战旗手绘

今天早上我在爸爸的陪同下，去小河路扇博物馆去参加牛通社小记者活动。虽然天气很热，太阳火辣辣的晒着身上，汗水直流，却阻挡不了我去参加活动的脚步。

我们先去参观扇博物馆，馆里面有各种各样的扇子，有折扇，团扇，蒲扇等，每把扇子都是那么精致，要是我能拥有一把多好啊！让我印像最深刻的是一把象牙做的扇子，上面刻了各种精美的花纹。刻了小花，人，树等等，我想在象牙上刻这些细致的花纹，得多细心，花费多少时间啊！每把扇子都花费了大师们很多心血，所以我们在参观博物馆时不要去乱摸乱动，万一弄坏了可不好，因此只能眼观手勿动。

参观博物馆后就是让我最期待的手绘团扇了。首先工作人员给我们每人发了一把扇子和一张纸，这张纸上画着荷花或竹子，让我们挑自己喜欢的画。我选竹子，知道我为什么选竹子吗？因为它和梅，兰，菊可是号称花中四君子啊！我先把白纸铺在扇子下面，照着画，然后再用水彩笔上色，这对于我来说太简单了，因为这四君子我学国画时都画过，所以我不一会儿就画好了，然后再写上我的大名，哈哈，一把漂亮的团扇就画好了，看着自己画的扇子，我满心欢喜，赶紧拿起扇一扇，果然凉快啊……

最后大家一起拍了张集体照后就各自回家了，牛通社活动真不错，下次还要多多参加活动！

俗话说得好：“人外有人，天外有天”。此话不假，我这次就亲身经历了。

下午，金笔老师带我们去广场做手绘帽子了，一路上我心里都在想：这次活动的冠军我拿定了！画画，我可是练过的。我们一起喊着口号：我手绘我心！真是令人兴奋。

一路上我们健步如飞，不一会儿就到了广场，我的妈妈也到了，接下来我们就地绘画。我把水杯中的水倒入了一次性杯子中，拿出我提前准备好的草稿，把帽子放在大腿上，开始画了。我在帽子上精画细描，把我的小飞机和小星星画得栩栩如生，我先换了一个不大不小的飞机，上面坐了一个小朋友，正在开心的笑。画完了这些，我开始画周围的小星星，我目不转睛地盯着那一个小巧玲珑的小行星，手慢慢地勾出了一个圆，就这样我接二连三的画出了许多大小各不相同的星球。欣赏着自己的一步步杰作，我信心百倍。

画完了铅笔稿，就开始涂色了，我拿出一条细小的勾线笔在小行星上涂上了颜色，又在太阳的上面洒了许多温暖的黄色，此时专注的我头上不时掉下黄豆般的汗水，不过即使这样我一点都不感觉到累。涂完了小行星，紧接着我又开始涂飞机和小人，我拿出了涂颜料的粗笔，蘸了一点红色在飞机的身体上涂染，在机翼上画了绿色，再给那个小朋友穿上了衣服，我的巨作就完成了。因为我学了画画，画起来一点都

我一直想当一名升旗手。一年级时，每个周一的清晨，总是能看见几个大哥哥和大姐姐站在国旗杆下，把国旗缓缓上去，而且每周都会轮换。我一直不知道他们是干什么的？叫什么？后来我才知道，他们叫做升旗手，是专门每周把国旗升上去的人。站在国旗旁，和国旗肩并肩，那该是多么光荣的一件事情啊！于是，便在我那幼小的心田里，播种出了一颗想要当升旗手的种。随后，它便在这里生根发芽，盘踞我的整个心田。

我这一直盼呀盼，终于我盼到了一个机会：轮到我们六班来当升旗手了。我在听到这个消息之后，一蹦三尺高。我想：我一定也可以当升旗手的。我可是一个优等生，人际交往也还不错，更何况我在幼儿园的时候也当过一次升旗手，虽然不是国旗，但是我也算是鼻祖了吧。我一回家就把这个事儿好消息告诉了妈妈。妈妈认为：有这种想法是好事，但是，凡事皆有可能，即使当不上升旗手也不要灰心丧气。我没有理会妈妈，继续做着我的升旗梦。妈妈看着我的背影摇了摇头，又耸了耸肩，去做别的事情了。

第三天，名单出来了，我看了一遍又一遍，先是，从左往右来看，没有我。又是从右往左来看，还是没有我。这就像是晴天霹雳一样打在我的心上，看着旗杆旁同学们。我不由得暗暗生气，为什么没有我？为什么没有我？于是我就把张升旗手的梦想永远藏在我的心灵最

“敬礼！”

随着指挥官一声大喊，国歌奏起来了。五星红旗被升旗手托在手掌心里，一扬一收，国旗在空中舒展开，呈波浪形在风中翻飞、舞动，国旗慢慢升上半空，阳光为它镶起了一层金边。虽然天安门广场还是处于黎明之中，但国旗队的队员们依旧精神饱满，伴随着3遍雄壮铿锵的旋律，国旗慢慢升上杆顶。

那一年，我3岁，看完升旗仪式，升旗手、护旗队的每个一步伐、每一个动作都定格在我的心里，而爸爸什么也看不到，因为我一直骑在爸爸的肩头。那一刻，我看到了，国旗下有好多人啊！

我们学校第一次迎来了国旗仪仗队，那是电子科技大学的国旗仪仗队走近成外附小的校园，给我们讲国旗的故事，讲怎样走正步，讲怎样升国旗……升旗仪式无比庄严，升旗手托着红旗，国歌奏响，扬出去的红旗在空中飞扬，虽然国旗没有天安门广场上的那一面大，但衬托出的金边更耀眼了。

那一年，我7岁，我被升旗手的英姿和帅气震撼了，那一刻，我在心中埋下了一颗梦的种子，虽然这个梦在我心中还模糊不清，但我好像又知道，它是什么。

后来，我开始沉迷于练习扬旗。妈妈叫我晾床单，我便把床单系在晾衣杆上，一手抓住晾衣杆，一手叠好“国旗”，托在手掌上，直直地抛了出去。床单在空中飞

今天是星期一，这周轮到我们班升国旗，作为升旗手的我更是激动万分。

早上来到班里看到同学们都穿着整齐的衣服，个个精神饱满，每个人都是一个神气的小士兵。

升国旗的时间到了，范老豆带着我们站好队，当国旗交到我手中的时候，我紧张万分，手中拿着红色的国旗，不禁让我想起了老师告诉我们国旗是用烈士的鲜血染成的，国旗是神圣的，我们一定要爱护国旗。所以扛着五星红旗，我感到肩膀上的重任，我一定要认真仔细不能出错。当国歌响起的时候，我目不转睛的看着国旗，看着国旗慢慢升起，心中可自豪了，现在我们中国变强大了，再也没有人敢来欺负我们了。之后我们全班同学又进行了国旗下展示，让全校老师和同学都认识了我们三年级三班这个团结的大集体。升旗结束后大家都来祝贺我：恭喜你南豆，你是最棒的！我告诉他们，你们一定也会当选升旗手的。

我现在好想去北京天安门看一次神圣庄严的升旗仪式，如果我下次有机会当选升旗手的话，我一定会做的更好！

我手捧着自己的杰作，心满意足地露出了笑容，轻拂着它，我如获至宝，爱不释手……

所谓杰作，就是我亲手制作的小扇子。它是双面的，反面和正面有着不同的图案，不同风格，这可凝聚了我独具匠心的思维。

这还要从制作时开始说起。同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，热火朝天地展开制作。我沉思良久，先小心翼翼地剪下一张圆卡纸，和两张圆形的白色纸片。手握彩笔，我犹豫了一会儿，在其中一张白纸上仔细地画上蓝红相间的英伦风图案，“米”字上面还嵌着一颗星星和一个爱心，为整幅图案增添了画龙点睛之妙。而背面，我画上了黑白相间的英文字母图案，简单而不失一种朴实的美。我抹了抹头上的汗珠，此时此刻，我仿佛望见了成功的曙光在向我招手。最后，我将两张纸片分别黏在卡纸的正面和反面，然后用三只木棍固定住，一把小扇子就完成了。我轻轻地扇了扇，那扇子送来一阵风，一阵清凉和一阵成功的喜悦。

同学们也都纷纷大功告成了。一眼望去，各式各样，多姿多彩。粉的、紫的、黄的……几种简单平凡的材料，在我们的心灵手巧中，亦可变成玲珑精致的小扇子。我仿佛看见了炎炎夏日中，小扇子为生活增添了风采。也许，这时本次活动的意义。

几张纸片，几根木棍，本是

在星期一的早晨。老师突然告诉我：“今天你来当升旗手。”我的心里既紧张又高兴。紧张的是，升旗时无法跟上节奏。高兴的是升旗手是我的荣誉，我的心里暗暗发誓，今天一定要当好升旗手。

在第二节课过后，我早早的在操场前站好。伴随着主持人宣布“升旗仪式，现在开始”。我昂首挺胸地登上了国旗台，伴随着国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。看到缓缓升起的国旗，我不禁对国旗肃然起敬。想到国旗是用战士们的鲜血换来的，我似乎在眼前看到了战士们那英勇杀敌。为了祖国的解放，抛头颅，洒热血，英勇牺牲的场面。想到在天安门前的开国大典，鲜艳的五星红旗升起来的振奋人心的场面。那一刻表明中国人民从此站起来了，再也不用受外国人的羞辱了。我庄严地面对国旗，敬礼。这时候我觉得这次升旗仪式让我感到骄傲和自豪。这个激励人心的升旗仪式过后，我走下国旗台。大步流星地走回班级。这次升旗仪式让我想到了许多，也学会了许多，以后我一定要好好学习，将来成为国家的栋梁，做一个对社会有用的人。

记得在幼儿园时，我当了一次小旗手。

那是幼儿园要在我们班挑选几位小朋友做下周的小旗手，我高高的举起了我的手，心想：选我选我选我。只见老师犹豫了一会儿，挑了几位小朋友，只剩下一个名额了，我心里有些着急，把手举地更高了，最后老师终于选了我。

老师选我当小旗手，我既高兴又兴奋，放学后我激动和妈妈说：“妈妈，妈妈，老师选我当了小旗手。”我一蹦三尺高，刚才像只快乐的小兔子，在院子里跳来跳去。

那天早上我不知怎么的，有些担心，我今天早上有有一块儿没落下的石头一样，我不安的穿上幼儿园准备的衣服，升旗仪式开始了，我既高兴又担心，既自豪又不安，总怕出什么差错，到时候多尴尬，但是当我看到高高飘扬的五星红旗时，我就没空想这些了，当我看到五星红旗，仿佛看到了当年战士们浴血奋战的情景，仿佛听到了那一声声的口令声。我为我是个中国人，感到自豪。

这就是我第一次当小旗手，这就是我第一次接触五星红旗，这件事情就是那件让我难以忘怀的事情。

2017年3月26的太阳露出美丽的笑容，下午我们一起去湘湖金沙滩处的大草坪参加小记者活动。

活动现场有一位来自USA的外教老师，他既会英语又会中文，说话很幽默，我还和他一起拍照了呢，真是让我大开眼界。

到了地点，老师们先每人发给我们一个空白风筝，让我们发挥自己的想象力来画风筝。

我画的风筝是这样的：两只鼓着大大眼睛的胖青蛙，它们的脚下还踩着一片又大又绿的圆圆荷叶呢！还有几只小蝌蚪在水下嬉戏。再签上我的大名，属于我的独一无二的手绘风筝就完成啦。

我兴冲冲地拿着风筝开始放起来。我一手拿着风筝，一手拉着线，快速地跑动起来，风筝稳稳地飞起来了。有风时，我不必再跑，没风时，我用尽全力地奔跑，才能把风筝放起来。当我跑累停下来的时候，才发现有几个风筝还会在空中翻跟头呢，我想这应该是风的缘故吧。

最有趣的是，当妹妹在“驾驶”风筝时，那个外教老师把妹妹的风筝放的老高老高了。我猜，美国那里一定有风筝节，所以老师的技术才那么好。

这就是我今天的风筝之旅！

那是一个阳光明媚的日子，我荣幸地戴上绶带，站上了司令台……

这是我第一次当“光荣升旗手。“有请光荣升旗手到台上来。”随着校长的一声令下，我和另一名升旗手，怀着忐忑不安的心情踏上了我一直梦寐以求想登上的司令台。

踏上司令台，面对全校师生一张张面孔时，我恍惚了，我紧张了，我第一次有这样的感觉。我的大脑一片空白，我尽力的想让它运转起来，可即使运转起来，也是感觉非常迟钝。但是，我没有放弃，我看了一眼老师那鼓励的眼神，这目光让我信心倍增，让我不再紧张，不再畏惧，让我觉得我可以！

我自信从容地拿起话筒，清了清嗓子，从容不迫地进行自我介绍。我非常希望能流畅地说下去，但因为紧张，难免有几处结巴，当“谢谢大家”这几个字从我口中吐出的时候，台下响起了雷鸣般的掌声，这经久不息的掌声仿佛在为我的成功在庆祝、高兴。我开心地笑了，觉得在大家面前发言一点都不可怕！

当人们开心时，总觉得时间太短。转眼间，升旗仪式开始了，当振奋人心的国歌响起时，当我手握摇杆时，当我目送国旗缓缓上升时，我心中豁然升起了一种荣誉感，这种荣誉感久久回荡在我的心房，当时，我觉得什么都不重要了！

因为，我成了一名真正的&ld