战时的界定

父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。正如这句话中所说，父爱是多么伟大啊！在二战期间，一个父爱故事，更是感动了许多人。

这是一个幸福的三口之家，二战却毁了这个家庭。父亲和儿子是犹太人，被抓去做苦工。儿子当时只有六岁，父亲为了保护儿子幼小的心灵，向儿子撒了一个善意的谎言：现在是我们在玩游戏，只要保持沉默，不被别人发现，就会每天都有积分，等到游戏结束时，最高积分者能到到一辆坦克。父亲怕儿子说话暴漏身份，告诉他只是在玩沉默游戏。在父亲去找妻子的时候，不料被发现，父亲牺牲了。父亲撒了一个有一个个善意的谎言，他却用自己的聪明才智，不让儿子的心灵受任何伤害。父亲之所以这样做，是一股强大的力量在驱使着他，那就是父爱。

听到这里，相信每个人都会黯然泪下，是啊，这个父亲是多么伟大啊，再不让儿子心灵受到伤害时，献出了自己的人生，是多么伟大啊！

如果说这世界上有一件事是永恒公平的，那便是我们正一步步迈向死亡这个永恒宿命。无论嗷嗷待哺，或者青春年少，又耄耋之年，终将逝去便是生命的流质。知逝去，而不失去，这是最美丽的青春。正值青春年少的我们何必纠结它是何时出现在生命中，亦不必耿耿于怀将会以怎样的方式戛然而止。

人们总习惯把十八岁界定为青春的伊始，三十岁以后便人间沧桑。然而个人却不喜欢这样的定义。青春始于初心纯粹，我想只要不忘初心，青春总是结伴相随。依我之见，青春是一种别样的感悟：第一次感受一个人的孤独，第一次感受亲情友情爱情的撩人心弦，第一次注意到美好事物的赏心悦目，第一次感受无边风景的无边风光，第一次感受遭遇挫折的抑郁失落……许许多多的第一次构成了青春的萌动，青春不是短暂生命的一段时光，而是一种生命状态。有所感有所想，青春无处不在，又何来终将逝去一说。

只是总是有人因青春来的突然而惘然若失，面对白茫茫的未来给自己的青春下了一个终将逝去的定义。虽然时间在流逝，明日复明日，明日何其多。而正值青春年少的我们也逐渐长大，开始变得和这个世界上的其他人大同小异，只是那些具有青春活力的可爱人们却又努力与众不同着。那些可爱的人眼中的青春不是生命中的过客，而是归人。当《young

我始终相信，不论境遇多差，都有乐观的权利。

——题记

佛曰：“人生有八苦：生、老、病、死、爱别离、怨长久、求不得、放不下。”人生中这八苦，可谓是每个人必经的试炼池。有人在面对这些挑战时，坦坦然然，从从容容，似乎可以从他们的眼中看出必胜的决心和从内心流露出的自信；而从另一些人的神态可以发觉，他们的内心是恐惧的，产生的是无奈又想逃避的心情，像这种人，心灵深处是无尽的负能量。

殊不知，每个人的心中都有一束光，它并不灿烂，但足以照亮自己；它并不耀眼，却可以贯穿心扉；它并不如太阳般光芒万丈，但能够使人从迷茫的浓雾中找到方向，拍拍裤腿，再次出发。心中的光，其实并不是与生俱来的，或许人生来便是在黑暗中前行的。在成长的过程中，心中的光也在慢慢成长，从最初的一次小成绩，到后来人人称赞的成就，光芒开始变亮，这是自信的光，再到可能遇到的意料之外的挫折时又黯淡下去，仿佛又退回到了起点黑暗的角落。每当此时，信仰光明的人便站起来，跟随着光明的脚步，心中的光火又燃起来了，他自己好像变成了火炬手，将正义的燃着的光传递给一群又一群在黑暗中已经放弃前进，独自垂泪的人们。他们接过光的那一刻才领悟到，发光并非太阳的专利，人人都可以！

生活是猜

随着互联网的发展，信息传播的速度越来越快，我们的生活被不可避免的碎片化了。“碎片化”的本意是指完整的东西破成诸多零块，现在广泛用于传媒研究，其概念界定为：社会阶层的多元裂化，并导致消费者细分，媒介小众化。

那么碎片化的生活给我们带来了什么？

显而易见的，它给我们带来了便利。我们可以随时随地的通过微信，QQ等社交软件和自己的朋友，家人取得联系。我们不用再去订购报刊杂志，只需要在空闲的时间里轻轻一划手机，就能立刻知道当天的新闻大事。还有在网上购物，既节省了时间，又节省了钱。

但是，久而久之它的坏处也体现了出来。尽管和朋友的距离在网上很亲近，但在现实中反而疏远了。见面聚餐时大家也只是各自玩手机。尽管我们能在很短的时间内得知很多事情，但只是有个模糊的印象，对具体细节一概不知。最大的坏处是碎片化的生活使我们把大块的时间切割成了小块，我们不再习惯于用一段完整的时间专注地做事，注意力不能集中，心态也会变的浮躁。而且碎片化的信息往往不需要我们深入的阅读，这让我们变得不爱动脑子了。

既然遇上碎片化的生活是社会发展的必然结果，那我们应该在享受他带来的便利的同时，尽力去克服它带来的坏处。比如在和朋友出来玩，与父母一起时尽量少玩手机，多开口交流。比如

春天的界定似乎一直都是模糊的。

没有人能够确定，究竟是起杜鹃的第一句啼鸣还是风过处坚冰爽利的笑声，又或许是第一许青色跨过迢迢终于染上柳梢。然后，春天——春天的故事总一个，一个关于跋涉的传奇。

一个神话一个在最深的阴霾里创造了最明媚的春天的神话，它来自于二战时的特莱特津集中营。面对纳粹，面对比死还要痛苦的折磨，犹太人默默守着他们的文化，坚守着一种精神，挣扎着跋涉，向着春天，向着光明的所在，在罪恶的年代诞生了最美丽的追求：春天。

20世纪90年代，《像自由一样美丽》出版，封存了半个世纪的犹太孩子们的诗画文章。集中营里他们的恐惧与勇气、苦难与梦想、渴望与挣扎，终于重见天日。同时期，历经曲折的《先锋》出版，这是一号房间的孩子办的地下杂志，在纸张都是禁品的集中营，他们小心地抄写粘贴出独份的手工杂志。

在最后的岁月里，一号房间的艺术家及那些美丽的孩子陆续造成了奥斯卡，幸存者用煤堆掩护了《先锋》。

半个世纪后，迟来的春天总算等来了，我们终于看到，有这样一种文化成为了一种信仰的表达，关于光明、关于春天。在特莱津，在纳粹的阴云下，艺术家坚持创作、教学，学者坚持学术讲座，缔造了一个不老的传奇。

是的，生活不朽。

阳光，不只来自太阳，也来自我们的心，即便

“嗒”，棕色木质的棋盘上回响着轻扣棋子的声音，棋盘上的黑白两子若两条黑白巨龙纠缠交错，在无声的刀光剑影中，我们思绪飘向了远方……

博弈需有大局观。《三国演义》中官渡之战，曹操二万人马对战袁绍十二万人马，处于绝对劣势，初战时，曹军死伤惨不忍睹，面对如此不利形势，他审时度势，充分吸纳部下正确意见，终于取得胜利，反观袁绍，他恃强骄躁，不善用人，疏于筹谋，战时更是乱杀无辜，听信谗言，迫使手下的贤士良将投奔敌方，最终落荒而逃。毛崇岗先生评曰：“袁绍善疑，曹操亦善疑。然操之疑，荀彧决之而不疑，所以胜也；袁绍之疑，沮授决之而仍疑，许攸决之而愈疑，所以败也。”

可见，如果因自己的一时得失而不计后果，就会一招不胜，满盘皆输。

北方霸王曹操平袁绍，定中原，得荆州，企望南下而收江东，正乃望风披靡、不可一世之际。另一方，东吴势弱，与曹方实力悬殊，看上去又是一场不明而喻的战争，故曹操孟德“酾酒临江，横槊赋诗”道：“周公吐哺，天下归心。”自认为胜券再握，却未曾想被黄公覆用苦肉计，阚德润下诈降书，庞士元献连环计，令周瑜“羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰

生活就像一幅多姿多彩的画卷，是否有那么一瞬间，或难过，或喜悦，使你至今难忘或是随着岁月的流逝灰飞烟灭。但无论你已遗忘，这瞬间的画面将永远在我们平庸的世界定格。

日出，希望的象征；大海，宽容的代言。你是否有过体验：端坐在沙滩，感受大海的波澜壮阔，远方，水天一色，一轮红日在海平线上缓缓升起，散落了一道鱼鳞般微微波动的光辉，海鸟离海面十米的地方一掠而过，把红日分成两半又愈合，这时，世界是安静的，但内心却是热情澎湃。

那年，我与家人一同领略了那幅震撼人心的画面，使我感受到了红日带来的希望，大海的宽广与力量，世界的宁静；感受到了抛弃一切思绪的无忧无虑的幸福。

只见海平线的中点闪出一丝丝红光，我的心怦然一动，渐渐地，太阳露出了一小边，仿佛刚出生的婴儿，焕然一新，只是小小的一边，却显得十分可爱，它正在慢慢长大，慢慢长高，此时，什么都不想，是想好好享受一下这美妙的日出。正沉迷于此时，妹妹的淘气病又犯了，“啊”的一声吓的我半天没缓过神，我并没有责备她，而是耐心地讲给她眼前这动心的景象，世界又恢复了片刻的宁静。细望，又仿佛海平线在下降。总之，太阳越升越高，撒下的光辉就越长，仿佛一条铺满金色，通向光明与希望的光辉之路，从远到近，由狭窄变得越来越宽

随着互联网和生活的联系愈发紧密，碎片化时代也悄悄与现代社会划上了等号。对碎片化的研究在21世纪后，以黄升民为代表的学者把碎片化引入传播学的研究中，广泛应用于传媒研究，其概念界定为：社会阶层的多元裂化，并导致消费者细分、媒介小众化。所谓“碎片化”，原意为将完整的东西破成诸多零块。就是那些多件事情中间所存在的无法用来做正事，而可以以其他的方式进行利用的时间。现在也引申出了碎片化阅读，碎片化思维等等。

其中，我最有感触的就是碎片化阅读，现在网络媒体的发展如浪潮般代替了原来的纸质阅读，对于很多人特别是年轻人来说，除了必要的工作、学业以外，坐在书桌旁静静阅读的日子也一去不复返了，更多的是花上三五分钟时间在地铁上，公车上盯着手机屏幕，读上一篇缺乏思想，没有过程只有结论却被广为传播的文章，读完之后还似乎感想颇深，为这类文章再次贡献上一份转量。

长此以往地碎片化阅读的习惯，很容易让我们变得只能接受碎片化的信息，原来洋洋洒洒几万字的一篇文章被浓缩成几百字之后，其原意还剩下些什么呢？140字的微博也能给你带来很多信息，但这些大量的信息你真的全部需要吗？以我自己的亲身经历为例，曾经有一段时间我很少接触除课本之外的纸质文字，都是以网络媒介作为信息

当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手教你学习？当你学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀让你继续努力？当你的学习成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，指出你的不足？是老师！是我们可敬、可爱的老师！

每位老师都有一双独特的手。

数学老师的手像魔术师一样神奇。它能够像转魔方一样地用“+、－ 、”四个运算符号和十个阿拉伯数字组成无数个算式，创造出无穷的数学魅力，它能够用简简单单的事物向我们阐述深奥的理论，构造出一个个奇妙的几何模型，把我们这些半幼稚半成熟的孩子引入了变幻无穷的高中知识殿堂。数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维。

语文老师的手能够写出工整、漂亮的字，让我们摹仿，让我们逐步完成汉字宝库的积累；能够写出生动、流畅的语句，让我们学习，让我们朗读，让我们感受语言的魅力，让我们了解文学的乐趣……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力，作文能力以及语言表达能力。

化学老师的手为我们展现了一个独特的世界，用一个个妙趣横生的实验诠释着自然的理趣，用一个个独特的化学方程式概述着科学的真理。化学老师的手为我们增添了生活的乐趣，培养了我们的综合应变能力和实践能力。

美术老师的手灵巧极

说到狗这种动物，想必对大家来讲应该不陌生。因为，俗话都说“狗是人类最忠诚的朋友”，他可以帮你找东西，帮你带来快乐……。有些被训练过的狗，可以帮警察叔叔抓犯人、找毒品。大家有没有听说过，在二战时期，有一种叫反坦克狗的狗，会自动跑进敌方坦克，背在身上的炸弹会自动点燃，然后连车带狗都会被炸得四分五裂。今天，就让我来给大家介绍介绍它吧！

狗很聪明。它有着一个很灵敏的鼻子，而大脑是一个“气味信息保存处”，只要是它闻过的东西，它都能记住。它有一个小小的耳朵，但却能听见很远的声音，就算它睡着了，也能听见外面的声响。在它吃饱了之后，它还会用嘴和爪子把吃剩的埋起来，留着下次吃。

狗很通人性。尤其是那些受过专业训练的狗，会服从主人的口令，比如：坐下、起来……这种狗不仅如此，还可以成为警犬，帮助警察叔叔们破案。

狗很忠诚。我听过一个这样的故事：一个人带着一只狗，走在河边上。主人一脚踏空，不小心掉了下去。狗见了，豪不犹豫的扑下去，救起了主人。

这些大大小小的优点，就组成了我们的动物朋友——狗。但美中不足的是，狗的寿命很短，一般只能活10-13年，平