战火大金脉剧情简介

天色渐暗了，远方的天际已由蓝色渐变灰色。依稀透着最后一缕光。门前河对岸树林里蝉也叫得我越发疲弱了。在这灰蒙蒙的天幕上，月亮已经在云层里若隐若现。千家万户的餐桌此刻必都冒着热气吧。我们的晚餐也接近尾声，餐桌前只剩下我和爷爷还在用餐。

爷爷端坐桌前，身体挺着笔直，端着碗，握着筷子，眯着眼睛。找着粘在碗底的米粒，极仔细，极缓慢地伸出筷子，夹起那一粒粒米，轻轻放入口中，细细咀嚼，仿佛一场人间盛宴。但这分明只是平常的晚餐，我偷眼瞄爷爷，有些纳闷。终于吃的干净，爷爷搁下碗筷，小心翼翼地！似是在进行神圣而又严肃的仪式。爷爷抬头看向我，那有些浑浊的目光清明地看着我，什么也不说，只是那眼神专注，认真，似有种不可违抗的力量。在他的目光中，我抬头望了望他，又看了看碗，照着他刚才的样子，慢慢地，认真地，一粒粒的夹起米粒，放入口中细细咀嚼，爷爷会心的笑了。我第一次发现原来一粒米竟能让人笑得那么快乐！

我终究还是按捺不住心中的好奇，用最“漫不经心”的语气问爷爷：“不就是几粒米吗？为什么……”爷爷身子一倾，我的心也跟着一顿，嘴上说的话也荡在半空，不敢往下。

爷爷看着半粒米都不剩的饭碗，认真而严肃，像是罗

1937年8月28日，日本侵略者轰炸火车站。

事情发生在20分钟前，车站里人潮拥挤，充满着着急和忙碌的气息。有的人正提着沉重的行李箱匆匆忙忙地等待火车的到来，有的人则刚从火车中走了下来，时间一分一秒地流逝着，像仅剩的水流走着，每一点一滴的时间都过得那么匆忙、珍贵。等火车的人焦急地看着报纸，坐在座椅上，他们心急如焚，丝毫不想在这多待一会儿，可就在这个时候……

“轰”天空一声巨响，从高空中抛下了一个东西，是个炸弹。毫不留情地、带着日本人对中国人的憎恨就这么飞下来了。人群顿时沸腾了，有在一旁急的直哭，有迷糊的直喊，而有些不幸运的人已经血肉横飞，不省人事，火车南站里兵荒马乱，大家都用吃奶的劲儿拼劲全身力气想把自己的身躯挤出去，恨不得想要赶紧逃离这战场，可这也就是痴心妄想，根本事件不可能的事情。

子弹从不远处像离弦的箭一样，浩浩荡荡，气势汹汹以光速刺向中国同胞们，中国同胞人一个接着一个地倒下了。

日本军人又用导弹把建筑物纷纷无情地炸毁。火车南站在几秒之间从一栋栋用心血汗水筑成的房子变成了废墟，看上去很狼藉。其中有一对母子正在死里逃生，和速度与勇敢做着一场斗争，可也是九死一生，岌岌可危。而这个孩子的父亲却跟母子

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

一天，无所事事的我正望着钟表幻想，想着战争里的孩子们是多可怜时，竟不知不觉的睡着了。

不知睡了多久，我被一阵阵着急的脚步声和欢笑声吵醒，我睡眼惺忪的慢慢坐了起来，可眼前的一幕让我跌坐在地，惊讶的一句话也说不出来，我正坐在一个椅子上，前面是一辆长长的火车，四周全是人。这时，我看见了一对夫妇，抱着一个可爱的小男孩上了车。突然，“敌机来了，快跑！”随着一声声呼喊，“轰轰轰”的声音从远方传来，敌机飞得那么低，仿佛是魔鬼在空中盘旋，发出可怕的笑声。人群如潮水般向车门外涌去，哭声、喊声连成一片，我也飞快地站了起来，狼狈的和人们往外涌。飞机丢下了一颗颗炸弹，顷刻间，硝烟弥漫，弹片横飞，房屋倒塌，火车断裂无数百姓被侵略者夺去生命，血流成河，惨不忍睹。

这时，一阵撕心裂肺的哭声从尸体堆中传来，我定晴一看，原来是那个小男孩，他衣衫褴褛，背上和腿上血迹斑斑。我正急忙冲向前去，要抱起他，可一枚炸弹在我们身边炸响了……我惊醒了！原来是场梦。

我想：世界需要和平，不要战争，应该让全世界的儿童都有一个温暖的家！

当我们徜徉于传承千年的文学经典时，当我们品味着沉淀古韵的诗词歌赋时，悠远而馥郁的书香便在书页间弥散开来。

书可以带我们去远行。当第一缕阳光射进窗户时，我开始了一段梦想的旅程……杜甫草堂，我聆听到一位白发苍苍的长者，低声轻吟，用文字描绘出了一幅“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的生动画面；赤壁岸堤，我注视着“惊涛拍岸，卷起的千堆雪”，仿佛置身在一千多年的古战场，目光中战旗烈烈，火光冲天；乘舟游三峡，伴随着两岸的猿鸣，我穿行于如画的长廊里，感叹着天工造物的神奇，沉醉在伟大祖国的大美河山里；经过玉门关，我似乎又一次听到那悠扬的笛声，划过无垠的沙海，看一列驼队忽隐忽现，逶迤向前直至天际。读万卷书，行万里路，徜徉于书海间，足迹踏遍祖国的山山水水，我的生命也随着脚印的延伸而丰富。

书可以让我们畅游历史。司马迁忍辱负重、决意撰述《史记》；司马光历时十九载呕心沥血著成的《资治通鉴》，字字凝聚着华夏五千年的文明，使我在纷杂的人世变化中，如临其境……西楚霸王项羽率领三千江东铁骑，破釜沉舟一战扬名，但终因骄横跋扈兵败乌江；汉武帝雄才大略，扩疆拓土，史无前例地开通中西交流&l

兴化城南一个新建小区里，一栋大楼，前面鲜花四季飘香，后面翠竹摇曳多姿，楼上三层一套普普通通的三居室，那就是我的家。

爷爷甜蜜的唠叨

坐在沙发上的爷爷就像一尊紫铜雕像，皮肤好像吸饱了火红太阳的光辉，脸如同放久了的桔子，从乡下老家来到我家，总是那样坐着，脸上洋溢着笑容，也总是念叨着“现在生活真好”。

“过去，你多苦啊！”爸爸不失时机地插了一句。

爷爷的笑容渐渐凝固，早已眯成一条缝的眼睛，像是睡着了，一动不动，酷似入定的老僧，话匣子慢慢打开。

“那时，我早上四五点就起来，撑着五六吨的水泥船，撑到六七里的地方，挖满一船泥，又撑到十多里外的窑厂，夏天天热，一早上要到河里洗几回澡……”

“眼睛不好，挑泥走船帮的时候，摔过跤，腰疼了好多天……”

爷爷现在已经腰弯如弓，一张随时都有可能折断的弓。

“中午回到家还要到田里，薅草，施肥，打农药……一天到晚忙不完。”

看着爷爷的手，粗大结实，手掌厚重，虽已古稀，仍然手劲很大。

“那时不苦怎么办啊，你爸爸要上学，你二叔要成家

我们班的大金刚，可是无人不知，无人不晓。

我所要说的大金刚名叫雷同懿。他有一张圆圆的脸蛋，鼓鼓的大肚子，有着一双充满杀气的眼睛，身材高大，走起路来，一摇一摆，全身上下的肥肉随着步伐有节奏地摆动着，不知道的路人，可能会误以为是地震了呢！

你别看他胖嘟嘟的，乒乓球技术却是不容小觑。

体育课的时候，参加过几个月乒乓球培训的他约我来打乒乓球。我心想：虽然他练过，但他这么胖，行动不利索，一定是我的手下败将。我不经意地吊个高球想试一试他，只见他目不转睛的看着乒乓球，突然发力，往前一推，球被抽了过去，平稳而又迅猛地从球台上弹了一下飞出去了。看到这样的结果，我心里一惊，不敢再胡乱造次，便决心全力以赴。我接连发了个旋转球，他见招拆招，虽然接着都被我给抽了回去，但我也着实比较吃力。我左右开弓，忽前忽后，果然由于他的庞大身躯的局限性，累的满头大汗。被我几个回合的紧追不放，他终于还是败下阵来，不过我也费了不少体力，并且臣服于他高超的直拍技术。

说到他的身形庞大，不得不提他长跑中的“风姿”。每一次400米长跑，同学们都已经跑完了，他还落下一圈，却还在不紧不慢的跑着。“要跑四百米啦”，这句话对他来说常常是噩梦一般吧！有时他心里紧张

寻一沓水墨；踏一曲离殇；叹一句愁肠；感京剧之苍凉。

——题记。

我在出土的陶瓷的敲击中，倾听历史的声音；我在那兵马俑之间，感受恢宏；我在那江南丝绸中，体会那一分不胜淡酒的桃红；我徜徉在书册之间，去感受那中华文化的韵味悠长。

我爱祖国的大好河山，也爱那传承已久的民俗文化，可我却爱极了那中华民族的民粹——京剧。

小时候，并不懂得京剧的意涵，只觉得“吚吚——呀呀——”地唱着很是烦人，只觉它冗长老套，那时只知“轻罗小扇扑流莹”。想来，那时是极厌恶它的。

不过，虽然我不爱唱，爷爷却十分喜爱，在我听来就像那萦绕在耳边的魔音，我也曾提出抗议，谁知爷爷却充耳不闻。爷爷一直唱，一直唱，唱到红光满面，汗流浃背，爷爷也不累，每日坚持。京剧，似有魔力一般让人迷醉。

略大一些后，每日听爷爷唱，竟也有一些喜欢京剧了。我听着，听着，竟像坠入了一场千年的绮梦。我似看见了苏三的罪衣罗裙，似看见了罗成那身皂角白，似看见了那书生的不舍，梦中，我不愿醒来……

今生与京剧似有不解之缘，一次偶然的外地出游，我懵懂间，竟误入了别家的

我们班级绝对是独一无二的，因为我们班上有“四大金刚”。

“金刚”一：冯玮韬。冯玮韬是我们班上公认的学霸，他那种面对突击考试时的临阵不乱真让人佩服。而且，每次都能考出不错的成绩。

“金刚”二：邱俊彦。邱俊彦被人称为喜欢帮人的武僧。因为，有好几次，同学在被别人戏弄时，他总会使出他那跆拳道，教训那个戏弄他人的同学。还会对那同学说一大通道理，搞得那个同学脸都红成柿子了。

“金刚”三：罗禹杰。罗禹杰是我们班的篮球强者，他还是我们校篮球队的主力呢！最近，他在我们镇的小学生篮球比赛里，拿到了最佳新秀的荣誉！这可把罗禹杰逗乐了。

“金刚”四：我！本人虽然身材苗条，但也属相貌堂堂。是我们班上习作水平拔尖的一类。我总能在极短的时间内写出优秀的文章，还不时会被网络刊登，以及被老师作为范文来展示。但我知道，我不能骄傲，我要努力写出更好的作文，还要努力学习。

由于有这“四大金刚”的存在，使我们班每天都过得有声有色。我们都喜欢这“四大金刚”。

【战火中的孩子】

徐涵璐

一九三七年八月二十八日，上海火车南站一片繁华：人挤人，人推人。有的记者去探望远方亲戚；有的刚从远方赶回来，拎着大包小包回家探亲。今天，看上去与往日相同。但是，就在下一秒，一件意想不到的事发生了……

一架架轰炸机从远方呼啸着飞来，隆隆的声响似乎要穿透人们的身体似的。一声声爆炸声连续出现在上海火车南站，成千上万的炸弹碎片落满遍地，许多人都呻吟着倒在了血泊之中，“哇——哇——”的哭声在爆炸声中显得格外突出。那是一个不过两三岁的婴儿，他的父母也在日本侵略者的狂轰滥炸下失去了宝贵的生命。孩子不知所措地坐在横七竖八的轨道旁号啕大哭。他失去了疼爱他的母亲，一直陪伴着他的父亲。剩下的，只有无边的寂寞和孤独……

“爹……娘……你们在哪里啊……请别扔下我啊……”一次次声嘶力竭的哭喊让我心都碎了。眼泪从他满是灰尘的小脸上不停地往下流。然而，他不知道，他的父母已经永远停止了呼吸，也永远地离