战术中国喻强墙是谁

【篇一：少年强，我们的中国梦】

（作者：荆雅琨）

没有任何一个人的梦可以编织千年，没有任何一个人可以为了一个梦去坚持千年，更不会有一个人的梦能让人去记一千年。但有一个梦她是特别的，他并不是简单的梦，它可以让人去编织千年还未完成，坚持千年还未放弃，记忆千年依然犹新。他便是——中国梦

自春秋时期，这个梦，已是众人所奋斗的目标，国家统一大业有谁能够胜任？很多人都是这个梦的追求者。显然，嬴政脱颖而出。但他却并未珍惜这来之不易的王朝奖品，只是这统一持续了十四年。

唐朝时期，中国梦似乎已发展成熟。人们安居乐业，政治清廉，经济更是世界之最！可没多久成熟的表象被打破了。安史之乱的发生太突然了，人们只顾享乐，早已忘了要居安思危。

不得不说宋元时期科技的实力。以活字印涮为代表，医疗，军事等方面都有大的跨度。元朝时期我国的疆土更是到达有史之最，横跨欧亚大陆！可渐渐地，中国已不是当时的繁荣的样子了。

清朝时期，君主专制到达顶峰，人们的自由思想也被八股文摧毁的所剩无几。中国梦因闭关锁国之策而被迫暂停，直到鸦片战争。

中国近代史的开端，人们开始认识到自由和民主，落后就要挨打！不少贤能志士开始了救国图存的道路。这条路注定无比艰难，但有中国梦这个强大的精神能力支撑

【篇一：少年强，我们的中国梦】

（作者：贾海涛）

“少年是早晨七八点钟的太阳”我们伟大的领袖毛泽东曾这样说过。少年是火一样的朝阳，是国的希望。少年的肩膀上承载着国家沉甸甸的希望，承载着实现中华民族伟大复兴的历史重任，然而正是这样一份力量，鞭策着我们勇往直前，朝着更加美好的新时代走去。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。少年的梦是中华复兴的支撑，只有把少年梦与中国梦联合在一起，才能谱写出最华丽的乐章。而作为一名二十一世纪的青少年我有一个梦，日日夜夜，魂牵梦绕，我的少年中国梦…。

工业化时代的来临，让中国变得更加强大，更加富有，再也不是十七八世纪那个处于被动地位的弱国。在经过一个个困难时期后，中国人终于迎来了一个又一个的光明。然而在这无限的光明背后，一团团黑暗的风云翻滚不息。看啊，我们一直曾扎实站立的土地如今发出的不再是让我们安心的厚重的泥土味，而是一阵阵恶臭；看啊，我们抬头仰望的夜空曾繁星闪烁，如今呢只有厚厚的灰色的云整日覆盖：看啊，我们曾安心躲在浓浓绿荫底下躲避烈日，如今只有干涸的公路。现在是我们的视线里，是一栋栋的摩天大楼不再是绵连的山来迎接出生的朝阳或熔金的落日。现代化快节奏的生活难

多少个夜晚

朦胧的雾

悄悄来临

看不见月亮

看不见星星

看不清自己

我是谁

我不知道

伪装真实

已分不清

摘下面具

才发现

面容已经被摧毁

虽然墙在别人眼里不起眼，但是在我眼里，墙是多么伟大，雄伟，是一堵堵墙撑起了天安门；是一堵堵墙，撑起了人民大会堂；是一堵堵墙，撑起了我们的家；是一堵堵墙，撑起了我们的校园。

我可以是一堵土墙，矗立在一个不起眼的地方，每天望着，快乐的孩子们在我面前走过，勤劳的农民伯伯每天早去晚归，带着丰收的喜悦。下雨了，人们躲到我的肩下，我替他们遮风挡雨。累了，就坐在我的脚下休息乘凉。

我可以是一堵篱笆墙，在农家小院里，早上，湿润的空气带来一阵阵芬芳扑鼻的香味。公鸡叫了，烟囱里冒起了烟。接着传来了一阵饭菜的香味，吃饱了饭，人们又开始了快乐而忙碌的一天。我给他们看家护院，虽然他们不会给我什么，但是能给他们带来快乐，甭提有多高兴了。

我可以是一堵古城的石墙，身上没有华丽的浮雕，静静的站在那里，简朴而美丽。

也许，我是，我是天安门城楼的一堵墙，让毛主席站在我的身上，宣读中华人民共和国的成立。让各位国家领导人站在我的身上参加阅兵式，让有着钢铁般纪律的军队，在我的脚下走过天安门城楼的墙是多么雄伟，壮观啊！

也许，我是人民大会堂里的一堵墙。鲜艳的五星红旗和党旗挂在我身上，人民共和国的国徽也挂在我的肩上。人民大会堂的墙不仅撑起了国旗、党旗、国徽，也撑起了人民的幸福。

华丽的墙不一定是永恒

亲爱的，少先队员们：

你们好！

2018年6月8日，这是一个不平凡的日子，我很荣幸的参加了杭州市萧山区信息港小学召开的第10次少先队员代表大会，为此我感到十分高兴。

这次少代会正式代表有308人，23名特邀代表，各镇（街）分管领导、中小学校长，兄弟区（县、市）少工委负责人等共计500余人参加会议，非常隆重之壮观。

大会的主题是为打造体现世界名城风貌的新时代，现代化国际城区，时刻准备着！

作为参加这次大会的我，十名小记者中的一员，参加了这次大会后，感慨万分。

半天的采访时间，让我更明白了作为一名优秀的少先队员应该做到，：1、有责任感，做错事必勇于担当；2、要有行动，不能光凭嘴说，同时在学习、体育等方面，也要做出行动来证明自己。像扎根、建设边疆的白杨一样，坚韧挺拔；3、关心同学，热爱班集体，不以个人为中心。只有这样，才能成为一名光荣的少先队员！

少年强，则国强！我们，是未来的希望，我们是祖国的栋梁；我们，是祖国美好的明天！但同时有这样的一群人，值得我们感恩，因为她们用汗水浇灌着我们，同时她们也在默默地为祖国付出，她们——就是我们的辅导员老师！

在辅导员老师的关心下，我们茁壮成长；在辅导员老师的教导中，我们学会做人；在辅导员老师的呵护下，我

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自六（2）班的余永胜。今天我国旗下讲话的题目是《少年强，中国强》。

百年前，我国著名的改革先贤梁启超先生为了驳斥帝国主义列强的无耻滥言，为了唤起人民的爱国热情，激起民众的自尊心和自信心，写下了振人发聩的《少年中国说》。那慷慨激昂的文字，那琅琅上口的节奏，那铿锵有力的语调，无不传递出梁启超先生对中国少年的期盼。少年是祖国的希望，是未来各行业不可或缺的人才，决定着民族的复兴和国家的强盛。

少年强，首先是要身体强壮。没有强壮的身体，何来其它！曾记得我们集会的时候，还有冬季跑操的时候，总是有一些同学因为身体素质差被陆续搀扶出队伍。同学们，以我们这样的身体素质能担负起建设祖国的重任吗？因此，我迫切希望我们每一个同学都要认真上好每一节体育课，多参加各种体育锻炼，以增强我们的身体素质。只有拥有健康、强壮的体魄，我们才能更好的学习本领，为将来建设祖国贡献一份力量。

其次，我们要有积极向上的思想，要从内而外散发出正能量。我们每一个人都要像一个发光的小太阳，随时随地温暖身边的朋友。慢慢地就会拧成一股绳。读书时为班级、长大后为社会做出力所能及的贡献。有一个社会公益组织叫“爬行者”，它是专门资助广西偏远山

老房子的墙，陪我度过了那天真的童年，镌刻下我曾经的无忧无虑。

——题记

小时候，我家住的是平房。院子里种着各种各样的花，东墙角是爷爷年轻时种的柿子树。当时家里少有玩具，给我带来笑声的就只有那面青黑的墙。

春天，我经常把伙伴叫到家里来，搬两张小板凳，坐着倚在墙上，翘着腿计划着好玩的事。春天温暖的阳光洒在我们身上、脸上、脚丫子上，我的伙伴仰望着天空说：“风筝可好玩了，就像鸟在天上飞。”我连忙假装也玩过似的说：“就是就是，我还看到有的风筝像汽车呢！”……说的厌了，我们就低头看蚂蚁，一只只蚂蚁搬着饭渣渣往洞里走，我们很好奇：蚂蚁洞里是什么样呢？它们把食物存到哪里去了呢？于是我们各自就拿一根牙签伸到蚂蚁洞里，然后把土挑开，一直挑，一直挑……后来用手指，最后索性用上了铲子，结果连墙根也毁坏了。整个蚂蚁窝就像遭到了日本鬼子的扫荡，破败不堪了，甚至因为我们的随性竟害死了好几只蚂蚁。这时奶奶走了过来，我们就像犯了天大的错似的，赶紧起身“逃命”去了，奶奶却指着我们的背影追着骂道“坏孩子，害死无辜的生命是要遭

一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思，一段动人心魄的情缘，一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训，而对刻骨铭心的爱情的深深感动。

一个德高望重的君主唐玄宗，一个绝色佳丽的倾城美女，他们之间演绎着一段爱情故事，照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配，可他们却演出了一段出人意料的悲剧。

故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等，看似乐致了极点，像是一幕浪漫的喜剧，然而极度的乐，正引出后边无穷无尽的悲，喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公，他们之间的故事，既特殊又曲折，之后直接进入绵绵长恨之中。

在蜀地，面对青山绿水，还是朝夕不能忘情，在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中，那山的青，水的碧，也能惹人伤心，行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界，还都路上，旧地重过玉颜不见，不由人不伤心，此刻又增添了一份痛苦的回忆，回长安后，景物依旧，人却不在了禁不住伤心流泪。

唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦，我不愿去同情，不知怎的，我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人，他们是懦弱的，无能的……

白居易

他有一双很大的眼睛，白色的部分有点突出，他的眉毛又粗又长有点弯钩，她薄薄的嘴唇边有一颗黑痣，第一次见到他，我就觉得他有点像熊出没里的光头强，但他的性格一点也不像光头强。他有许多正能量。

光头强同学很活跃。他上课很喜欢发言，当老师要请同学发言时，大家都把头埋的低低的，生怕一抬头就撞见老师的目光，教室里鸦雀无声的时候，他积极地举了手，并且回答问题十分流畅。从此班上形成了一个惯例。只要有人发言，大家的目光都看看向他。当老师喊抢答时，他反应极快，双手撑着课桌，一下子跳了起来，像踩了弹簧一样，蹦的老高了，随后他用手摸了一下嗓子，一口气说完了他的答案。perfect！

光头强同学爱讲题。班上同学都很爱问光头强同学题目，因为他很有耐心，而且讲的十分详细，每天中午下课和晚自习都有同学来问他题目。只见他眉头一蹙，随后便自信地说：”这个简单，你看这样……”他用笔写下过程，思路非常清晰，如果别人还没听懂，他又会接着说：”没关系，我们还可以这样做……看，这种方法简单吧！”难题经他一分析，总是浅显易懂。有时人家没找他讲题，他会说：“放开那道题，让我来。&rd

我是谁，我就像是大海里的一个水分子，像空气中的一粒灰尘。我是茫茫人海中一个平凡的不能再平凡的一个男孩。

在这个弱者败强者胜的时代里我只能随波逐流。

闲暇时我常不断地问自己是谁为谁而活着，我心里在默默作答：是为了我自己！是为了我自己！可是我的行动证明了我是为比别人强而活着。

慢慢的我迷失了方向，不知道“我是谁”了，为谁而活着。自己的目标，慢慢的也被黑暗给吞噬掉了。

在班级里，各个方面都有比我强很多的人。在运动场上、教室里，看着比我强的同伴，心里有点悲伤，甚至憎恨造物主不能给予我一点天赋，一系列的增恨使我更加平凡，使我又一次陷入了黑暗里，同时也让我认清了自己：我活着的意义是比别人强，我要时时刻刻要比别人强的人。

如果不是的话那我是谁？我为谁而活着呢？

记得在一次篮球比赛中，因为我们队太弱了，很快对方就比我们队超出了六分，我一心只想要把分给追回来，开始用手去拉，挠，拽直到对手把球放下，但是这些行为都无济于事。后来我退出了比赛，坐在傍边看着他们打比赛。看似看比赛，实际上心已飞到九霄云外：我下定决心，一定要先把投篮学好，要让他们看看我的技术，让他们瞧瞧我有多厉害。

刚开始练习投篮时怎么也进不了球，原因在于我不是真正在练习投球，我太功利化、太急