战星归来短刷

中华文明源远流长，千年之前的先贤就有过“吾日三省吾身”的至理名言。讲求诚信是中华民族的传统美德。但是互联网调查的结果不得不让我们担心，我们的这些美德正在慢慢变淡。诚信缺失事件一次次进入我们的视线。从“诈捐门”到“水下闭气”，从苏丹红到瘦肉精，接连不断的刺激着我们的双眼。

让我们期盼诚信归来吧，还记得老舍先生足足用了20年的时间来兑现承诺吗？老舍先生曾答应了出版界的赵家璧先生为他向齐白石先生求一幅画。然而，由于种种原因，老舍先生一直未能亲自向齐白石先生求得真迹。眨眼间20年过去了，当赵家璧先生到老舍家串门，老舍突然变戏法一样取出一幅画：“这幅齐白石的画作，尽管是我从画商那里花高价买来的，但挂在你家应该在合适不过了，希望你能喜欢。”赵家璧手捧着画，欣喜不已：“20年了，你还一直记得当年的承诺，让我很感动。”

让我们等待诚信归来吧，不讲诚信的人没有根，没有根怎能立足。同仁堂正是遵守“炮制虽繁，必不敢省人工，品味虽贵，必不敢减物力。”的诚信店训，才能屹立百年，好评不断。诚信是人生之基，微瑕便可以使美玉掉价，细土便

一天，老师布置了一个特殊的作业——刷马桶。我一听，想：好恶心呀！老师为什么要布置这个作业呢？转念一想，老师布置的作业我必须完成呀。

这天吃完晚饭，我来到卫生间，看了看马桶，自言自语道：“这马桶好脏呀！是应该刷一刷了。”于是，我先按了一下冲水按钮，然后在马桶里挤了一点洁厕液，就拿起刷子刷了起来。我拿着刷子用力地刷，上下左右、里里外外，不放过一个角落，就像拿着大号牙刷在给马桶刷牙。刷着刷着，我不由自主地唱起了：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”渐渐地，脏东西都掉光了，我又按了一下冲水按钮，只听“哗啦啦”一声，脏水就像漩涡一样被冲了下去，然后又吐了一些干净的水。最后，我用毛巾把坐垫擦了一遍又一遍。擦完了，我一看，马桶就像新的一样摆在我面前，还散发着淡淡的清香。

妈妈见了，开心地说：“宝贝，你刷得真干净。”我听了妈妈的夸奖后很高兴。原来，刷马桶并没有自己想象的难。

以前的自己很简单，就是希望自己身边的人都开开心心的。我也愿意帮助身边的朋友，不论人家怎样对待自己，倒是都可以看开。当时的愿望是希望可以帮助到更多的人。但是，随着年龄的增长，渐渐的不敢说出自己的理想，因为在某些人眼里，它是那么的搞笑。人一旦有意识的关注一个问题，并且对这个问题反复思考，那么就会对这件事情产生怀疑。因为，一开始就想要找到符合自己怀疑的证据。

所以，我变了，变得觉得善待他人这件事情可做可不做，也不在用心的对待身边的事物。然后就越来越感觉不到善意，就这样的恶性循环。然后就会不断的暗示自己，这就是事实本身。

但是，这样的生活状态难道真的是我想要的吗？我思索再三，觉得不是，我不喜欢这样没有人情味儿的自己，就像木头一样生活，这样的状态使我觉得向上的力量在慢慢的消失。所以我想要初心归来。

我们总是会目睹一些不是属于自己期盼范围内的东西，往往当我们了解这些后，很难还记得自己最初的善意和美好，可以坚守住自己初心的人，必定会感觉到失而复得的美好。我觉得我们大可以善良一些，尤其在知道，善良既珍贵又美好的时候。请把美好的品质留下来，然后继续生活。

今天中午，我去了姥姥家吃饭。一进门，我就闻到了饭菜的香味。

我们今天吃的饭是菜花炒肉、拌黄瓜和红豆薏米稀饭。

我吃完了饭正打算上床睡觉时看到妈妈弯下腰把饭碗拿到厨房时，我觉得妈妈好辛苦，我决定要帮妈妈分担一些家务，我决定帮妈妈刷碗。

刷碗是要把所有的碗先用清水冲一遍，然后再把碗放入水中泡一泡，这个时候就把筷子握在一起在水上搓一搓，再把勺子洗一洗摆放好。

接下来，在把泡在水里的碗一个一个拿出来，打上洗餐精把里面和外面好好刷一刷，因为要把碗上的油污洗掉，如果不用洗餐精的话，万一别人用那个碗就很容易传染上细菌。

当我在刷碗的时候，因为把泡泡挤得太多，不知不觉中我玩起了挤出的小泡泡，但是我很快回过神来，因为妈妈在刷碗的时候可没有玩泡泡。最后把所有的碗用清水冲洗干净放好。

我刷完碗睡午觉的时候，妈妈夸我说：“你真是个勤劳的孩子”。

暑假我和弟弟都在家，妈妈要时刻照顾我和弟弟很辛苦，于是她就想了个两全其美的办法：她教我学做家务！这样妈妈不仅可以轻松一些，而且我还能学到很多生活小技能。

说干就干，今天就从学习刷碗开始。其实我一开始对刷碗非常不屑，多简单啊，可真干起来还真没那么容易呢！

在妈妈的指挥下我先把碗筷从餐桌端到水池里去，就这一个小动作居然也要动脑筋的，把大碗放在下面小碗放在上面，这样摞起来一次就能端好几个碗，不用一趟趟的来回跑，可以提高劳动效率。而且要轻轻把碗筷放在水池里，不能扔进去，要不可能会摔破碗伤到自己。等把所有的碗筷都收拾进水池就可以开始刷碗了。

首先把刷碗巾打湿，挤上洗洁精搓出泡泡。左手拿碗右手握布，左右手配合转圈，这样可以把碗的每一个位置都洗到，正面洗完还要把反面也洗干净。所有的碗筷都用洗洁精清洗一遍之后就可以开水龙头冲洗了，冲洗也要把每一个地方都洗到，不能有洗洁精残留，要不吃到肚子里可能会闹肚子呦！冲洗完的碗要放在碗筷筐里晾干，这样不容易滋生细菌。往筐里摆放碗也是有讲究呦，要把碗依次倒扣并且斜放在里面，这样可以让每一个碗都能控干水分。洗好所有的碗筷，要把洗碗布冲洗干净拧干，然后把洗碗池周边的水渍擦拭干净，还要把洗碗池中的食物残渣倒到垃圾桶里，千万不能直接冲进

今天晚上，我躺在沙发上，喝着可乐，吃着薯片，看着动画片。而妈妈却在旁边刷鞋子，她看到我这副模样，气不打一处来，大声呵斥我：“你这个人，一个劲天天就知道看电视，也不知道来帮忙！”我顶嘴道：“切！刷鞋子这么简单，我刷一万只都行呢！来！我来刷！行吧！”

我瞪着眼睛拿出洗鞋神器：洗鞋精、肥皂和刷子坐在地上，又从鞋架上拿出我的鞋子，一打开，天哪！这威力是生化武器吧！我仿佛还看见上面有绿色的烟气呢！我抽了两张纸巾，塞进鼻孔里，开始刷鞋子。我现在里面倒了一点洗鞋精，再拿出肥皂拼命地搓，结果，因为肥皂太滑了，掉进了水里。“啪嗒——扑嗵！”哎呀妈呀！这硬是把水给打翻了，把我的裤子给弄湿了。我只好重新打了一盆水，继续刷鞋子。

刷着刷着，我的手已经连团棉花也拿不动了，妈妈在旁边煽风点火：“快点！要刷得很白了才行！”没一会儿，我的手就已经因为太累起了红泡，整个人也气喘吁吁，只得大呼饶命……

晚上，看着还有些生疼的手，我算是明白，妈妈的手为何如此粗糙了！家务、做饭、刷鞋、工作……这一双手，这一件件事，

我有一双粉红色的小兔子拖鞋。我特别喜欢它，天天都穿着。时间一长，它就变得脏脏的了。我决定把它刷干净，之前我从来没有刷过拖鞋，都是爸爸妈妈帮我刷的，所以我想试着自己刷一下。

首先我找来一个盆儿接满水，然后把棉拖鞋慢慢地放进去，让拖鞋都浸透水。妈妈告诉我要用小牙刷蘸着洗衣液，一点儿一点儿的刷，这样鞋面才能刷干净。

于是，我就干了起来。我看见小兔子的耳朵，鞋底儿都可脏了，费了很大的力气去刷它们，刷得我手指头都疼了，真不想再刷了，但是我想到老师跟我们说过“做事情一定要坚持不懈，不能半途而废。”我又继续刷拖鞋了。终于两只拖鞋都刷干净了，我把脏水倒掉，用清水把拖鞋的泡沫清洗干净。这时厕所已经被我弄得到处都是水了，我又用拖布把厕所打扫干净了。

我叫来妈妈看我刷好的拖鞋，她看了我刚刷好的拖鞋说：“童童真棒，刷得真干净，还知道把厕所收拾干净，真是长大了。”我听了心里美滋滋的。妈妈还奖励了我一朵大红花，我好高兴，觉得特别自豪。

我可以帮爸爸妈妈分担家务了，这样他们就可以多休息休息了。

铁凝在她的《长街短梦》中说道：“假若人生是一条长街，我就不愿错过这条街上每一处细小的风景；假若人生不过是长街上的一个短梦，我也愿意把这短梦做得生意盎然。”

看似安于现状、不思进取的做法，实则蕴含着无穷旨趣。人生就好比一场劳作，每个人都必须勤于耕耘，但遗憾的是，往往七分的耕耘未必有三分的收获，面对这一人生窘境，学会享受耕耘而忘却收获则成为明达智慧的表现。

陶朱公功成身退、泛舟五湖的潇洒较之文种大夫的兔死狗烹、身首异处要高明得多。我们未必就能说文种的韬略远逊于范蠡，但至少在对待收获的态度上，范蠡要更胜一筹。这是为什么？因为范蠡他从不过于执着一时的成败得失，而是更享受创造结果的那段过程，所以他才能理智地忘却收获、快意人生；而文种则将结果看得太重，认为自己不能让一番辛苦付诸东流，最终为这可笑的结果付出了性命。

享受耕耘的智慧不仅在于它能使人超脱于流俗之外，还在于它对生命的郑重、从不委屈。正如铁凝在《长街短梦》中所说的那样，一个享受耕耘的人永远都怀有虔诚之心，郑重地对待生命的每一段历程，从不为明天的成败而担忧，也从不为昨天的得失而后悔，他唯一要做的就是享受今天。

“人生如逆旅，我亦是行人。”面对层见错出的人生窘境

今天，阳光明媚，万里无云，天气十分晴朗。爸爸妈妈一早起来，就开始给家里打扫卫生。

“我能做些什么呢？”“你啊，就把自己的鞋子刷刷吧。”老爸笑眯眯地说。“好的，老爸！”我愉快地答应了。“我来给你示范一下”。老爸说完，先倒了一点洗衣粉出来，又拿来一把刷子，沾上水，把鞋子的外面打湿，又沾上洗衣粉刷了几下，问道：“懂了吗？”“嗯，知道了。”我说。

终于该我刷了，我把鞋子扔进盆里，鞋子马上就湿漉漉了，透过网眼，水渐渐浸入鞋里，就像船舱进了水一样。我拿起刷子，抹了点洗衣粉，开始刷鞋子，我使劲地刷，没几分钟，一双鞋子就刷好了。可是边上还有很多泡沫，我又用清水过了几下，终于鞋子又干净又清爽了。小靴子可比运动鞋难刷多了，费了我九牛二虎之力，才把它刷干净。终于，刷完了我的四双鞋子，可是，我才发现，每一双鞋子从里到外都湿透了，这害得我没鞋穿了，出门只能穿大棉鞋了。

“你真棒，可以做爸爸的小助手了。”老爸开心地说。“那是必须的，”我自豪地说。

通过今天的劳动，我知道爸爸妈妈平时很辛苦，

“寻觅，童年的回忆，打开的日记，有我的过去……。”

又一次听到这首歌时，我的心仿佛回到了那段日渐模糊的岁月，回到那与她一起共度的美丽校园。

那个夏天，小学校园的那方“百草园”还没盖上大楼。久久闷在教室的我们飞奔着向那方“乐土”而去。年轻的语文老师张老师落在最后，假装嗔怪我们不好好走路，自己却也满脸的兴奋。就这样，我们以“观察植物”的名义闹腾了一节课。我们用小石子砸地面的积水，点起一层层欢快的同心圆。她便一脸孩子气的笑，望着我们。那阳光而温情的笑意冲散了空气的束缚，宁息了世间的喧器，让课文中赞美人物的词句用在她的身上苍白不已。

从此，我便更加留意我们这个可爱的老师。

她不着锦衣，不施粉黛，清新美丽。那时的我腼腆不自信，羞怯不张扬。那天她却惊呼我的画作之美，顿时叫醒了我的春天。我母亲也是一位老师，她曾鼓励过一个自卑的学生，那个学生十几年后仍不忘给母亲寄信，满怀感激。这困境之中的鼓励好比南丁格尔的一盏灯，给人以无穷的希望与勇气。兴许，张老师并未有我说的那般美丽，只是我在幼时对老师的崇敬之上又增加了一份对知遇的感激。

“我且为