所以说查理芒格这种多元思维框架，认为跨学科学习非常有助于知识的迁移，从而让自己不断发现各种科学知识学科的共同之处，精英专家们就是这样学习事物现象背后的共性所在，从而举一反三。

而微观Y型知识体系指的是，在微观的应用层面，把几种学科的知识刻意合并起来使用，就像Y字母模式。比如，设计+消费心理学就是一种微观Y型知识体系，设计一种广告海报，消费者优先获取什么信息？会有什么样的心理效果？设计是否符合消费心理学，色彩形式如何引起消费欲望？一个优秀的广告设计师，就拥有这样的Y型认知原理体系。

所以说，要建立起TY型知识体系主要包括三点内容：第一，找到纵深的知识学习点；第二，建立多元学科的知识体系；第三，合并交叉地应用理论知识。

今天是动物世界一年一度的动物赛车比赛，许多动物都自信满满的前往了动物体育场，希望能在比赛中大展身手，一举夺冠。

山羊主持人热情的说道：“今天是我们动物世界一年一度的大日子，我们将在这里举行动物赛车比赛，第一名可获得100000动物币和动物世界形象代言人的称号”台下的观众显然对着百年不变的主持词厌烦了，许多的观众都已经睡着了。台上的山羊主持人对台下观众的态度也习以为常，继续念着自己的主持词：“现在让我来介绍参加比赛的运动员，它们分别是小马运动员，树懒运动员，小兔子运动员，小猴运动员。好了，现在有请黑牛裁判官宣读比赛规则”

黑牛裁判官踏着大步走了上来哞了几声，沉闷的说道：‘首先，每一个运动员要选一辆自己的赛车，不过也可不选赛车，亲自上阵’说到这的时候黑牛裁判官看了看正在听音乐的小马运动员，然后又愤愤的说：“选好之后，再以哨声为令，开始赛车，谁先到终点谁就是我们的形象代言人。好了，请各位运动员前往比赛场地。”

在比赛场地，各位运动员纷纷开始选自己的赛车。小马运动员选了乌龟赛车，因为这个乌龟实在是太大了，可以说是所有赛车中最大的一个了，所以小马运动员觉得它可以跑

瞧！这是妈妈送给我的生日礼物！——一辆金色的小赛车。我可喜欢它了，每天都要跟它玩一会儿。一看到它，我就会开心地笑起来。

这辆玩具小赛车酷极了！金色的身躯在阳光照射下闪闪发亮、绚丽夺目。开动起来就像一颗流星似的一掠而过。只要我把它带出去玩，没有一个人不称赞的，这让我非常自豪。

我的金色小赛车身长约15厘米，宽约5厘米，小巧珑珑，携带方便。它有四个轮子，一个备胎。如果有一个轮子坏了，可以拿出备用胎来替换。车身底部的内侧有一个卡槽，只要把备用胎卡上去就换好了，安装起来既快又方便。

玩的时候，只需要装入三节五号电池，上足发条，它就会剑一般地向前冲去。那速度总会引来小伙伴们的欢呼和尖叫。

每当我学习得累了、烦了的时候，就会在地板上玩一会儿小赛车。它那快如闪电的身姿好像在说：“加足马力！勇往直前！”

也许是受它的影响吧，玩好赛车后，我总会浑身充满了力量，在接下来的学习中更加勤奋努力，不再畏惧苦和累了。

我家的玩具可多了，它们既有趣又好玩。有软软的抱枕，有七彩的拼图，还有有趣的乐高积木，其中我最喜欢的是遥控赛车。

这辆赛车是董老师送给我的。辆身是以闪亮的蓝色为主，中间还镶嵌一些黑色，看上去很时尚、帅气。车的前面是一块透明的挡风玻璃，倾斜着的玻璃是为了开车时减少阻力，能提高车速。轮胎是黑色，中心夹杂着一些银色，摸上去很坚硬。这辆车开到坑坑洼洼的地方，也是很平稳。只要一按遥控器，车灯就打开闪闪发光，很炫酷！

记得有一次，我跟邻居家的小哥哥玩赛车比赛，拿着这辆车我就信心十足。开始比赛了，我一按快速档，车便一下子提速把别人甩得远远的，最后我赢得了比赛，拿着车高高兴兴地回家了。

我最喜欢的玩具就是这辆遥控赛车。

生活就是万花筒，可谓五彩缤纷。速度是红色，激情是蓝色，狂飙是黑色。

那天，在上海龙湖天街购物中心吃完午饭，在下楼的扶梯上，我看到了楼下的“速度与激情”的赛车模拟器，我的激情一下子被激发了。这时，爷爷也看到了，他兴致勃勃地问我：“牧之，要体验一下吗？”我爽快地答应了。

到了楼下，爷爷急忙帮我付了费，我便登上赛车。

赛车启动了，它的咆哮声震耳欲聋，随即，赛车电脑发出指令：“Three，two，one，GO！”，随着这声指令，兰博基尼便爆发出无可比拟的强劲动力，这动力源源不断地向外输出，“愤怒的公牛（兰博基尼的车标是一头愤怒的公牛）”像脱缰的野马，以极快的速度在山路上向前冲去，车后扬起飞尘。山路七弯八绕，崎岖坎坷，兰博基尼也颤动不已，我就像坐在过山车上一样，左摇右摆，上颠下簸，有好几次头与胳膊或者是后背重重地摔在了座椅上，疼得我呲牙咧嘴。

突然，前方出现了一个dogleg（急转弯），我猛打方向盘，两只脚全都踩在刹车上，只听见轮胎与地面发出刺耳的摩擦声，我想，轮胎不会爆开吧？还好还好！闯过这个弯口，兰博基尼继续向前狂飙，我不禁赞叹兰博基尼跑车的速度！刚才真是有惊无

在成长过程中，父亲常告诫我，不要因为不喜欢某件事就不去做它，而往往仅仅因为惰性你就拒绝了许多可能成长的机会。

为什么这样说呢？我们倾向于做自己喜欢的事情或想要做的事情，讨厌的事物往往就是我们不擅长的事，充斥着我们能力范围之外的未知，而这些未知才是真正突破自我限制的关键点。只要突破这些限制，在面对未知的挑战与探索新知的过程中，我们遭遇挫折才有可能真正实现自我成长。

其实有些时候我们太过于自我任性，容易连尝试都不愿意就sayno，把不可能转化为自我增值的契机才是真正的挑战。但有时候，我们往往是拒绝行动是因为我们害怕自己能力无法应付未知莫测的困难与挫折。斯坦福大学有一心理研究指出，那些习惯对超出自己现有或者意愿的事情说“不”并安于自己糟糕表现的人，拥有的是“固定型思维模式”，即Ta认为人的能力与生俱来，缺乏反思与学习的动机。与之形成对比的是“成长学习型思维”，成长学习型的人倾向于尝试未知事物，包括自己感觉会讨厌的事情，世界上任何事物有其反思学习的一面，只有真正去尝试行动了，才能从实践过程里得到对这个世界新的理解。

在月亮与六便士有一句话：“每天做两件自己讨厌的事对灵魂是有

昨天，我和我的好朋友一起玩遥控赛车，可好玩了！

中午，我到我的好朋友家去玩，我们一起玩他的遥控赛车，可好玩了呢，就让我来给你们介绍介绍我们是怎样玩遥控赛车的吧！朋友家的玩具可多了，有好几十样，我们俩在玩具箱里翻来覆去，总算找到了这辆遥控赛车和这辆遥控赛车的遥控器，这两车非常帅气，车身的颜色是黄色的，车型很像兰博基尼的车型，动力十足，可好玩了，方向容易操控，于是我们俩就把这辆车拿到操场上来玩。

当时正是施工，地上有许许多多的碎石子，大大小小，横七竖八的躺在操场上，于是我就有了主意，我对我的好朋友说：“要不我们把这些石头当做障碍物，只要能把遥控车操控到操场的那边谁就赢，在中途来往中不要碰到任何一个比较大的石头，如果谁碰到了谁就输。”

比赛开始了，想不到，他慢慢悠悠的把车顺利地把车开了过去，就像一只慢蜗牛，整整用了十分钟，可是到我的时候，我把车速控制到最高，才刚出去五秒钟就输了。接下来，第二轮比赛开始了，好朋友得意极了，和我上一局的结果是一模一样，而这次我吸取了教训，慢慢地将车顺利的开到了操场的那边。

这件事情让我明白一个道理，谦虚使人进步，骄傲使人落后。

我有一辆小赛车，名叫“白骏”号。这是我回答出了“超难”问题，爸爸奖励给我的。

你瞧，我的小赛车可漂亮啦！它的前半部分洁白闪光，后半部分粉红浪漫。前车厢板上刻着飞驰的骏马，难怪它叫“白骏”号呢？车灯仿佛两只冷酷的眼睛。赛车尾部，有一根细长的天线，这是用来接受“命令”的。赛车两边装着凸起的灰色闪电。那四个轮子纹路清晰，好帅的赛车呀！

我可喜欢玩我的赛车了！我拿着遥控器，左手一直按着前进按钮，右手控制左右方向，只见赛车时而画出上大下小的“8”字，时而画出优美的“S”形，时而画出大大的圆饼，在我的手里它像飞舞的燕子，又像奔驰的骏马，还像勤劳的蜜蜂……

叔叔说：“你的白骏号能和我的‘广本’比吗？”

“当然能啦”，我胸有成竹地说。

“她的车技可好啦！你可别小看她。”爸爸自豪地对叔叔说。

小赛车，我爱你！

家里的气氛有时风平浪静，有时紧张激烈，有时愉快温馨，就像天气一样不断风云变幻。如果有哪一天，家里出现阴云密布，暴雨来临的迹象，那多半是我和妈妈又吵架了，母子战斗重新打响。

据我的精确统计，每天我的坏习惯会重复一次，每隔三天妈妈会说我两回，每隔一周我会与妈妈闹一次，每隔一月我会跟妈妈大吵一顿，每隔三个月零四天妈妈会揍我一趟。不信的话，我给你来个原音重现，带你感受其中的滋味。

情景（1）妈妈说了我几句，我还嘴的老毛病又犯了。正好碰到气头上，我气得大喊大叫，活像被激怒的刺猬。等我发泄够了，渐渐镇定下来，妈妈却气得火冒三丈。她让我站在书桌旁，闭嘴聆听教诲。她把我的不良习惯整整说了二十分钟，然后板着脸走出了房间。看着她远去的身影，我心中才缓了一缓，暴风雨总算有暂停的节奏了。我也郁闷地闭上嘴巴，赌气一言不发。家里的气氛凝固了，只能听到墙上的闹钟“滴答滴答”转动的声音。

半小时后……

“小飞飞，姚少爷。”最终还是妈妈没忍住，先开了口。但我还是板着脸，爱搭不理的。“来吧，到妈妈这里来。不过，你以后不能再那样了。”妈妈既然打算鸣金收兵，与我讲和，我岂能毫不知趣，还摆着一

【篇一：如果没有水】

如果没有水，小草不会变绿；如果没有水，花儿就不会那么美丽；如果没有水，大树就会枯萎；如果没有水，我们人类就会渴死——虽然水资源越来越少，但还是有些人不节约用水。看，是谁没有关水龙头！看，是谁在玩水；看，是谁把干净的水白白倒掉！你们这是在干什么！你知道在你们浪费水时，有多少人渴望有水喝，有多少人因为喝了受污染的水而残忍的死去——

记得小时候，我因为不懂得水的重要性，也曾经浪费过水。偶然的一次机会，我在电视上看到南方在闹旱灾，土地裂开了缝，庄家减产，牲畜因为没有水而死亡，人们因为缺水而生病。我纳闷了，我们中国的长江黄河那么多水，为何还闹旱灾呀？原来，我们人类喝的是淡水，而这种淡水很稀少。长江黄河的水无法饮用，所以水资源已经给人类亮起了红灯。南方的旱灾深深地震撼着我的心灵，让我懂得了水的珍贵。

亲身的一次经历更让我深深认识到了这一点。我曾因为缺水而生病。那次，家中突然停水了，弄了妈妈个措手不及。家里储藏的水太少了，妈妈也忙着上班，做饭时，因为水少而饭很咸。那天夜里，我病了，因为缺水咳嗽不止，喉咙疼得很厉害。哎，假如有一天，如果我们人类没了水，将会怎样呢？我们的下一代将如何生存？

其实节约