战术掌控

每个人都有自己的道路要走，也都要掌控自己的命运和自己的一切。

人生漫长，前方的道路适黑暗还是光明往往只是人们的一个选择，也只是人们的一念之间。

在生活中，我们会选择对自己有益的朋友，这些益友会使你进步；如果不慎选错了朋友，就想选择了一条黑暗的没有光明的道路，让你受伤。因此，我们要学会掌控自己，也要懂得掌控自己。

在生活中，我们要能理解父母，为他们减少生活上一点点压力，现在我们可以为他们做的事情只是他们压力中的一点点事而已。回到家，不能任性向父母索要这些，那些。这是掌控自己。

在工作中，只有找到一份让自己满意也让家人满意的工作，这些年来的辛苦才值得。工作时，做好自己的工作得到老板的赏识，这就是掌握自己的命运。

文人们常说：“命运是掌握在我们自己手里的，机遇也是改变命运的一个关键。所以我们也要抓住机遇。”古时也有人说：“光阴似箭，日月如梭；一寸光阴一寸金，寸光难买寸光阴。”

我们应学会当机遇来临时要抓住，机遇总是给有准备的人。所以我们要时刻做好准备，命运就掌握在我们自己手里。

还有，当我们与人交流时，也要注意自己的言行，待人要有礼貌，如有不顺意也要控制自己的情绪。这样能帮助我们交到更多的朋友。

掌控自己应向有利的方

高尔基曾经说过“时间就像海绵里的水，挤一挤总还是有的。”没错，时间不等人，但人可以掌控时间。

有一个故事是这样的：有两个男孩，小学中学都在同一个班级。小学时成绩不相上下，可到了中学却是天上地下之差。到底是什么原因造成这样的结果呢？听我慢慢道来，一个男孩一有空就看书学习，自习课也丝毫不浪费，可谓是“见缝插针”地写作业。虽然他的下课时间所剩无几，但每当放学后，他总能有大把的时间去阅读，也能保证每天有1小时的锻炼，而另一个男孩，在学校不能保证上课的效率，东张西望，回到家后也是先玩游戏再磨蹭地开始写作业，作业通常写到半夜，第二天上课就没有精神了。不用说也知道，前者，那位能够合理利用时间的男孩，成绩一直名列前茅，而后者却逊色不少。

还有一个视频讲述的是一位教授的一个实验。实验装置十分简单，两个空瓶子，一碗石子，一碗细沙和一瓶水。首先，先在这个空瓶子中装满水，你会发现，这满满一瓶水再不能容忍下一颗石子或是一粒细沙了。但如果换一个思路呢？先在瓶中放满碎石，会惊喜地发现，碎石的缝隙之间，还可以倒入一碗细沙，接着，当你在瓶中倒入清水，也不会很快地溢出来。此刻，这三种物质均存在于瓶中。惊讶之余，想想看：如果我们能够合理

现在的社会，是非常现实的，走在街上，随处可见那些浪荡人群，我认为，他们已经荒废了他们自己的人生了。

他们整天在街上游来荡去，也不去找正事做，现在，他们正在浪费他们的青春，或许现在设计快乐的，我想，当他们老了的时候，一事无成的时候，他们一定会很羡慕那些事业上很成功的人吧。

现在的许多学生，根本没有把心思放在学习上，成天只想着自己应该怎样会变得更快乐，我不知道他们是怎么想的，难道父母把他们的孩子抚养成人，就只是为了看到这个结果吗？这些人的做法，其实是在自掘后悔的坟墓，时间终究会证明勤奋的人是幸福的。

我最看不下去的就是在路边要钱的人了，如果是真的缺乏生活劳动力，还情有可原，最讨厌的就是那种有手有脚的健康人在街上要钱，明明有劳动力，却在街上乞讨，难道他们没有父母吗？不可能他们的父母也抛弃他们了吧，我真的为他们感到悲哀。

说说自己吧，有一段时间，思想真的是很涣散，不知道自己的目的是什么，觉得活着很没有意思，我明白那些大道理，不学习是不会有出路的，但我觉得很烦，不想听，直到老师跟我们讲生物和地理要结业考试了，初三不会再学它们了，我一下子就意识到了学习的重要性。我就想，一定要努力读书，才对得起我的父母，才不会辜负他们对我的期望。我知道，我的命运是把握在自己的手中

如果此时你站在高处向地面俯看，就会看见人流中无数个小东西忽阴忽暗，恍恍惚惚汇成一片，就会看见人们的耳中有根线蜿蜒而下。是的，不可否认我们迈进了智能机器横行的时代。

卫斯理系列丛书中曾经预言终有一天机器人会组成一支军团，用精密的技术改造人类大脑，使人类不会思考，再从精神上将人类逐个击败。多少人都害怕人工智能有了意识将统治人类。这一天来临时，我们的心房将不再柔软，眼光不再悲悯。但有一丝善意尚存，有一丝悲悯尚在，有一双清澈的眼注视世界，人工智能便不会攻下心中的防线。

行走在路上还能看看风景，还能为路边的艺人献上掌声，而不是心不动，眼不转匆匆走向既定的目标，便永不会沦为机器人的玩具，人工智能的奴隶。

互联网将信息铺天盖地挤入我们脑中。看得太多，想得太少。我们渐渐迷失了自我。我们不再大惊小怪，我们开始不为所动。复旦投毒案只能激起我们的警惕性，却不能引起我们对受害者的遗憾与同情。魏则西事件无法点燃我们对不法商家及百度对钱财贪婪的愤怒。复旦附中女生的自杀只能在心上留下蜻蜓点水般的一丝波澜。

看到名山大川，我们会与其合影自拍，在朋友圈赢得一声喝彩。却无心听讲解员叙说它背后的美丽传说。我们拼命学习，却不是“为中华之崛起而读书”。电视节目上，孩子

青春如一首优美的歌曲，每经历的一件事就如一个节拍，有的欢快动听；有的慷慨激昂；还有婉转优美；甚至有的连绵不断……然而这首歌的演奏者是谁呢？

是父母！父母辛苦的将我们带到这个人间，是我们第一个启蒙老师，用汗水和心血哺育我们成长，教会我们人生的道理。但他们终究会老，我们也将长大，他们将忘记许多事情而我们会用自己的双手尽我们的孝道，成为一个孝子！这样歌曲终究不是父母演奏，但因为有了他们我们的青春之歌有了一个宛转优美的节拍！

是同学！同学是我们人生之中一个不可缺少的伴侣，他们不仅会成为你生活上的朋友，还会成为你学习的目标和榜样。同学充满了我们大半个青春时光，不但能使我们枯燥乏味的学习生活充满乐趣，而且能让你学习时有前行的动力，奋斗的目标！但学习生涯一结束，我们和同学们将会各奔东西，可能以后不再来往！因此，我们要珍惜现在的时光，珍惜和同学相处的时间不要让自己有任何的遗憾。所以这首歌也不会是同学演奏，但因为有了他们我们的青春之歌增加了一个欢乐动听的节拍。

是老师！有句话说得好：“一日为师，终身为父！”老师就是我们知识的父母，为我们的脑袋注入一股股有如甘甜雨露般的知识，让我们在以后的生涯之中有更多的选择，让我们

青春是一个特殊的词，青春是一段时光，一种记忆，一个宝藏。

初中的我们觉得青春是很长的，但它其实很短，真的很短！短到只是从踏进校园，走出校园而已。我们的青春都在校园中度过了，也许很多人会觉得这段校园的时光是对青春的消磨，但不是这样的，校园里的这段青葱岁月，将会成为以后我们无限怀念的珍宝。老师的训诫，写不完的作业，被迫放弃的玩乐，这些种种也许现在是苦的，但只要你接受了这苦，未来它一定变成甜的。

说到学习和作业，大部分同学都是一脸愁容吧，从心底的不喜欢。其实这并不是你天生不喜欢学习，你只是不喜欢被“命令”去学习而已。作为学生，“学习”这两个字围绕着我们的生活，挥不去，扔不掉。家人说，老师说，旁人说，每天听到的都有“要好好学习”这5个字，家人和别人谈论时第一句提到你，肯定是与你的学习有关，你学习不好，你学习好，有关你的话题，总离不开成绩。于是，逆反心理就滋生了，那种无法抗拒的抵触迫使你做出不写作业，抄作业，能混则混这样的事。其实都明白的，这些行为都不对，所以面对老师的，家长的批评，你才会一句话说不出来。

我们要扼制这种思想，不能再让自己产生更浓烈的厌学感觉，你是不是会奇怪，当你为了及格

现处信息科技飞速发展的时代，快节奏的生活频率，让我们发明了一个新词——“碎片化”。要以为“碎片化”带给了我们很多的便捷，它就是毫无缺点的。事实上恰恰相反，我们正遭受碎片化的吞噬。是排斥碎片化时代，而是我们现如今不知道该如何去控制管理它。

信息科技的“帮助”，让那些曾经完整的事物变得碎片化了。

在过去，科技还不发达，没有现在的QQ、微信、微博等等的软件，人们对读书的渴求以及学习的质量是很高的。因为没有这些东西的绊绕，他们只需要专心致志的去学习就好。可是现在则不同，娱乐性的软件喷涌而来，人们沉浸在这种“短暂的快乐”无法自拔。就例如我自己，我本身就是一位不自控的人，如果在写作业的时候，“嘀”的来了条短信，我就会停下手中的作业去看信息，等我再回到我的学习中时，我之前的思路就早已被我抛到九霄云外了，学习的时间大大增加，这是以我的亲身体验得来的血的教训。

当然，因为“碎片化”，同时也创造了新的一个种族——低头族。这些低头族几乎每时每刻都要低着头拿着手机，过马路、做公交车地

现如今，快节奏的生活往往对应了碎片化的时间，我们很难再集中一段时间来高效地完成某些事情。但最可怕的，是我们完全没有意识到碎片化的弊端，却总以为是在抓紧时间做尽可能多的事情。

我们的生活通常是在工作学习的场所和居住的场所之间两点一线来回奔波。路上的时间便是碎片化时间之一。我们通常会在这段时间拿起手机，刷刷微博，看看新闻。这看似好像没什么问题，还利用了时间去掌控时事。但事实上，这是毫无意义的。因为那短短的几分钟，我们会看到各种不同方面的信息，这些信息根本来不及等我们思考，就被囫囵吞枣似的咽了下去，最终记得的也就是个大概，甚至只有一两个关键词。

而这一行为也直接影响了接下来的工作。我们会坐在座位上脑海里继续翻滚刚才看到的报道，影响完成工作的进度和效率。我们常常认为自己每天学习工作至少八个小时，但这八个小时通常都不是货真价实的，它包括了吃饭和许多段短时间的休息，这也就不可避免地细碎地去接触网络和纷杂的信息。

碎片化的时间带来碎片化信息，碎化了我们的生活，降低了我们的效率。多元的信息只有我们充分思考后才能运用于生活，丰富生活碎片化只能说是在侵蚀着原本丰富美好的生活。

大家总说要合理安排每一份时间，那么如何才能更好地去掌控已被碎片化时间时间呢？作为学生，我总会在

我坐在开往学校的校车上，耳朵里插着耳机，用手托着下巴，望着窗外掠过的景色。

正当我看风景正看得津津有味时，突然，一个急刹车，我的身体抗不住惯性往前倒，头差点撞到前面的椅子上。

“天呐，有个人一边过马路，一边看手机！要不是我及时刹住，恐怕就要出事了！”司机师傅一边抹了抹额上的汗珠，一边说道，“连走个路都要看手机！还要不要安全了！”

从前，我也像那个“不要安全”的人一样，争分夺秒地看手机，连走路的时间也不放过。

有一天，我坐在课桌前写作业，手机就放在桌角。手机“叮咚”一响，我就会放下手中的笔，打开手机来看看是谁发来的信息。但是往往这一看就一发不可收拾，又要被吸引到其他什么网站去看看，看完这个，又觉得那个挺有意思，看着看着，时间就从屏幕上悄悄溜走了。

爸爸打开房间门，看看我有没有在乖乖地写作业，却一眼瞥到了我在看手机。他大声地跺着穿着拖鞋的脚，“啪哒啪哒”地走过来，一把夺过手机：“连做个作业都要看手机，你还要不要学习了！”

从此，我的手机被没收了。刚脱离手机的我整天失魂落魄，坐立不安，总觉得生活缺了点什么。

每天一大早醒

在暑假的一个早上，我和我校足球队员代表陕西省去成都踢比赛。

到了成都足球场，教练就开始给我们讲解一种新的战术――鸟巢战术。这种战术以防为主，因为四川的攻击力特别强，而且已经多次夺冠，所以我们既紧张又害怕，只能靠防了。

比赛开始了，我方发球，前锋李珂开局就给我们传了球，四川队员迅速上前来断我的球，我一个穿挡，轻轻送送过了它。这时郝旭阳已经在小禁区内等我了，我迅速传球给他，不料对方一个中断，夺取了球权，只见他身体敏捷，动作麻利，我跑过去和他来了一场真正的较量。我们俩不相上下，他一个彩虹过人，我一个马赛回旋，还好这时郝旭阳跑了过来辅助我，他寡不敌众，败下阵来。这时我和郝旭阳来了一套漂亮的组合拳，我们左突又冲，恰巧郝旭阳给我传球，我一个铲球朝对方球门射去，“进球进球。”我听见李珂开心的叫着，裁判员吹哨了，前半场我们赢了！

中场休息时，教练给我们买了一箱雪糕，鼓励我们下半场好好踢球。

到了下半场的时候，四川队员发挥出了真正的实力，我方充分的使用了鸟巢战术，使四川队员一个个焦急万分。下半场结束了，我们队以2比0的胜利结束了全局，带着胜利的喜悦，后几天我们又和黑龙江等地区比赛，在多项比赛中，我们获得了不错的成绩。

这真是一场精彩的足球赛啊！