战机涂层

早上八点我起床，拿着手机玩一个叫“雷霆战机”的游戏。

一开始，我打不过一个大boss。之后爸爸妈妈起床了，我叫爸爸帮我升级一下我的战机。爸爸说要买一架比原来厉害的飞机才行。我听了爸爸的，把手机给了爸爸，要爸爸帮我买了一架比原来要厉害很多很多的飞机。原来那架飞机的战斗力是50、5%，现在这架飞机的战斗力是77、7%，比原来那架要厉害很多很多。

我现在开着新的飞机去打boss，发现顺序变化了：原来是他一炮打死我，现在是我一炮打死他了！

这个游戏好好玩啊！他爆炸的时候会连爆15或者20下，比烟花还爆得要久一些。爆炸的时候，他是旋转型爆炸的，比普通烟花还要漂亮很多很多呢！

1879年，美国莱特兄弟发明了世界上第一架飞机，这种飞机你看一眼绝对不会再看第二眼：看哪里就觉得哪里漏风，飞行员要穿很厚很厚的衣服，才不被冻得瑟瑟发抖！还有一个最致命的问题：就是不能跳伞！如果你的飞机坏了，你只能眼睁睁地看着它“呜呜”直冒浓烟摔下去，就算你跳出来，不死也得残！一战的时候，法军大量使用这种飞机。结果，飞行员原来有90多人，回来的只有几个人。这导致普法战争中，法国的惨败。可见，飞机的性能与安全问题是最重要的。

然而，1970年英国皇家空军已经解决了这种问题。英国沃特公司发明了一种达到超音速，爬升性能高，坚固耐用的喷气式战机。更令人满意的是，它的安全性能。如果这种战机被击中或出了故障，飞机的电脑会命令座椅将飞行员弹出，飞机会自动解体。在阿富汗战场，苏军买来的这种飞机打得恐怖分子那是一个满地找牙。而苏军被击落的飞机只有几架，大多数是被导弹击落的，这也让苏军大获全胜。

飞机的变化不但代表了军事变化，还代表了时代的变迁。于是，我有些困惑：是科技促进了战争，还是战争促进了科技？

这让我想起了朝鲜战争。那是发生在上世纪五十年代初的一场大型的局部战争。当时，中国刚刚成立，入朝作战的中共军队饱受以美国为首的所谓“联合

86版《西游记》电视剧中车迟国和尚被国王罚作苦力场面，看此文的你是否想起这一幕？

话说孙悟空一行人来到了西行路上最智能化的国家——芯控国。刚进入，他们就看到一些长得很像人类的机器人，他们正用闪着荧光的绳子把人类的手连起来牵着走。唐僧觉得很奇怪，就让悟空去一探究竟。

悟空偷偷跟了过去，发现机器人们把人类关在笼子里。就等机器人走后，悟空从人类口中打听到，机器人有了自己的思考后，发现人类对他们的态度不是很好，处处都是在命令他们。于是，他们想反抗人类统治，才将人类关起来。他们有一种仪器，可以把人变成机器人。而且，机器人的首领有着链接所有机器人的芯片。只有把芯片毁灭了，才能战胜机器人。可是许多人类尝试毁灭芯片，都没有成功，并且都被被变成了机器人。

孙悟空一听就坐不住了，跳起来：“什么妖魔鬼怪都逃不过我的如意箍棒，机器人也不例外！走，八戒！跟我会会那妖怪去！”八戒嘟囔着说：“你去行侠仗义，干嘛老拉着我啊？我就在这里看着行李和马吧。”唐僧说：“有悟净在这里看着就行，你跟着大师兄去吧。”于是，八戒不情愿地跟悟空去找机器人首领了。

在今年上映的《大头儿子小头爸爸》大电影中，

“扭一扭，舔一舔，泡一泡。”你熟悉这句口号吗？没错，这就是我最爱的小食品——牛奶味涂层饼干条！

瞧！我手上正拿着一个长方形的牛奶涂层饼干条呢！它的包装袋前面大多是白色组成，有一个十个角的圆上面写了“焙怡”两个大字，上方有个半圆上面写了“盛歌”二字。

包装的后面大多是蓝色的，两边还有“牛奶味涂层饼干条”几个字。正中间是生产日期、营养成分表和二维码。它的两头还有锯齿一样的形状，这是方便顾客打开设计的。

打开包装袋，里面是白花花的。牛奶味涂层饼干条整齐有序地躺在一个长方形的小盒子里，一共有八根，好像八根饼干宝宝盖上了一床雪白的被子，还躺在白色的摇篮里睡大觉呢！鼻子凑近一闻，一股浓浓的牛奶香味扑鼻而来，我忍不住尝了尝牛奶味涂层饼干条，它在我的嘴里慢慢地融化，不一会儿就不见了，好像它们和我的牙齿一起在玩捉迷藏呢！

下次，你们如果谁有牛奶味涂层饼干条的话，记得给我一点哦。

昨天夜里，我乘着时光机来到了未来的城市。

哈哈，当然不是骗人，是我做的一个奇怪的梦。

说来挺有意思，未来城市的人看不见我，而我却可以看见他们。

我一下时光机，就被吓了一大跳：只见一艘5000平米的战舰从我头上飞过，战舰上飞下来几架小战机。当小战机飞到一定的高度以后，从战机里跳出了十来名伞兵。原来，他们正在进行跳伞训练。

你们谁也想不到，在地面指挥他们训练的人，你猜怎么着？竟然是一个跟我一模一样的人！

我快速跑到他跟前，仔细地看着他，我就想分析分析到底我们有多像！

“你干什么？”他瞪着眼睛问我。

“你能看见我？”我一下子不知所措了，“你竟然能看见我？”

他冷冷一笑，说：“你有隐形衣我有看穿隐形衣的眼镜！”

他推了推在我看来跟墨镜没什么两样的特殊的眼镜，看我一脸茫然，接着又对我说：“告诉你吧，你叫张宗子，对不对？”

“我的天呐，这太神奇啦！”我快发疯了，“你怎么知道的？”

“因为”，他一本正经地、一字一顿地对我说，“我就是未来的——你！&rdq

今天是个好日子，我们要放风筝。

我带着“战机”——闪电皮卡走到操场。“线，好了！闪电皮卡，好了！”战机即将起飞，“三……二……一，走起！”呼……战机一飞冲天，在空中翱翔。一会儿像赛车在“跑道”上漂移，一会儿惊险地擦地飞行，好像早就准备了许多飞行方案。我禁不住想：“闪电皮卡，这可是你第一次上‘战场’呀，真没想到你这么厉害！”我对闪电皮卡信心十足，只见它又来一连串的飞行动作，后空冲刺、空中翻滚……全都那么的完美。

这时，只听见远处“砰”的一声，老刘的诸葛亮号和曾添的彩虹必杀，“对战”着飞了过来。老刘朝我叫道：“老潘，来玩‘风筝大战’吧！”

我急忙回答：“好，我来过过招！”

说完，我控制着闪电皮卡，朝他们冲了过去。老刘眼疾手快，把线向下一拉，诸葛亮号顺利逃过我的&

周末亲子活动，我们去了驻杭某部队。

首先我们去看了战斗机，一名解放军叔叔给我们讲解，它是国内自主研制的战斗机。我们围绕飞机走了一圈，走到尾部的时候，发现它的发动机很大；前部有个装置，用于接收雷达信号，传给飞行员用来识别前方是敌军战机还是我军战机。机翼下方有装导弹的地方。飞行员坐在前舱，便于战斗。

然后我们进了一个教室，有一名解放军叔叔给我们介绍抢，一把步枪，一把手枪。步枪重7斤，长1米，有效射程是400-800米。手枪重0、5kg，非常轻巧，便于携带。解放军叔叔给我们演示拆装步枪，速度很快，他说他最好的速度是19秒。我们每个小朋友轮流扛步枪拍照，很神气，很威武。

接下去，我们看解放军叔叔叠被子，他们从起床、穿衣到叠完被子，只需要5分钟时间就够，速度好快啊，而且被子叠得方方正正。而我，起床穿衣怎么要20分钟？我以后一定要向解放军叔叔好好学习，加快速度！

最后，我们去了醒村爱国馆，看到了我国的战斗机和日本的战斗机模型，还看到了孙中山先生亲笔题字——“志在冲天”。我妈妈说“志在冲天”对我们来说，还可以引申出另外两层意思，一是我们要有很高的志向，二是我们的战斗力要像战斗机一样强。

这次活动

秋天是一个美丽的画家。

她来到果园，把苹果涂成了红色，就像红红的笑脸；把橙子涂成了橙色，就像挂在树上的灯笼；把桔子姑娘涂成了黄色，就像一颗颗珍珠；把葡萄涂层了紫色，就像一颗颗钻石。

她又来到花园，把鸡冠花涂成红色，就变成了一顶顶皇冠；把牵牛花涂成了金色，就像一个个金色的喇叭。一只只蝴蝶和蜜蜂在一朵朵的花上跳舞，小鸟在树上唱歌，好像在为花儿唱和。

她来到田野，稻子仰着头在晒太阳呢，农民伯伯在家里好像就闻到了稻子做成面包的香味，。一朵朵的棉花就像一朵朵小雪花，洁白动人。高粱低着头，在和大地说着话，脸都笑红了。玉米吹起了金色的小喇叭，好像在唱歌：“叶儿落，叶儿黄，秋风踩在树叶上，沙沙响，沙沙响。瓜果飘香，农民正忙，丰收的喜悦写脸上……”

树林里，松鼠找来了松果当粮食，黑熊吃饱了，在山洞里舒舒服服的睡大觉。

秋天带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友是一首欢乐的歌，我爱秋天！

现在的书包越来越重，背着累，还不方便携带。如果未来能发明出一种智能书包，那该多好呀。

智能书包的大小与普通书包差不多，它的形状是长方形的，只有一个铅笔盒那么重。智能书包是用纳米涂层做的，整体颜色是白色，中间嵌着一个16寸的液晶屏幕。书包的上方有三个按钮，分别是：红，黄，蓝三种颜色。

智能书包可以自己行走。在你不想背书包时，你按一下红色按钮，书包底下会弹出两个轮子，跟在你后面，你走到哪它就跟到哪。

智能书包有自动整理功能。每当同学们在书包里埋头找书时，你按一下黄色按钮，它会自动整理好，并弹出你所需要的书，让你最先完成任务。

智能书包还是一个出色的小老师。当你遇到难题时，你按一下蓝色按钮，液晶屏幕上会出现那道题目，里面的视频会给你讲解，保证你能听懂。

我相信，这书包一旦上市，立马会销售而空。我希望智能书包能早点发明出来，减少我们小学生背书包的痛苦。

时空穿梭，我到了20年后。

一到城市，我就闻见了空气中那甜滋滋的气味，是花朵和树叶散发出来的清香。

这里，人们都穿着有纳米涂层的衣服。这种衣服，怎么弄都不会打湿。有些调皮的孩子就把上衣脱下，在衣服里面养鱼。这个纳米衣服防油防污渍，夏天穿上还不热。这件衣服一直都不用清洗，人们不用再耗费水来洗衣服了，可以节约很多水。

我向前走着，发现这里百岁老人随处可见。一打听才知道，20年后的科学家发明了一种神丹妙药，让人们的生命至少可以延后五十年。艾滋病、白血病等现在比较难治的病，二十年后都变得像治感冒一样容易治了。这里的人基本上都可以活一百岁以上。

我走进了一所学校。这所学校有很多参天大树，绿树成荫。孩子们都在操场上欢快地玩耍着。操场上还有许多游乐设施，旁边有几个圆头圆脑的机器人，它们负责保护孩子们的安全。走进教室，发现老师不再是在黑板上写字了，而是在一块巨大的电脑屏幕上。孩子们的书桌不再是木头的了，上面也有一块屏幕，而且这种屏幕是完全不伤眼的。老师讲完一段，就把一道题发到同学们的屏幕上，给同学们练习。下课了，有上十个打扮得像老师一样的机器人走进了教室，同学们马上围过去，把上节课自己不懂的知识让机器人再讲一遍，机器人思路清晰地给同学们讲着题目，听懂了题目的孩子开心