战术训练架子
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学习架子鼓作文
架子鼓又名爵士鼓,是一种打击乐的乐器,在我以前对架子鼓的认识,无非就是敲敲打打的发出响声,但经过后来的学习,我才发现并不是我想象中的简单好玩而已。
去年暑假,闷在家里无所事事的我偶然发现了一则架子鼓的招生专栏,于是从对各种乐队的了解中对架子鼓的向往一下子延伸了出来,我二话不说,就自己去报了名。妈妈得知我学习架子鼓的计划,非常支持我的决定,但同时,她疑惑的看着我说:“不会是三分钟热度吧。”我知道这是妈妈的激将法,我才上当呢。
接下来开始了我学习架子鼓的历程,俗话说的好:“万事开头难。”我在第一节课中就失去了信心。
当时,课程是一对一的辅导,我的老师是丁老师,他胖胖的身材,微笑的面孔,嘴唇周围还有一圈短短的胡子,看起来很憨厚的样子,可是丁老师打起架子鼓来却是毫不含糊,如同行云流水,干净利落,竟让我听得如痴如醉,于是在心里说:“我也要做到这样。”
丁老师教我关于军鼓的基本打击,一棒下去,把自己都吓了一跳——是我用力过度了。老师说,架子鼓需要的不是力气,而是手腕的技巧,让我牢记这一点,在这一节课里,我要做的就是不停的用手腕敲打的方式敲出均匀的响声,我一遍又一遍的重
架子鼓比赛作文800字
今晚是我练习架子鼓的最后机会了,因为明天一早,爸爸妈妈就要陪我出发,到淄博参加全省的架子鼓比赛。为了能取得一个好成绩,在这紧要关头,架子鼓老师给我布置了一项作业——全力备战明天的比赛,在家好好练习准备的曲目,直到不出任何错误为止。
打架子鼓是我最大的业余爱好,我是多么想登台领奖啊!所以我一吃完晚饭,就赶紧兴冲冲地跑到架子鼓前面准备练习了。在我眼里,我面前的架子鼓成了一支任由我指挥的大军。在我镇静的指挥下,本来吵吵闹闹、不成章法的军队,变得整齐有序起来。
首先,我向乐曲“永恒之舞”发起了挑战。“咚”的一声——我用脚鼓吹响了整场战役的冲锋号,只见位于中军的小军鼓、一通鼓、二通鼓和三通鼓各就各位,气势磅礴;位于东西两侧的镲片部队则是充当了战役策应,它们严阵以待,耳听八方,随时准备出击;而我作为战役总指挥,坐在一匹高大的黑色战马——架子鼓的鼓凳上,从容指挥。我们共同协助使得敌人节节败退,俯首投降。在我的鼓槌之下,美妙的音符们优雅地跳起了“永恒之舞”。
接着,最难应对的乐曲“魔岛”向我发起了进
打架子鼓作文350字
每个人都有自己的兴趣和爱好,我也不例外。我的兴趣爱好有游泳,打篮球,骑自行车,打架子鼓。其中我最喜欢的是打架子鼓。
还记得我第一次去上架子鼓课,妈妈带我去中艺琴行,我看见有些同学正在上架子鼓课,他们学得非常认真,每个人打起鼓来也非常有激情。看得我热血沸腾,恨不得马上冲进教室上课。
一会儿我走进教室里,老师亲切的喊我坐下。老师并没有我想象的那么严厉。老师先给我们讲了架子鼓的基础知识和打架子鼓的好处有哪些。
一、促进右脑智力开发,和左右脑平衡发展。二、锻炼四肢协调能力。三、能促进增强观察力,记忆力,想象力,思维力和人际交往力及自我心理控制力等……说完老师让我们跟着他的口令在架子鼓上进行敲打,一二三四,一二三四,一二三四随着老师的口令鼓发出了咚咚咚的响声,哈哈真好玩!我越发的感兴趣,我坚定着一定把架子鼓学好。
我爱架子鼓作文600字
每个人都是生活的主角,拥有一技之长就会让生活的舞台更加精彩,而我的特技就是架子鼓。
我起初其实并不想学架子鼓,认为这是男孩子打的东西,死活不肯迈进大门,可当我看到一个女孩出现在舞台上,手里握着鼓棒,头和身体随着鼓棒捶打的节点,肆意地自信地摇摆,好像与音乐融为一体了,我便改变了想法。
我看着她,入了迷,我是多么希望自己有一天能与她一样,也在这舞台上翩翩起舞;我是多么想坐在台上,聚光灯下,万众瞩目,听着观众的掌声,自豪地对妈妈比一个“耶”……
终于怀着期待又惶恐的心,迈入了那座大门,打开了架子鼓奇妙、未知的世界。
我开始练鼓,每天夜里对着枯燥乏味的哑鼓练习手法,坐在凳子上不知疲倦地练习着那几个简单的旋律。“动次打次!动次次次打次……”不管时间多晚,不管身体多累,我都会练习半小时,无聊却充实,痛并快乐着。这,也成了我人生中的半小时。
渐渐的,架子鼓已成为我生活、生命中的一部分了。
这个暑假我参加了一个比赛。一个对我来说十分重要的比赛——小演奏家。
坐在大巴上,我的耳朵里插着耳机,反复听着我比赛要演奏的音乐,手里比划着动作,闭着眼睛,幻想
训练作文450字
唉!我的命可真苦啊!国庆放假还要参加训练!
下午两点钟,太阳火辣辣的,热得像一个大火炉,这么下去迟早被晒成人干呀!但命不由人,我只能顶着炎热,迈着沉重的步伐,怀着悲痛的心情来到了学校操场。
一到操场,老师让我绕着跑道跑了五圈,再做了伸展活动,之后就开启了真正的训练——背越式跳高。首先,老师教我原地双脚背越,我只觉得不难,可第一跳过后便发现自己错了。刚起跳时,我感觉还行,但没跳过去就直接掉了下来,“咚”的一声,我的脑袋砸到了地上。真是疼啊!我一边跳,一边摸着自己的头,一边还叫着“疼,疼,疼……”,看起来就像是一个疯子。
几次过后,老师告诉我助跑后起跳背越。前几次很是顺利,我轻而易举地越了过去。可是最后一次由于起跳时用力过猛,膝盖竟撞到了鼻子上,我这英俊的鼻子呀!
训练快结束了,老师带我来到主席台,要我往台下倒下去,虽然底下铺着三张海绵垫,可我往下一看就两腿发软,怎敢往下倒呀?幸好老师给我示范了一遍,我这才提起胆子开始训练,可有一次,没站稳,失足掉了下去,把我的魂都吓没了。
唉!训练的日子真苦呀!
我的架子鼓作文200字
我买的架子鼓终于到了,一大早,快递员叔叔就把两个大大的纸箱送到我家,我可以和爸爸一起组装架子鼓,我兴奋极了!迫不及待地和爸爸一起组装我的架子鼓。
首先,我们先把两个大纸箱拆开,发现那两个大纸箱里有一个个小箱子,然后我们把这些纸箱归类好,就看着说明书组装起来。
爸爸先把架子摆好,接着把那四个鼓一个一个地放到架子上,再把我的三个镲给按上去,最后一步就是插线,用鼓和对应的线连接起来,就大功告成啦!哈哈,太棒了!
我喜欢架子鼓,但更喜欢组装架子鼓!
难忘的架子鼓考级作文600字
天空灰蒙蒙的,乌云压了下来,下起了小雨,空气好像凝固了一样。我走出考场,脚步沉重,想到考级没过,很是伤心。
这次架子鼓考级的曲子是《红莲华》,节奏很快,中间还有很多复杂的加花,那密集的鼓点接连不断,如同雨声一样,让我感到害怕。
已经练习了半年,随着考级的日子一天天逼进,老师对我的督促也越来越紧。而我总是心不在焉,打打停停,断断续续,鼓点很不协调,感觉不堪入耳。老师的目光注视着我,饱含着怒火,似乎下一刻就要冲过来,把我吃了,让我十分不自在。可是不管老师怎么说,我就是不想练习。
考级用的是拍视频上传的形式。我感觉自己是一只鸭子,正在被赶着上架。在大家的注视下,我硬着头皮走近考场,越来越紧张,拿着鼓棒的手心全是汗,手臂微微地颤抖着,如同不受我的控制。拍视频的摄相头对着我,就像一个黑洞一样,快要把我吸进去了,周围一片寂静,我知道考试要开始了。
音乐响起来,我才反应过来,手忙脚乱地开始演奏。眼前一片恍惚,灯光照射着我,让我的眼睛一片模糊。矗立在两边的大音箱,如同两个妖怪张着黑洞洞的大口,让我很是不知所措,脑子里一片空白。音乐继续响着,节奏却停下来。我的脸不停发热,可能已经变成辣椒红了,心跳得咚咚响,似乎要跳出我的喉咙,为什么我的节奏跟不上音乐了?
细雨蒙蒙,迎面
拓展训练作文700字
进入我脑海最深处的地方,有一个个美好的瞬间,其中有一个镜头记录着700多个“新兵蛋子”在烈日下,喊着嘹亮的口号:“中国少年,民族脊梁;少年中国,未来可期……”
素质拓展训练的第一堂课,同学们颇有些兴奋和紧张。大家坐在自己的位置上等着教官的到来。我们印象中军人都是特别帅特别酷的,谁不希望自己的教官是有着八块腹肌的帅哥。感谢老天爷,当大家还在位置上叽叽喳喳时,不知是谁喊了一声:“帅哥!”大家纷纷往门外看,一个高大威武的教官跑了进来。那沉稳有力的步伐不知迷倒了多少女生。他立正转身行军礼,用响亮的声音对我们说:“从今天开始,一共三天,我就是咱们班的教官!”听到这句话,全班欢呼雀跃。
一声哨响刺破耳膜,只见刚才和蔼可亲的教官顿时换了一张脸孔,表情顿时严肃起来。那凶巴巴的样子让我们有些害怕。“四班门外集合,两路纵队,10秒内站好!”
为了给帅哥留下好印象,大家一窝蜂涌出门口,分分钟排好了队,真是“帅哥就是力量,帅哥就是力量,那帅哥是铁,那帅哥是钢!”教官说他是十六个教官中最好说话的。不错,看
拓展训练作文600字
今年的五一劳动节过得真有意义,因为我参加了小主人报组织的宜兴太湖为期三天的拓展训练活动。
第一天一早,我们就坐上大巴赶往目的地,到了那儿七个教官已经正等我们了,我们先把行李摆放整齐,然后下车排队,我们分成七个组,教官给每组发一面小旗,然后说:“马上拿一支笔在旗子上写上你们队的名称,口号,队歌。”我们队商量了一下写上了:团结合作队。口号是:人心齐,泰山移。队歌是少先队队歌。写好后轮流展示,然后,我们先玩了“不倒森林、通天塔、车轮滚滚”等游戏,之后就到宾馆休息了。
第二天六点多我们就起床跑步了,我们一边跑一边欣赏太湖的美景,远看水天一色,湖面上波澜不惊,我想大概是因为它还没有睡醒吧。回到宾馆,我们把东西整理好摆车上,然后就玩了“鼓动人心,红黑大战、数字城堡、穿越流沙河”我们队的队员都齐心合力挑战困难。
晚上的活动是我最期待的,就是露营!我们三个人一顶帐篷,我兴奋极了,在老师和队员的帮助下帐篷很快就搭好了,老师给我们每个人发一个睡袋,我们就像睡在小窝里的三条小虫子一样。哈哈!
第三天,我们到景色秀丽的张公洞去游览,我们一路上谈笑风生,到了景区参观了张果老的雕塑,爬了山,我们还亲手做陶器
训练之苦作文700字
周六,我们班运动员来到了二十二中进行训练。
首先,教练让我们每个人跑三圈,而且不能停下来!这三圈可难跑了,二十二中的一圈就500米!三圈就是1500米!学校的三圈比起这个,可真算不了什么,这个难多了。
教练一声令下,我飞快地跑了出去。后来,我发现快跑真是太消耗体力了。但是,我已经跑了两圈,后悔也来不及了。在接近终点时,我实在是太累了,便慢慢地走起来了,越来越慢,越来越慢,最后根本走不动了!
接下来,我们开始训练“高抬腿”。要双臂摆动,把腿抬高地跑步。我的腿抬得十分高,可是手臂却没有摆动。我开始摆动手臂,却发现这样十分累。于是,我慢慢地摆手,飞快地抬腿。可是很快,我又很累很累。幸好可以休息一下进行下一个训练了。
让我没想到的是,下一个训练更是难上加难。需要我们把一只脚放在台阶,另一只脚飞快地换上去。这样换一次就一下,100下就是一组,而教练让我们做4组!还好可以做一组休息一下。我上下换脚,飞快地做着。但是,做得太快也有坏处:差一点摔到地上。很快,我又做得吃不消了,做得脸色发白。这个动作真是太难了,如果做太慢,就做不起来,如果做太快就会容易摔跤。
下面,还有令我们极其震惊的训练。教练要求我们跑六圈!天哪!这么多圈,怎么让人活呀!六圈