战果钱币

科技在发展，社会在进步，我们的生活将有翻天覆地变化。在将来，所有的事物都将都会产生巨大的变化，都会产生新的发展，一个科技时代就要到来。我设想未来的墙壁应该是这样的。

首先是钱币的基本构造，这是必不可少的。因为每一个科技的发展都要有他基本的属性，这就是万物皆由本的道理。然后在钱数两旁是一个小型的显示器。这个显示器不同于其他的显示器。其他的显示器是玻璃屏幕，容易划痕也容易摔碎，他只是嵌在钱币里的一个小型显示器。这个显示器有许许多多的功能。他可以显示时间日期，显示今天的天气状况，以及是否适宜出门等等。其实，它还有个重要的功能，里面还有计算机功能。当你在计算有些困难的时候可以帮你摆脱困境。另外，它还能连接互联网。这样，当你出门的时候就不用带上笨重的手机。只需要随便带上几张钱币。这样上网查资料，聊天听音乐都可一网打尽，这才是创新，这才是科技的发展！

除了这个功能之外，钱币还有许多创新。比如钱币的纸面用一种高新的材料，不易撕碎也不易磨损，而且浸泡在水中也不容易浸湿，可以更好的保护钱。

钱币背面还有一个超小型的身体健康测试仪。这是用纳米材料做的，人眼根本看不见。这个测试仪的功能可数不胜数，他可以测量你的心跳血压，从而及时了解你的身体状况他他还能知道你的心情，为你

这一个早上，我会永远“铭记”。

妈妈给我五元钱，让我自己去买早饭。当我准备出门时，这张纸币却不翼而飞了！咦？难道它长腿跑了？不太可能吧！

我把餐桌翻了个遍，连个影儿都没见到。可能是夹在报纸里了吧？我这样想。可是，我把桌上的报纸翻了一遍，那钱还是没踪影。如果不在桌上，那会在哪儿呢？要是真找不到，那可就惨了！我身上又没别的钱了，那就别想吃早饭了！再说了，零食也早被我吃完了。

哎，对了！会不会放洗手间里了？我连忙找了起来。牙刷旁边，没有！脸盆旁边，也没有！梳子旁边，还是没有！

之后，我又在房间、客厅、厨房、阳台，有可能的地方都找了，还是一无所获。但是，钱不可能会长腿跑掉。既然家里没有，那会在哪儿呢？呀！瞧我这脑子，怎么忘了自己身上还没有找过！我把手伸进裤袋里，果然，五元纸币就安安静静躺在那里呢！

真是虚惊一场啊，我这粗心的毛病要改改了！

买早饭去喽！

我和妈妈打开保险箱，小心翼翼地取出我们家的老物件—老钱币。手指一遍一遍的从几张钱币上拂过，我的心里充满了好奇。

这是我太姥爷当兵时带回来的钱币。过了几十年，这些钱币上面都留下了岁月流逝的痕迹。有的已经微微泛黄，有的已经快要裂开，还有的布满了褶皱。

这些钱币上印有一些劳动人民的图案，上面的正中央还写着六个大字，“中国人民银行”下面还写着发行日期，分别是在一九四九年和一九三八年生产的。这一批人民币面值都非常大，有一百元、两百元、五百元、一千元的。这套人民币几乎没有怎么流通过，但是在我国货币史上占重要地位，实现了近百年来的货币统一。

我外婆给我讲了一个故事：她小时候拿了一张一百元的老钱币去买冰棍，那个人接过钱，左看右看，这钱好像没见过呀，心想：不过也值了，就卖给了外婆。外婆拿着冰棍兴高采烈的回家了，到了家外婆就被他姥爷训斥了一顿，等他长大了，才明白当时的自己好无知啊！

每个人大概都有那一件乘载着美好回忆，有着特殊意义的老物件吧！

8月16日下午，我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动。

到了银行，我在柜台前存钱，填写存款的单子，开了账户，拥有了属于自己的存折，心里很兴奋。

我们到二楼听银行客户经理的讲座，她向我们介绍了钱币的相关知识。

钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长，钱币又称货币，是一种支付的工具。古时候的人，用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来，人类发明了钱币，用钱交换想要的东西。现在，人类发明了纸币，携带纸币更方便。

银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片，她分别介绍了纸币背面的图片：100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂，50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫，20元纸币的背面是桂林的漓江，10元纸币的背面是长江三峡的夔门，5元纸币的背面是山东的泰山，1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。

客户经理介绍了硬币的图片：1元硬币的正面是牡丹，5角硬币的正面是梅花，1角硬币的正面是菊花，背面都是国徽以及年份。

银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财，银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。

听完讲座，银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口，我们排着两排整齐的队伍，迎接客人，来了客户，我们向他鞠躬，说

大暑的这一天，我们爽了一把！

在渤海银行杭州分行营业厅里，一群牛牛君在这里要做一回小小银行家。

笑容可掬的工作人员先给我们介绍了银行流程，认识了不同的钱币，钱币的发展历史，钱币作为一种不可或缺的必需品，见证了国家的兴衰，民族的强大，感受到了已经是东方巨人的新中国，作为中国人的自豪。

在工作人员的指导下，练习点钞功夫。一沓沓簇新的点钞专用币摆在了我们面前。呵，都说见钱眼开！拿在手中，不由得你睁大了双眼，看看，小伙伴们一个个眼睛都来不及眨一下。点钞开始，这点钞专用币犹如真币，舒滑又又弹性，手指一快，好几张一起过了，一张张慢慢数，那只有淘汰的份了。见识一下专业的吧：手指飞梭一般，眼睛可以不看，瞬间一沓搞定。工作人员告诉我们，只要用心练习，每个人都可以做到的，要有铁杵磨成针的决心。

为什么要用仿真币呢？工作人员介绍，我觉得，用这种点钞币既可以锻炼了基本功，还能磨练人的意志，看着面前堆积如山，花花绿绿的“钞票”，心无杂念，相信会成为优秀的银行职员，每天有那么多的钱从自己手指过，做一个优秀的银行家，真当了不起。

银行是个神秘的地方，是为人们服务的地方，容不得差错。在这里，我学到这么多知识，要严谨，有毅力，有一颗正直的心。不止要智商高，更重要

我爱听那铜钱旋转而掉落于桌面的清脆之声，一声一声，总能激起我心中的涟漪，让我触摸到历史的痕迹。

家中有一枚这样的铜钱，据祖母说那是民国时期的钱币，黄褐色的钱币上还有些金属的味道，有的地方却已经发黑，兴许恰好是历史的岁月所留下的吧。

每逢佳节，祖母总会将那枚铜钱取出，久久凝望，从我还是孩子的时候，然后用布巾包好，放在那只深红的有些掉屑的木箱中，然后又锁起来。我想祖母大概是很爱惜它的，要不然早就流失了吧。

我好奇着想知道这背后是否有着隐情或是故事，后来年老的祖母才给我讲述起这段沧桑的历史，原来小小钱币竟然见证了那时的风起云涌，有着一个时代的缩影。

祖父曾是一名抗日英雄，只是在一次战争中便再也没有回来过，独留我祖母和爷爷几个儿女。听祖母说那枚铜钱是他前往战场前留下的，他信誓旦旦的说一定会回来。

谁能料想，那钱币竟是最后唯一一件祖父的东西了。

天边的红日还是照旧冉冉升起，在天间，在白云间，晕染开来，红的很特别，犹如烈士的鲜血，也是那天，祖母在村边的老槐树下被告知祖父牺牲的消息。

祖母并没有一蹶不振，而是独自将一群儿女抚养成人，看着他们长大，结婚生子，守着他们在日后这没有战乱的岁月里幸福生活。

我无法想象生离死别的残忍，更无法想象坚强的祖母是怎么撑起了这个家，在没有粮

今天，我在家里找到了一枚非常古老的铜钱。这枚铜钱的颜色特别绿，上面的字也看不清了。妈妈拿起钱币，仔细的看了看，想了想，说道：“这枚铜钱是外公从老房子的土地里挖出来的，这应该是很久很久以前的钱吧。”我非常好奇，心想：唉，这枚钱币到底是多少年前的呢？于是，我查阅了各种资料，知道了中国是世界上最早使用货币的国家之一，使用货币的历史长达五千年之久。很久很久以前，人们用的钱就是贝壳，后来，人们又制造出了铜币。

自从秦始皇统一中国后，圆形方孔的钱便全国通用了。我发现我手上的钱就是圆形方孔的，自言自语道：“哇，我的钱币原来有这么悠久的历史。”我想：我应该好好收藏这枚钱币，留给下一代人看看，让他知道，中国五千年的历史文化。

至今，我们有了手机，手机上有支付宝，一扫码就可以付钱，非常方便。到现在，那绿绿的，脏脏的铜钱，在我心里是一个无价之宝，因为他乘载着人们对岁月的怀念，乘载着国家、家乡、家族的变迁，乘载着一份份珍贵的记忆。

我们的生活中处处要用钱：买东西要用钱，交学费要用钱……现在我就带大家来认识一下钱币吧。

中国的钱币叫做人民币，分为纸币和硬币两种。今天我来讲讲纸币。纸币现在还在印刷的有1999版的1元，2005版的5元、10元、20元、50元和100元；2015版的新版100元。今天我主要讲讲2005版的集中面值吧！

首先看到正面，放眼一看，最醒目的定时随着每种面值变化颜色的毛主席头像。这个毛主席头像采用了手工雕刻的形式和凹版印刷的工艺，凹凸感很强。再看到面值上，这些彩色的数字和大写汉字均采用立体印刷的形式。不止这些，还有国徽、“中国人民银行”行名、盲文等也采用了立体印刷的形式。再向左边的空白处投去目光，透光一看，就有花卉或毛主席头像的水印：5元为水仙花、10元为月季花、20元为荷花、50元和100元则是毛主席头像。每张纸币还有独一无二的编码，由两个字母和八个数字组成。

再看到背面。首先映入眼帘的是那些风景。这些风景都是祖国最美的，其中5元是泰山、10元是三峡夔门、20元是漓江、50元是布达拉宫、100元是人民大会堂。再让我妈观察到右边的拼音、蒙文、藏文、维文和壮文五种语言组成的“中国人民银行&rdq

它没有金子般宝贵，也不是什么珍奇异宝，它很普通，但在我的眼里它是无价的。

现在它依然躺在我的书桌上，它是一枚外国钱币。具体是哪个国家的，我也忘记了。

但我依稀记得收到它时的情景。记得那天，远在上海的妈妈赶了回来，给了我一个小盒子，让我打开看看，我满怀激动地打开一看，哇！原来是外国钱币。我喜出望外，每个我都看了又看，有日本的，有美国的……唯独里面的一枚硬币吸引了我，它的正面是一个鸭嘴兽，鸭嘴兽的上面写着一个20，背面有一个人的图像，人的四周有一些英文字母。我虽然不认识它们，但是莫名的就是特别喜欢。

我对这枚硬币爱不释手，走到哪儿就带到哪儿。有一次，我把它带进校园，有许多爱钻研一些奇怪的东西的同学，被吸引了过来，有的同学问这是真的吗？有的问你在哪里弄的？有的问它可以买东西吗？我一一回答了他们的问题，我们在一起讨论着交流着……我的这枚硬币，又帮我交了许多朋友，我又爱他三分。

现在它还完整的摆放在我的书桌上，和新的一样。

一张张五元的钱币平时在我们手中流通着，是那样的普通，谁也不会去在意它。但那个叔叔递过来的那张五元是那样的不一般，让我感受到了人间的温暖。

那天早上，妈妈急着去上班，塞给我一张钱币说：“妈妈上班来不及了，你自己到村口的小店买包快速面吃吃吧。”没等我回过神来，她早已骑上电瓶车走了。我低头一看手上的那张钱币，傻眼了，这哪还像钱：整张纸币皱巴巴的，边缘都有点破损了，原来紫色纸面模模糊糊地泛白了，纸面上的人头像也斑斑点点。我犯怵了，这钱人家小店老板会收吗？咕咕叫的肚子只好促使着自己走向村口。

来到店里，我小声地说：“老板，买包面。”“给，二元八毛。”我心虚地把那张钱放到柜台上，老板拿起一看说：“小姑娘，这钱怎么这个样子？是假的吧？换一张。”我小声地说：“大伯，我没另外的钱了，这钱是真的，只不过破了点，可能我妈洗衣服时没拿出来，就变这样了。”“不行，不行，这钱收进了我也花不出去。”我红着脸，正想把面还回去的时候，旁边的一位叔叔拿起那张钱，在空中抖了抖说：“老板，这钱是真的。”老板坚定地说：&l