战时规定

父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；父爱如路，伴你走完人生。恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟。正如这句话中所说，父爱是多么伟大啊！在二战期间，一个父爱故事，更是感动了许多人。

这是一个幸福的三口之家，二战却毁了这个家庭。父亲和儿子是犹太人，被抓去做苦工。儿子当时只有六岁，父亲为了保护儿子幼小的心灵，向儿子撒了一个善意的谎言：现在是我们在玩游戏，只要保持沉默，不被别人发现，就会每天都有积分，等到游戏结束时，最高积分者能到到一辆坦克。父亲怕儿子说话暴漏身份，告诉他只是在玩沉默游戏。在父亲去找妻子的时候，不料被发现，父亲牺牲了。父亲撒了一个有一个个善意的谎言，他却用自己的聪明才智，不让儿子的心灵受任何伤害。父亲之所以这样做，是一股强大的力量在驱使着他，那就是父爱。

听到这里，相信每个人都会黯然泪下，是啊，这个父亲是多么伟大啊，再不让儿子心灵受到伤害时，献出了自己的人生，是多么伟大啊！

国家有国家的规定，学校有学校的规定，班级有班级的规定，那家庭也有家庭的规定，就叫家规！

从小到大，爸爸妈妈就告诉我“明日复明日，明日何其多？”父母亲天天念叨，以前，我都不知道这句话是什么意思，现在，我终于明白了！今天，我知道了，父母们都是为我们好，这些年，我一直都没有好好和你们说说话，今天，我想通过这封家书把我的想法都告诉你们。“明日复明日，明日何其多？”这句话，我的理解是：你一件事情今天你说不做，明天你说不做，后天不说不做，那你的明天哪来的那么多呢？是啊，在我们家，从来没有人会有拖拉的习惯，就是因为这句话，每个人想偷懒的时候都会在心里默念一句话，那就是“明日复明日，明日何其多？”是啊，这句话的意思要看你怎么理解，你可以理解成做事不要拖拉，也可以理解成你做事太拖拉，你看古人都说做事不要拖拉了，你还怎么可以拖拉？父母亲一直想让我做一个有教养的人，我做到了，父母开心了，我自然也就开心了！其实，我每一次被父母亲说的时候，都有千言万语想说，其实，我很多时候都是被冤枉的！可是当时我的爸爸妈妈在气头上，我都不敢说，所以我今天想说，爸爸妈妈，以后不要再冤枉我了好吗？你们骂我的时候，我真的

《新地雷战—神勇小子》这部电影讲了中国抗战时期一个小朋友的故事，让我们走进这部电影吧！

这部电影简介：在抗战时期，一个叫麦包的小朋友和他的妹妹麦米以及他们村里的父老乡亲被抓到日本军营里去了，小麦包凭借自己的机智和勇敢帮日军军长做事，从而窃取秘密帮助父老乡亲来战胜敌人。有一次，麦包把人参泡在酒里，让军长喝，害得军长拉大便拉个不停。而军火库的密码只有军长知道，军长只好让士兵抬着马桶去开密码。太好笑了，哈哈哈……

后来，军长把村里的父老乡亲放出监狱，让他们踩自己布下的地雷。麦包通过敲军盔发送密信给游击队，一个游击队员在草丛里让乡亲们趴下，因为他要拉地雷引线了。日本军听着轰隆一声，一看，人去哪儿了？原来乡亲们在地雷的烟雾中钻进草丛逃走了！

日军得到一批坦克，军长决定开着坦克来轰炸村子。乡亲们制定了“瓮中抓鳖”的计划。因为村子被六座大山包围，乡亲们让小麦包在村子的出口埋一个地雷，把带头的第一辆坦克炸烂了，然后乡亲们在村子的入口处从山上滚下很多石头，拦住入口。坦克进退不得，然后乡亲们在山上用投石机往山谷里投下点燃的煤油来烧坦克。可惜军长的坦克没烧着，军长抓住了小麦米，用小麦米来威胁乡亲们投降。在千

我观看了《开学第一课》，有四个主题：爱国、勇敢、团结、自强。这四个主题都对我深受感触。

因为现在是纪念抗战时期胜利的时候，所以主题都是关于抗战时期的故事。让我感触最深的是团结，因为在《开学第一课》上说几位八路军去救助飞机坠毁的美国同盟军，而飞机坠毁的地方在日本根据地不到四五里地的地方，他们在救人的时候，日本军就来了，他们和日本军人展开了激烈的枪战。因为八路军人数较少，敌人人数众多，所以八路军很难逃脱，在这危急时刻，其他八路军从四面八方蜂拥而上，他们一起团结一致，共同击退了日本军人，救回了同盟军。是这些八路军团结一致的精神让我深处感动。而别的故事也很感动，比如：勇敢的王二小，爱国的左权……

看完这些《开学第一课》的故事，我明白，我们的现在的美好生活，都是原来的革命战士用鲜血换来的，所以我们要珍惜这美好的生活。另外，在我们这种年龄的时候，就有人已经在战场上英勇杀敌，这些都是小英雄。如果让我去的话，我肯定不敢去，别看有些人很勇敢，到时候让他真去干这件事，他脚都软了。还有让我感受最深的主题是团结，因为有些事情我们就很都要朋友帮助来一起完成这个任务，比如：在拔河的时候，大家要团结一致，一起用力、还有在解难题的时候，大家都不会，这

作为一个能够独自思考问题的高中生，当你的选择面临权威挑战时，你是否会怀疑自己？是否会让自己的思想在空中摇摆？于我而言，当我的言行被他人诟病，受到权威的挑战时，我可能像脱线的风筝一样越飞越远，像‘剧场效应里的人一样，人云亦云，随波逐流。在无尽的自检中渐渐迷失自我，像渊薮汪洋中的一朵浪花，倾刻间，被吞噬不见。

在面对权威挑战时，先贤是如何选择的呢？是马克思、恩格斯无所畏惧的提出无产阶级专政；是毛主席和周总理尖锐地提出只有社会主义才能救中国：是袁隆平爷爷面对外界的质疑、科学界的批评，毅然决然向杂交水稻无优势论发出挑战。

提及袁隆平爷爷，人们总会想起那一片随风漾起的碧绿绸缎，以及稻苗上记录着他足迹的红绳。记者曾经问他，袁老，您做过什么奇特的梦吗？他高兴地回答，他曾经梦见水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大。改革开放之初，我国人民处于食不果腹的状态，水稻结出的稻穗既干瘪又瘦小，稻谷的植株不到人的膝盖高，如今“巨型稻”已研究成功，有更多的人们不必再承受吃不饱饭的痛苦。袁隆平爷爷最早期研发杂交水稻时曾承受多少人的阻挠和质疑，甚至有人偷偷进入袁隆平爷爷的实验室，将袁隆平爷爷研究成果打的稀烂，为了重新开始实验，为了寻找雄性不育

之前网络上一直有一种关于教师是否有权利批评学生的争议和讨论，不少人提出，老师教育学生是天经地义，根本不应该“特此规定”。老师的确在必要的时候有责任批评教导学生，但是随着学生权利意识的增强，如果没有什么明文的规定，或许也是很难进行的。

之前教育部印发过《中小学生班主任工作规定》，其中规定“班主任在日常教育教学管理中有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”，由此可见，教育部是针对教学中“不敢管”、“不敢批评”、“放任”现象而作此规定，目的与愿望都是很好的。批评权的确立在客观上有利于教师更加有理由的管理学生，尤其一定的积极意义。但是在一些教育观念比较落后的地方，教师体罚甚至虐待学生的现象时有发生，应该予以限制和规范这种权利。

相反，在一些比较发达的地区，学生的权利意识过于强，甚至强到了另一个极端，目无师长，在这种情况下就应该认真落实这种批评权利。

总而言之，批评权利的设置还是很有必要的，但是需要“因地制宜”，不能够将权利任意的放大或缩小，应该将这种权利灵活的运用到实践之中。

当你拯救一个人的生命，你就拯救了整个世界

——题记

在二战的硝烟中，德国纳粹攻占波兰以后，针对城中犹太人制定了一系列规定：犹太人必须佩戴袖标；犹太人只能在规定区域生活，不管富有还是贫困都必须搬到规定区域；只有证明自己是技术的工人的犹太人才能拿到蓝卡，才能工作……

奥斯卡·辛德勤，一名德国纳粹党员，同时也是一名精明的商人，依靠战争大发横财，而他所赚取得大笔财富，后来却拯救了1100名犹太人。他是与众不同的，其他人在杀戮而他却在救人。

纳粹上级下达屠杀犹太人的命令，犹太人区遭到了大屠杀，辛德勤将这一切看在眼里，经过一系列挣扎以后，辛德勤打出了一份1100名犹太人的名单，借助自己强大的人际关系，贿赂官员，最终用自己的金钱卖下了1100名犹太人，他的工厂也由搪瓷工厂转化为军工厂，否则他们是不会把犹太人买给辛德勤，而其他犹太人就没有那么幸运了，他们被集体运往奥斯维辛。辛德勤将工人分成两列车运往自己故乡时，满载妇女孩子的火车被误运往奥斯维辛，辛德勤得知后立即前往奥斯维辛，再次通过贿赂军官将名单上的犹太人救出。军官对辛德勤说：“明天我这有一批更好的波兰人运来，我把波兰人给你如何？&rdq

那块丰碑，从头到尾刻满了大大小小如蚁蝇般的文字，一刀一息，一笔一划组成了一个个人的名字。那些名字镌刻在石碑中，在无数人的伫立仰望下，闪烁着柔和的光芒。

导游说，那是在抗战时期长眠于地下的烈士的名字，仅仅是一部分。

这块丰碑刻下的的确是小小的一部分，但在每个人心中的确又是抗战时期长眠地下烈士的所有缩影。起先，它是一块被打磨的石头，后来，慢慢刻下了一个个人的名字，成了纪念碑，刻下了很多很多人的名字，成了一块丰碑。直至今日，在战争早已离我们远去的时候，当我们后人已懂手持一束心香遥祭这些先辈的时候，这块碑，这块丰碑便成了那个时代的缩影。

他们给予我们的是一个时代的起源，我们给他们的不过是一个笔画。

老师说；“那国空上鲜艳的旗帜，是战士的鲜血染红的；那丰碑下深刻的烙印，是战士的筋骨刻下的……”

那面旗帜飘扬在空中，亮丽的红色是一种耀眼，那面丰碑，青石塑成，暗黑的深色，是一种凝重。

我站在碑前，想极力记住每个人的名字，从头到尾……可是我却发现那个时代竟变得那么遥远，无论我怎么刻画那些浓重的笔画，一个风沙，便侵蚀那些曲折，只剩下满心的斑薄……

泪想在那一刻涌出，我

《美国队长：第一个复仇者》（以下简称《美队1》）讲述的是二战时期神盾局还没有成立之前，第一个复仇者诞生的过程。

时间是在二战时期，主人公史蒂夫，也就是未来的美国队长，还是一个瘦弱的美国小青年，有一腔爱国之心却因为身体素质无法入伍。

偶然间偶遇幼年好友巴基，巴基身材健壮，那时已经是军队中的小有地位的人物，为史蒂夫提供了入伍机会。

即便如此，瘦小的史蒂夫在军队中备受欺凌。但是，因为他的热血与奋不顾身的行伍精神，得到长官卡特的青睐，被带到小有规模的神盾局前身组织，接受了改造计划。

改造计划是霍华德。斯塔克（托尼斯塔克的父亲）和若干科学家进行的一项通过给人注射血清使人的能力大幅提升的科研项目。

史蒂夫接受改造以后成功的从一个瘦弱的小杂鱼变身为肌肉发达的超能英雄。同时经过短暂的训练去执行了一项比较危险的任务，并且得到了霍华德资助的盾牌，这个盾牌也就是美队的标志性武器。

然而，仅仅执行了这样的一个任务，能力超群的美队便沦为了一个花架子的明星。每天的日常就是参加各种路演以抚慰因为常年不断地战争而精神紧绷的民众，各种海报宣传广播剧应运而生，当然很多都是瞎编乱造的。

美队因此陷入了“改造是否正确”的迷茫，有心想要参与实质性的任务却无能为力只能在舞台上

“闺女，跳了几组了？”

“两组了……”我不耐烦地说。

最近您总是让我天天跳绳，而且还规定每天跳四组，每组二百个。我不理解，每天的作业量这么大，还要抽时间去跳绳，有时还要被迫去楼下跑步，搞得作业都不能在规定时间内完成，我曾多次问您为什么？可您笑而不语。

这样的情况，也让我想到了从前上幼儿园时。我家和幼儿园距离并不远，所以您总是带着我走路去上学。妈妈，其实运动会上的项目不是我的强项，但是看台上为运动健儿们加油助威，拿着本儿《张晓风散文集》徜徉在她温暖的文字里，才是真实的我。可现在，每晚的业余时间都被运动占用，我已经良久没有触碰我的课外知识宝库。妈妈，您不了解您的女儿，我更不理解您的做法。直到这一天，我似乎懂了。

那天是11月2日，天津管委会照例举办了一年一度的缤纷跑活动，您破天荒地给咱们三口人都报名了。得知消息后，我很不情愿，皱着眉头气鼓鼓的问：“妈，你明知道我跑不了五公里，为什么还要给我报名？”

您并不生气，反而笑了，说：“就是因为跑不下来，才应该尝试啊，怎么能这样给自己下定论呢？”

我没法再反驳，只好硬着头皮参加。

意料之外的事情发生