战术行动手游下载

我坐在桌子前，看着点读机，不禁哀愁满面：新学期又开始了，又得下载文件了。

我恳求爸爸给我打电脑上下载文件，爸爸口口声声答应了，可一直没帮我下载。这不，几个星期前，爸爸去青海了，我只好要妈妈帮我下载文件。而妈妈给我的回答是：让我自己去新华书店下载文件。见事态不妙，我只好亲自出马，去新华书店下载我需要的资料。

我提着点读机，大步向新华书店走去。一路上，妈妈的话语不停地在我耳边回荡：“贝贝，你千万不要害怕，这是我们消费者应有的权利，也是给你的一次锻炼机会。记住，万万不可怯场！”

来到新华书店，一位工作人员微笑着问我：“小朋友，需要什么帮助吗？”我用微弱的声音回答：“我要下载五年级的语文、数学、英语的文件。”工作人员听了说：“请你把点读机打开，我来下载。”我乖乖地把点读机打开了。这时，又一位工作人员走了过来，递给那个工作人员一双鞋子，那个工作人员高兴极了：“太棒了，我可喜欢这双鞋子了！”说罢，又转身和其他工作人员说话去了。

看到她这种态度，我可火了，心想：这是什么态度啊？于是，我皱起眉头，撅起嘴巴，大声说道：“阿姨，能不能快点帮

踏一路春风，撒一路欢笑。星期三下午，我们五（10）班的同学沐浴着温暖的阳光，迎着柔和的春风，迈着轻快的脚步，在王老师的带领下参观了家乡的下庄公园。

来到公园，首先映入眼帘的是一块梯形的石碑，上面写着四个苍劲有力的红色大字——“下庄公园”，十分醒目。石碑周围绿树掩映，与石碑上的红色大字相得益彰。

走进公园，就来到了广场上。广场不大，大约两个教室那么大，广场一尘不染。广场北面还有四面灰色的石墙，每面石墙下面各有一把长椅，可供人们休息。你别看白天的广场十分安静，可到了晚上，这儿灯火通明，热闹非凡。人们都聚集在这里，有的在跳广场舞，有的在跳交际舞，还有的孩子有模有样地在一旁学了起来，惹得大人们哈哈大笑。当然，小摊小贩们也不可能放过这个赚钱的好机会，开始大声吆喝起来。

穿过广场向左走，就来到了供人们锻炼的健身区，这里虽然不大，但健身器材还真不少，有：单杠、双杠、仰卧起坐等等。这可真是“麻雀虽小，五脏俱全”啊！

穿过健身区继续向里走，映入眼帘的是一幅美丽的“画卷”。一条小河静静地躺在大地妈妈的怀抱里，如同一条透明的蓝绸子。小河边围着一圈木桩，河中间有一条S形的小桥，这

【自己动手】

侯景灏

以前，我总是让爸爸妈妈帮我，什么事也不会自己动手做，现在我会自己洗衣服、买菜、拖地、扫地等，我非常开心。

一天，妈妈让我把家里打扫一下，打扫完去买菜，我说：“好的。”

妈妈走了，我开始打扫起来。先扫地，打扫一下，打扫干净后再去端盆水拖地。我先从屋里面开始拖，拖啊、拖，累得我满头大汗。我歇了一会，又开始在客厅里拖地。客厅太大了，什么时候能拖完啊！我想放弃不管了，正在垂头丧气的时候，我想起了一种方法能拖得又干净又快，我马上开始行动。首先，我在前面像开火车一样玩，后边用拖布拖地，边玩边拖地。我玩着拖，我正玩得高兴的时候，一不留神就摔了一跤，腿摔破了。我顾不得腿上的伤口疼痛，接着又拖了起来，终于拖完了。

拖完了地，我去买菜。

我在钱盒里面拿钱，去超市里面买菜，买了土豆、西红柿、卷心菜等。

我回到家的时候，妈妈回来，看了看地，对我说：“宝贝，你拖的真干净。”我嘻嘻地笑了。妈妈看到我腿上的伤口，问：“你的腿怎么了？”我说：“我边拖地边玩，不小心摔倒了，腿摔破了。”妈妈说：“哦，今后要多注意安全，我去给你做饭。”

我长大了，什么都能

从一年级开始，美术课的时候，就有很多手工，是要我们带回家，当作业的。

记得从那个时候开始，我的手工都是妈妈帮我做的。有一次，妈妈因为阑尾炎住院。我看着老师布置的手工作业，顿时傻了……我自己不会做……怎么办？爸爸拍了拍我的肩膀，笑着说：“自己试一试，不要什么东西都靠爸爸妈妈。”

我微微一愣，点了点头，拿起剪刀，小心翼翼的剪着卡纸，有的时候一走神，差点儿剪刀手指。不过好在最后还是完成了这件“伟大的工程”。看着一个美丽的笔筒展现在我的眼前，我不由得一吃惊——这个，是我自己动手做的呢！

我小心翼翼的捧起笔筒，心里甜滋滋的——我也会自己动手了！以后美术课的作业，我不用再靠妈妈了！看着漂亮的笔筒，我终于明白了独立动手然后获得成功的滋味，满心的自豪感呢！

看着笔筒，我会自己动手了！

俗话说得好：“自己动手丰衣足食。”从前我连字面的意思都不明白，再深入就更不用说了，但是今天通过这件事，我真正懂得了这句话的含义……

今天下午放学到家门口，我一如既往球。敲开了。家门发现爸爸妹妹已经穿好了衣服。妈妈在厨房切着蒜黄，原来他们要出去吃饭。我爸爸的朋友叫他爸爸要走了。妈妈。还刚切完蒜黄。还没炒呢，所以我只好揽下这个“重活”——自己炒菜。

说干就干，我拿了几个鸡蛋。先让两个鸡蛋相对一碰。其中一个被碰出外伤，一狠心把那个受外伤的。掰成两半。让蛋清和蛋黄。跳伞落入碗中，最后一个让他在碗边碰出外伤。再跳入碗中。加入适量的盐。使其充分溶解(就是把加了盐的鸡蛋搅散)再加入蒜黄与鸡蛋混合。然后开火，倒入适量的油。不一会儿油开了，把蛋液倒入锅中，我听着“噼里啪啦”“噼里啪啦”的响，我害怕的跑到了厨房门口，听着声音小了，才进来。我拿着铲子翻炒着，故意把铲子碰的特别响，就好像我是一位大厨师一样，神气！看着粘锅底了。我迅速用铲子翻着，又不停的用铲子铲锅底，试图把粘在锅底上的鸡蛋都铲下来，可是治本不治根，铲下去一些过

下沙是深圳市著名的民俗风情文化旅游景点。有下沙牌坊、黄思铭公世祠等历史古迹，还有全市唯一的村建博物馆。12月8日上午，我们在陈副校长、王亮主任的带领下前往下沙博物馆了解下沙村的文化发展史。

下了车，我穿过一座精心建筑的小桥，沿着文化广场绕过去，“下沙博物馆”五个醒目的大字便出现在眼前。

进入博物馆，映入眼帘的就是一座金色的雕塑，底下是“吉祥下沙”四个字。

往左边的太祖遗训走去，穿过左边的大门，就来到了骏马堂。这里有下沙旧时的房屋模型，还有历史人物和名人的画像、雕塑。

接着就看到下沙人过去使用过的一些生活用品以及农耕工具。拾级而上，有一个反映下沙人民养蚝的生动雕塑，十分引人注目。

顺着楼梯往下走，有着悠久历史的下沙大盆菜宴就在眼前。一桌桌的铜像生动地描绘出当时热闹的情景。讲解员阿姨说：“大盆菜是南粤沿海地区一个古传的习俗，由蚝、鱿鱼、鸭、萝卜等15道菜用煎、炒、煮、闷等烹调方法制作而成，层层相叠于大盆之中。大盆菜象征着‘百鸟归巢’、团圆富贵。随着改革开放，人民生活富裕，下沙大盆菜一年胜一年，特别是2002年超过3800席，共40000余人同时享用，已载入吉尼斯世界纪录&r

这几天，家里正在装修房子。

那些用剩下的小木板最后都被扔了，我就感觉挺可惜的。一扭头，我看到茶几上乱七八糟的笔，就想，可以不可以废物利用，做一个笔筒呢？如果做一个笔筒来装笔，那不就一举两得了吗？

我开始找合适的木板，呀！笔筒的一面“墙壁”找着了！哦，这可以作笔筒的地板。啊！又找到了一面墙壁，真好……转眼间，只剩最后一个了，可怎么也没有合适的，要不小，要不大，或者宽，或者窄。

我决定自己动手。于是，拿起锯子，左手按住木板，右手拿起锯子，吃力地一刀一刀的锯着。

弟弟仰着头在一旁用一种羡慕的眼神看着我，真不知道弟弟这有什么羡慕的。我一刀一刀地锯着，把手都要累坏了，然后，弟弟也来帮忙，帮我锯木板，还差点把手割破了。不过，到最后，一个漂亮的笔筒还是经我们的手做成了！

今天的我真开心，因为，我自己动手，学会了创造。

一个漫长的假期结束了，回想一下，这个假期还真有很多令我难忘的事呢！最有意义的莫过于那件“自己动手，丰衣足食”的事啦。

那天中午，我脑海中一下子就出现了一个个晶莹剔透的饺子排队往我嘴里跳的画面，馋得我口水都快流出来了，于是我便迫不及待地跑回了家。“妈妈，我想吃饺子……”我边跑边大声吆喝道。妈妈微笑着给我擦了擦汗，然后神秘地说：“吃饺子可以，但是啊，你得自己动手。”想想那些美味的饺子，我爽快地答应了。

妈妈负责和面、剁肉馅儿，我则包揽了择菜这一任务，香喷喷的饺子馅儿很快就做好了。我得意地对妈妈说：“剩下的我一个人就可以完成，妈妈你就坐等吃饺子吧！”妈妈说：“那好，我们俩来比赛，看谁先吃到饺子。”

为了赢得第一，我慌忙投入包饺子的比赛，可这些面团却像故意和我作对似的，擀出来的饺子皮要么放了馅儿捏不住，要么放了馅儿肚子撑裂开。眼看着厚薄适宜的饺子皮在妈妈手中灵巧的上下翻飞，不一会儿，一个圆乎乎的饺子就包好了，再看我包的饺子一个个像斗败的公鸡，我不禁自愧不如。

在我手忙脚乱的努力下，饺子终于勉强可以下锅了。我坐在锅

今天中午，我想自己做饭，做什么呢？那就做我最喜欢吃的番茄炒鸡蛋吧。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋，把它打在碗里，然后少放了一点盐，拿出筷子进行搅拌。鸡蛋打好了，我又洗了两个番茄，可切菜的刀太锋利了，我就叫妈妈来帮忙，只见妈妈干净利索，三下两下就把番茄切完了。

开始炒菜了，我先把锅里的水烧干，然后倒了一点油，等油热了，把鸡蛋倒在锅里，妈妈说要快点翻，要不然会粘锅的，还让我小心点，因为锅是有温度的。我小心翼翼地翻着，并用铲子将鸡蛋捣碎。鸡蛋炒完了，我把它盛在碗里。开始炒番茄了，我在锅里又加了点油，把番茄倒时去，快速地翻，然后往里放了一些盐，添了一碗水，在锅里闷，过了一会儿我把鸡蛋也倒进去，翻了几下，番茄炒鸡蛋就炒好了。

看到自己亲手做的菜，我心里特别高兴，这真是自已自足，丰衣足食啊！

美术课上，老师教我们学做恐龙。

我们都带了轻粘土，老师拿出一块紫色的轻粘土，把它揉成椭圆形做恐龙的身体，然后老师拿出红色的轻粘土揉成两个大小一样的的球，再把它搓成两个圆柱，粘在恐龙的肚子上做恐龙的脚。接着，老师拿出蓝色的轻粘土把它搓成一个很长的圆柱，粘在身体的前部。老师拿出深蓝色的轻粘土做恐龙的尾巴。最后，老师拿出一点点黑色的轻粘土做恐龙的眼睛。

我们开始做了，我拿出红色的轻粘土揉成一个椭圆形，做恐龙的身体。拿出黄色的轻粘土揉成两个大小一样的球，再把两个球搓成两个圆柱，粘在恐龙的肚子那里，做恐龙的脚。我那橘色的轻粘土搓成比较短的圆柱，然后我用橘色揉成一个球，再把球和圆柱粘起来放在身体的前方，然后黄色的轻粘土搓成恐龙的尾巴，粘在后面，最后用黑色的轻粘土做成恐龙的眼睛，粘在头部。

恐龙终于做成了，我拿给老师看，老师说：“非常好！”我高兴地挑起来了。