战术方位

同学们从东门进来，就见到一座桥，桥下，有一条广阔的湖。湖面上，一群群鸭子在嬉戏，你追我赶，不时发出“嗄嗄”声。湖岸停靠着一只只小船，风一吹，湖水就像赶集似的流动起来。湖面上，一座座小木屋引人注目。

走进大门，老师就为我们介绍石楠。石楠最初是几片绿中泛红的叶片，然后长出米粒大小的小红花骨朵，最后它会开出白色的小花。近看，石楠如同一个大毛球。远远望去，一颗颗石楠就像一个个鲜艳的气球。我走近摸摸，自言自语道：“这些叶子有老有小，老的摸起来凸凹不平，小的摸起来又嫩又滑。一棵石楠，有老有小，就像幸福的一家子呀！”

伴随着欢声笑语，很快，我们来到了“美人柳”面前。有个同学说：“看，毛毛虫！”这可把我吓了一跳。走进一看，果然，柳树的枝条上有一条条毛毛虫。仔细观察，原来是长毛的小叶子呀！风一吹，柳树的枝条翩翩起舞，在阳光的照耀下，给人一种明媚的感觉。

走到草地上，我们便停下来仔细观察。哇，摸起来像羊毛一样柔软呢！草地被大片大片枯黄的草覆盖，草地上还余留下秋天的落叶。底下一颗颗嫩芽破土而出，为大地做上了点缀。

我们来到了紫玉兰的面前。紫玉兰的花洁白如雪，底部微微泛紫，花向上

我们来到了一片山坡，枯黄色的草地上，只有几处是绿色。

大家看到草地上，有一个个小球球，老师说：“这个还刺刺的呢！”有人说：“你们看，这个像不像地雷呀！”老师又说：“这个树叫枫香，这个种子就是从上面掉下来的。”“哇！”好多人都捡了一个。

我们下了山坡，草地上有一朵朵黄色的花，老师说：“这是蒲公英幼时的花。”真像好多星星从天上飞到人间，为人间增添美丽。地上不仅有蒲公英的花，还有许多其他花呢。比如荠菜花，一株上面有许多朵小花，好看极了。

紫叶李上面的花还没开完。在这棵树下还住着许多的邻居，有忙碌的蚂蚁，游手好闲的蚯蚓，正扭动着滚圆的身体……

穿过了一片树林，来到了一片二月蓝的花丛。绿油油的叶子们捧着一朵朵紫色的花，让春天不再单调。大家看到了一棵奇树，没有树皮的树，身体很光滑，像是刚洗过澡一样。

一只虫子竟然飞到了我的本子上，一会儿静止不动，死了一样。突然又动了，好像又活了。突然，有一个人发现了一条蜈蚣，大家一窝蜂冲了过去。这只蜈蚣肯定在想：“哪来这么多人呀，我可不是风景，我会害怕的。”

水杉

在暑假的一个早上，我和我校足球队员代表陕西省去成都踢比赛。

到了成都足球场，教练就开始给我们讲解一种新的战术――鸟巢战术。这种战术以防为主，因为四川的攻击力特别强，而且已经多次夺冠，所以我们既紧张又害怕，只能靠防了。

比赛开始了，我方发球，前锋李珂开局就给我们传了球，四川队员迅速上前来断我的球，我一个穿挡，轻轻送送过了它。这时郝旭阳已经在小禁区内等我了，我迅速传球给他，不料对方一个中断，夺取了球权，只见他身体敏捷，动作麻利，我跑过去和他来了一场真正的较量。我们俩不相上下，他一个彩虹过人，我一个马赛回旋，还好这时郝旭阳跑了过来辅助我，他寡不敌众，败下阵来。这时我和郝旭阳来了一套漂亮的组合拳，我们左突又冲，恰巧郝旭阳给我传球，我一个铲球朝对方球门射去，“进球进球。”我听见李珂开心的叫着，裁判员吹哨了，前半场我们赢了！

中场休息时，教练给我们买了一箱雪糕，鼓励我们下半场好好踢球。

到了下半场的时候，四川队员发挥出了真正的实力，我方充分的使用了鸟巢战术，使四川队员一个个焦急万分。下半场结束了，我们队以2比0的胜利结束了全局，带着胜利的喜悦，后几天我们又和黑龙江等地区比赛，在多项比赛中，我们获得了不错的成绩。

这真是一场精彩的足球赛啊！

星期二晚上，我和爸爸吃过了晚饭，收拾好碗筷后，爸爸说：“儿子我们来下军棋吧。”我高兴地说：“好啊！”

我和爸爸拿出军棋，摆好了棋。我是红棋，爸爸是黑棋。我对爸爸说：“我用新的战术。”爸爸说：“我也用新战术了。”我拿出炸弹，居然一下就炸到爸爸的军长了。我特别高兴。爸爸被炸了一个军长后，表情变得紧张起来。

爸爸拿出师长把我的团长给吃了。我也开始紧张起来：“我怎么把团长放到前面呢？”

我拿出军长，哎呀，我居然把军长放在地雷的上面。爸爸笑着说：“呵呵……你要输了。”爸爸把工兵放在我的团长上，我把工兵放在老爸的地雷上，工兵把地雷排除掉了。我把团长放在了后面，我又把工兵放在了炸弹上面。爸爸的团长紧跟其后，我把爸爸的军棋拔了。爸爸垂头丧气的，我非常高兴，对爸爸说：“现在笑不出来了吧！”

我虽然赢了，但我还是要更努力把军棋下得更好！

小房太垃圾了，小吴自愿做他的军师。小吴的棋艺高过我，要想胜过他们，简直是雪上加霜；但对于小房来讲，无异于雪中送炭。

这会是一场激烈的象棋比赛。比赛开始了。“吴军师”为他支一招“仙人指路”这是老战术，我也出与他一模一样的招数。由于他们的战术好，再加上先走的优势，所以很快就把我给“将军”了！

我顿时措手不及、惊慌失措，但我的大脑要求我要冷静，并且想办法救出困境。但我实在想不出围魏救赵的好办法。这时我又想起那件事。

那次体育考试我实在是太累了，但我依然坚持下去，不断地鼓舞自己哪怕只是最后也要坚持下去！就是那样，我才成功了。

对！只要我坚持了，我问心无愧了，输又怎样，赢又如何？一定要冷静！我头上冒出了许多密密麻麻的小细珠，它们争先恐后地组成大汗珠，慢慢地流了下来。我左思右想，冥思苦想，急的像热锅上的蚂蚁，不断地想办法。突然我发现他们俩个之间有个巨大的漏洞，这个漏洞足以令他们战败！这对于我来说莫过于最好的喜讯啊！我迅速组织好防御，然后穿过这个漏洞，进行猛烈的进攻！由于他们只顾着进攻我，所以他们根本没有做任何防御，这对于我来说也是个喜讯。“将军！”我一声大喊，顿时他们

今天下午，岳老师带我们来江滨公园玩脚斗。我们个个生龙活虎！岳老师开始给我们分组，我希望我抽到的是一个弱的对手，这样我就可以轻松地战胜他！

比赛开始前，双方开始讨论战术，我使用的是蓄力战术。

比赛开始了，我和对手来到赛场的中央，弯下腰，抬起脚，双手抓住小腿。我很兴奋，心想：我可是很猛的。我开始蓄力，对手停在那边如金鸡独立，好像在说：来撞我呀，来撞我呀！我蓄力好了，猛猛地撞了过去。这一撞，一下就把他撞的没斗志了，对方很快的就开始逃跑，我心想：打败他真的是小菜一碟，我又开始向他撞去，想要一次性把他击败，我开始狂暴的冲过去，他也不甘示弱地向我冲来，我们俩像袋鼠一样在场地上转来转去，对手开始体力不支，摇摇欲坠了，我却安然无恙的如金鸡独立。

这时对手如凶神恶煞般的想用迂回战术来消耗我的体力，还用声东击西的战术，差点就把我给击败了，我看到他要冲到我面前的时候，我也以其人之道还治其人之身。不一会儿对手就筋疲力尽，我瞅准时机猛地一撞，就把它打败了。

我心想，下次我一定要找一个强的对手和他当面对战。这次的活动我会把它深深地记在我的脑子里，因这它让我明白了，做什么事都要想方法，要动脑筋才可以事半功倍。

今天我和爸爸展开了一场激烈的象棋大赛，快和我来看看吧！

开局我是红方，爸爸是黑方。我先给爸爸展开心理战术“我一定会赢的，小心哦！”爸爸毫无反应，说：“你这种小将，我怎么可能会输呢？”

开局我就被爸爸扑朔迷离的战术搞晕了，连续失掉了两名大将——马和炮。但我还是有战术的我在爸爸吃掉我的炮同时，我也换掉了他的马。

直到最后，我爸爸占了微弱的优势，我只剩一只炮一只车还有一只马。而爸爸还剩下两只车，一只马，三之兵。爸爸先发制人，突然间，把马走到一个我没有预料到的位置，让我吓了一大跳，没有想出应对的政策，结果我的炮又失掉了。

我没有灰心，重整旗鼓，告诉爸爸我不会输的！最后我用一招车后炮成功地将爸爸的所有精兵良将都吃掉了，爸爸投降，于是我取得了最终的胜利。爸爸长叹：“长江前浪推后浪，浮世新人换旧人啊。”

这次下象棋真棒，有空我还要跟爸爸在下一次。

为期五天的学工旅程已经过去了，但我仍然恋恋不舍，难以忘怀。我相信，充实的学工生活不仅是让我们学习生活方面的一些在学校学不到的知识，还更多的让我们明白了人生的哲理。

我们首先学习了圆雕。圆雕作品又称立体雕，是指可以多方位、多角度欣赏的三维立体圆雕。它要求我们从前、后、左、右、上、中、下全方位进行雕刻。简单可以分成四方面：第一：画比例，第二：修大型，第三：细致形状，第四：刻花纹装饰。对于对圆雕一无所知的我来说，这简直是不可能完成的任务。这不，刚拿到石膏，我就不知所措，不知从何下手。经过老师细致的讲解，我终于渐渐摸索出方法，制作了一个满意的花瓶。虽然它的做工并非完美，但它却是我心血的结晶。

然后我们学习了编结。编结分为草编、棕编、藤编、柳条编、玉米皮编、竹编。我们只需要编出一个小玉米即可。起初，我认为这实在简单不过，然而，事实并非如此。看着老师娴熟的手法我就眼花缭乱了，根本一点方法都没找到。看着同学们渐渐成形的玉米，我愈发着急。终于，我的搭档恍然大悟一般拉着我开始编，经过一次又一次的尝试，我们终于编出了自己的小玉米，而且后来还帮助了没有完成的同学，这使我们非常开心。

学校让我们去在劳技中心学习让我明白了团结合作的重要性，如果我们每个人都坚持自己的主见，那

有人说，一年有108个烦恼，一天有108个小烦恼。我有一个烦恼，每天都徘徊于我的四周。

现在的学习是一天比一天难了，都是为着这可恶的中考做准备。当作业不少时，老师还要变着戏法拿出一张张小试卷美其名曰“小检测”。

最近，英语语法讲解到了方位介词，我本来方向感就差，看方位时，还得依靠，“左西右东”这个口诀。

“遭了，昨天作业没有带回去”，一大早，我赶紧拿出笔，匆忙补作业，还得时不时瞄一下别人的作业。

“锦伟，这个该怎么理解呢？”英语老师把期待的目光投向我，我缓慢地站起来，仔细看着题目，可是我却不知道应该回答什么。

“都怪我没有好好听讲”，我这样想着，目光呆板地望着老师。老师似乎也明白了“我不会”这个事实，只好叫别人来回答问题。她一下子就答出来了。这件事情无疑打击了我学习英语的信心。

几天前不是有英语考试吗？里面有一题叫“语法填空”，老师教的知识点在这里大有用场，可惜我忘得一干二净，只好凭我的直觉去猜。

数学可是我的强项，可它一样也烦恼着我。在考场上，我怎么也算是一个精英，但是在平时作业上我充其量

所谓“牛”，一定是超乎平凡，震惊众人！在我们班，其实每个人都有“牛”的方面，但全方位都“牛”的大神，我觉得非我班的张瀚文莫属。

“牛”在数学

他的数学，那可是“牛气冲天”！如果某次考试后你听他说：“数学没考好”。那也许只是没进前五罢了！每次数学周测他总是神速完成，提前好长时间交卷，而且在我看来，他次次都考得很好。数学卢老师都曾经称赞他：“很佩服，很有研究精神！”确实，数学题做得又快又准，谁不佩服？谁又会觉得不“牛”呢？

“牛”在精神

谁说男生一定是理科强，文科弱！做起语文和英语卷子，他可是一点都不输给女生哦！并且英语总是名列前茅，只是他的语文学习之路，似乎就有一点崎岖不平了。在刚刚过去的期中考试中，他的语文差点没及格，所以他一定是拼了命地提高语文，在期中后的一次单元测试中，他竟然夺得了第一名！至此，他的“牛”应该是全班同学和老师们公认的了吧！

“牛”在体育

如果学霸只是在学习方面比我强，那么我还